某某科技学院
本科生毕业设计档案材料
论文题目: 信用卡业务管理系统的设计与实现
Management System Design and
(英文):
Implementation of Credit Card Operation
学生姓名:
学号
系
部:
计算机科学技术系
专业年级:
网络工程 2006 级
指导教师:
职
称:
副教授
一、毕业设计开题报告书
(一)选题的根据
1)本选题的理论、实际意义
信用卡是银行或其它财务机构签发给那些资信状况良好的人士,用于在指定的商家
购物和消费、或在指定银行机构存取现金的特制卡片,是一种特殊的信用凭证。近年来,
银行电子化发展十分迅速,信用卡产业在国际上已经成为一个庞大的产业体系。发达国
家在信用卡的经营管理、受理环境及持卡人用卡意识等方面已经有了相当成熟的技术。
现今我国信用卡面临的新形势,是建卡工程启动以来信用卡初期通用的目标已经实
现,信用卡产业开始进入快速增长阶段。信用卡以其强大的结算功能和简单、方便的使
用方法,已经成为一种普及程度很高的银行结算工具,众多持卡人也在用卡的同时,深
深体会到了持卡一族的潇洒和方便。
2)综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解
信用卡业务在国内是一种新型的金融产业。其产业化是指发卡机构根据产业化发展
规律的要求,通过制定完善的银行卡业务操作规程,建立能按市场经济规律运行的银行
卡业务经营机构,在银行卡发卡、营销、授权、挂失止付、结算以及技术装备等方面实
行规模化、集约化经营管理,从而达到产业化的程度。
信用卡业务整体需求的特殊性决定了其计算机系统架构的复杂性。授权请求交易过
程必须在线及时处理,同时持卡人可以在任何时候任何地点进行消费,这需要及时快速
对如此大量、密集、不间断的授权交易请求作出准确、高效的响应。在系统出现故障和
异常的时候,必须保证授权交易的正常进行。同时,在后续请款、清算、账务账单、催
收和调扣处理过程中,系统中药储存大量关键数据。以供应应用系统结合业务处理逻辑
对数据进行加工处理,为银行提供各种需要的结果。
综上所述,信用卡业务的发展需要一个将大量数据快速转化为有价值信息的系统,
需要一个为信用卡从业人员科学管理和精确决策提供依据的系统,需要一个有效管理信
用卡、分析现有事实、开展新业务、发展新客户、控制信用卡经营风险、创造最大效益
的系统。
(二)研究内容
本系统使用ASP脚本语言,SQL数据库,要求实现不同用户的登录、日常业务处理、
月终结账操作等功能。系统主要包括有以下功能:
1) 用户登录:用户使用个人账号登录系统界面,可进行个人信息修改等。
2) 公告管理:发布系统最新公告、积分活动等最新消息。
3) 卡申请、挂失:用户申请自己的账号,账号丢失时及时挂失补办等。
4) 业务查询:可以进行账户信息查询、余额查询、账户明细查询、信用度查询、
消费积分查询等。
5) 账务清算和账务调整:包括每月结算、账单解读、信用度累计、积分说明等。
(三)研究方法、拟解决的关键技术、实验方案及可行性分析
1.研究方法
1) 文献索引法:查阅大量相关资料和文献对系统做初步了解,为后面对系统的详
细设计打好了坚实的基础。
2) 软件流程法:用这个方法把本系统划分为4个开发阶段:需求分析、概要设计、
详细设计、测试。
3) 经验总结法:对以前做过的相类似的系统做经验总结,为做好本系统做好铺垫。
4) 对比分析法:利用该方法将本系统与其他类似系统相对比,发现、改正不足。
2.拟解决的关键技术
1) 表现层:使用 ASP 页面实现显示逻辑,在系统初步开发完成后采用 ajax 技术提
升用户体验。
2) 前后台交互:前台的网页设计是采用 Dreamweaver 8 中文版,ASP 采用 ADO
直接和数据库联系,并采用自顶向下的方法来设计,其中的关键是如何用 ASP 语言连接
MySQL 数据库来实现数据的访问与提取。
3) 数据存储:使用开源的 MySQL 数据库存储数据,为防止数据库丢失和损坏、定
期备份数据库。
3.实验方案
基于ASP和SQL Server 2000数据库来开发信用卡业务管理系统,先对系统的各项功
能进行需求分析,其次进行概要设计,本设计分为几个阶段:
1) 系统分析:对当前流行的信用卡网站进行调研,结合调查的结果确定系统需求。
并在系统开发总体任务的基础上完成系统功能分析。
2) 功能模块设计:在系统分析的基础上,将本系统分为用户登录、公告管理等五
大功能模块。
3) 系统详细设计:在SQL sever中创建用户基本信息表、信用卡信息表、交易表、
查询表等用于存放各个模块的数据。然后进行系统的编译,完成各个功能模块的代码编
写,并对各个模块进行单元测试。
4) 系统测试:在系统开发完成后,对系统进行集成测试,并对系统各个功能进行
验收,确保系统满足预期需求。
4.可行性分析
1) 技术上的可行性
从所采用的技术方案角度来看,本系统使用 ASP 脚本语言,后台数据库采用开源
的 MySQL 数据库,它的灵活性,安全性,和易用性为编程和网站功能的实现提供了良
好的条件;从个人技术能力角度看,学校开设过 web 和数据库系统等课程,之前也开发
过基于 ASP 的网络系统,总而言之,从技术层面上看,开发这个系统是没有什么大问
题的。
2) 经济上的可行性
本系统所用的开发工具、数据库、测试框架等均为开源软件,免费提供给所有有需
要的人员使用,总体开发成本低廉。最终开发完成的目标系统操作简单,管理维护便捷,
且部署、运营成本低,有很好的实用价值和经济效益,所以,从经济角度看,开发这个
系统也是可行的。
(四)进度安排和采取的主要措施
1) 2009-9-20 至 2009-11-21:通过借阅学校图书馆相关图书、到网上相关信用卡网
站浏览了解、查阅中国知网相关论文来了解信用卡业务管理系统的的现状及研究动态,
并撰写开题报告进行开题答辩。
2) 2009-11-22 至 2010-3-20:到网上的各大信用卡网站进一步进行调研,对系统进
行整体规划、建模,在完成概要设计与详细设计后采用增量模型将系统各个部分予以实
现,同时对写好的模块进行单元测试,最后在整个系统完成后进行集成测试,验证系统
的各个模块是否满足设计需求、是否有 BUG。
3) 2010-3-21 至 2010-3-30:整理前一阶段进行系统设计与实现过程中撰写的文档
与代码,撰写论文的第一稿并提交指导老师审阅。
4) 2010-4-1 至 2010-4-15: 填写中期检查表,向指导老师提交中期检查报告,同
时根据指导老师针对第一稿的意见与建议修改完成论文的第二稿并提交审阅。
5) 2010-4-16 至 2010-4-30:根据指导老师的最新意见修改论文第二稿,在完成第
三稿并取得指导老师签字同意后再找一位老师审阅签名,最后到校文印室打印论文的最
终稿。
6) 2010-5-4 至 2010-5-23:通读一次系统源码,准备论文答辩的 PPT,撰写答辩稿
并进行论文答辩。
(五)主要参考文献
[1] 郑玲,李为.计算机专业毕业设计指导[M]. 北京:清华大学出版社,2007.
[2] 张秋颖.基于 ASP、SQL Server 技术的门户网站设计与实现[J],江西省信息中
心,2006.
[3] 尹龙. 信用卡业务发展与管理问题[J]. 中国信用卡,2009,12(2):15-16.
[4] 闵华清. 商业银行信贷管理系统的设计与实现[J].计算机工程,2006,32(23):
256-258.
[5] 张德静. 深入浅出 ASP 程序设计与开发[M]. 北京:中国青年出版社,2005.
[6] 彭为,陶利,陈晓明,王鹏.Dreamweaver+ASP.NET 动态网站设计与经典实例[M].
北京:清华大学出版社,2008.
[7] 张海藩. 软件工程导论(第四版)[M]. 北京:清华大学出版社,2006.
[8] 马银戌,张宝俊,陈立新. Web 数据库访问技术的探讨研究[J]安徽电气工程职业
技术学院学报, 2005,(03).
[9] 张岩. 基于 ASP 的 SQL Server 数据库连接[J]阜阳师范学院学报(自然科学版),
2007,(01) .
[10] 王珊,萨师煊. 数据库系统概论[M].北京:高等教育出版社,2006.
[11] 夏邦贵. SQL Server 数据库开发入门与范例解析.[M] 北京:机械工业出版社,
2004.
[12] Dongwan Shin, Gail-Joon Ahn, Sangrae Cho, and Seunghun Jin. "A Role-based
Infrastructure Management System: Design and Implementation," In
Concurrency and Computation: Practice and Experience, 16(11), John Wiley
& Sons, August 2004.
[13] Hans van vliet.Software Engineering - Principles and Practices,Second
Edition. New York: John Wiley & Sons,2000.
(六)、毕业设计开题指导意见:(对选题的评价、研究方案的设计及开题指导意见)
课 题
作者姓名
信用卡业务管理系统的设计与实现
所属系、专业、年级
计算机系 2006 级网络工程
开题时间
2009.11.20
预计字数
30000 字
指导教师意见:
指导教师(签名):
年
月
日
指导小组意见:
组长(签名):
年
月
日
二、毕业设计成绩评审表
评价
项目
选题
质量
20%
(一)指导教师评审用表
评价内容
满分
指导教师
评 分
01 选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求
02 题目的难易度
03 题目工作量
04 题目与生产、科研、实验室建设等实际的结合程度
5
5
5
5
05 综合运用知识的能力(学科范围,内容深广度及问题难易度) 10
06 应用文献资料的能力
5
10
07 实验(设计)能力
08 计算能力(数据运算与处理能力等)
5
能力
水平
80%
5
09 外文应用能力
5
10 计算机应用能力
11 对实验结果的分析能力(或综合分析能力、技术经济分析能力) 10
12 插图(或图纸)质量
5
13 撰写水平
14 实用性与科学性
15 规范化程度(设计栏目合理、SI 制的使用等)
16 创见性(只分“有”或“无” )
10
5
5
5
总评分:______________
成绩等级:__________
指导教师评定意见:
指导教师签名:
年 月 日
注:1.评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,实评总分 90~
100 为优秀,80~89 为良好,70~79 为中等,60~69 为及格,60 分以下为不及
格;2.此表用于指导教师对毕业设计成绩的评定。