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2020年江苏常州小升初语文真题及答案.doc

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2020 年江苏常州小升初语文真题及答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 题 号 基础检测 积累运用 口语交际 阅读理解 作文 总分 得 分 试卷说明: 1、测试时间 90 分钟,测试题满分 120 分。 2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识检测(本题共计 30 分,每小题 5 分) 1、在下面的括号里填上“看”的近义词,不能重复。 抬头往上看”叫( ) 从上往下看”叫( ) 仔仔细细看”叫( 实地欣赏看”叫( ) 范围广泛看”叫( ) 粗略大致看”叫( ) ) 2、写出下列人物的称号。 李白( ) 李贺( ) 王维( ) 白居易( ) 陶渊明一( 先生) 苏轼一( 居士) 王安石一( 先生) 3、按要求完成诗句。 1、朋友分别之时间想到你诗句:____________________________________________ 2、当你悲伤的时候想到的诗句:____________________________________________ 3、表达对父母恩情的诗句: ___________________________________________ 4、表达人物志向或精神的诗句:____________________________________________ 4、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。 ( )疾病 ( )知识 ( )信息 ( )文明
5、看拼音写词语 6、正确、工整地抄写句子。 确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。 _____________________________________________________________。 二、知识积累运用(本题共计 20 分,每小题 5 分) 1、按要求在句子中填上合适的词语。 (1)这两个人总是一起做坏事,真是_________呀!(与“动物”有关的的成语) (2)是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是_________呀。 (写出有关历史人物的成语) (3)虽然路上有许多( ),但谁也别想( )我们前进的脚步,我们是不会受到 一点( )就放弃的。(用“阻”字组成的词语填空,不得重复) (4)( )考试不难,( )方法和规范很重要,( )我们要认真审题,注 意分点,让自己和知识变成得分。(填关联词) 2、按要求完成下列练习。 1、默写古诗《 示儿 》,并用自己的话填空。 从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾________________________,他对孩子的嘱 咐是________________________________。 2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》、《江畔独 步 寻 花 》、《 绝 句 》 ( 两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳 ) 等 诗 篇 , 请 你 从 中 选 择 一 首 写 下 来 : ___________________________________________________________________ 3、《英雄儿女》这部电影(电视)你看过吗?面对敌众我寡,英雄王成在阵地上只剩下 一个人的时候,他毅然手拿爆破筒,冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候,你 将 会 怎 样 ? 请 用 你 学 过 的 诗 句 来 表 达 你 的 决 心 或 想 法 : __________________________________ 4、采茶姑娘个个( ),她们用灵巧的双手( )地从茶树上摘下( )嫩芽。绿树
映衬着( )的身影,构成一幅( )的图画。这句话运用了( )修辞手法。 5、“先天下之忧而忧,________________”这句话是宋朝( )写的。 6、反映夏季特点的成语(4个):_________,_________,_________,_________ 3、请写出下列成语所用的修辞方法。 胆大包天( 莺歌燕舞( ) ) 如鱼得水( 口蜜腹剑( ) ) 4、我会改写或仿写句子。 1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了。(改成“被”字句。) _________________________________________________________________________ 2、飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 _________________________________________________________________________ 3、火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。 _________________________________________________________________________ 三、口语交际表达(本题共计 10 分,每小题 10 分) 1、口语交际。 进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会 让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也 极力反对。你怎么看这个问题? 你想对沉迷其中的同学说:________________________________________。 你想对极力反对的家长说:________________________________________。 你想对自己说:_____________________________________。(如用上格言警句就更好了。) 四、阅读与理解(本题共计 30 分,每小题 10 分) 1、课文传真。 课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“情”:著名科学家爱因斯坦说过: “在所有世界著名人物中,玛丽· 居里几乎是_________的人。”朗读着这些句子,我们感
受 到 作 者 对 ____________________________之 情 ; 文 字 中 有 “ 画 ” : “ 你 好 , 清 凉 的 _________!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的______!你吟诵一首小诗, 是邀我与你唱和吗?”回味这些句子,我想给这幅画面配上一个标题《 》;文 字中有“理”:“如果无法在这种_________中汲水生长,树苗自然就_________了。但是, 在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成大树就不成问题了。”咀嚼着这些句子,我想到 了一句名言:_________________________________; 文字中有“声”:伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,_________!”志在流 水,钟子期曰:“善哉,___________!”品味着这些句子,感叹不管伯牙如何弹奏,子期 都能准确地道出伯牙的心意,这是一种_________的境界啊! 2、表达空间。 我们即将告别培育我们的母校,离开辛勤教育我们的老师,你一定有很多话想对自己的 母校和老师讲,请把你想说的话如实讲出来。 要求: 1、题目自定 2、把想说的话说清楚,讲具体。 3、不少于500字。
3、名著阅读。 家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买 菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、 肝、肺、牛肚子。茶叶和糖,各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说: “别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比 我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给 他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。 “喝最后一杯吧?”在倒浄所有的茶之前,她问道。外祖父看了看茶壶,说道:“好 吧,喝最后一杯!”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟 干出这等事!看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!” 她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十! 让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!” 1、以上文段选自_____(国家)著名作家_______的小说《 》。 2、文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用? ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________ 3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 五、作文题(本题共计 30 分) 1、我的习作。 校园是我们积聚知识能量、增长见识才干、培养社会适应能力的人生码头,我们从 校园这个人生码头起锚,开着人生之船扬帆远航。六年的小学生涯,青青校园里留下了我们 几多的欢乐,几多的忧愁,请你围绕“校园”这一话题,选择校园生活中难以忘怀的人、事 或景物,自拟题目,写一篇不少于400字的习作。 要求:语句通顺,内容真实具体,有一定的叙述顺序,感情真挚,能较正确的使用 标点符号。
试题答案 一、基础知识检测(本题共计 30 分,每小题 5 分) 1、仰视,俯视,注视 2、略 3、莫愁前路无知己、天下谁人不识君 白发三千丈,缘愁似个长。 谁言寸草心、报得三春晖 捐躯赴国难,视死忽如归 4、3传染 传授 传递 传承 5、清爽 优雅 静谧 勉励 严肃 领略 咳嗽 逝世 6、略 二、知识积累运用(本题共计 20 分,每小题 5 分) 1、略 2、4、采茶姑娘个个神釆飞扬,她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽.绿树映 5、后天下之乐而乐 , 范仲淹。 3、夸张 比喻 拟人 对比 4、小石子被小姑娘捡起来洗干净了. 没有,没有,也没有 三、口语交际表达(本题共计 10 分,每小题 10 分)
1、要点提示:读书是有利于人的成长和发展;读书可以让人长知识;读书时要注意合理安 排自己的时间 每空的回答言之有理,针对性强即可。 四、阅读与理解(本题共计 30 分,每小题 10 分) 1、唯一没有被盛名宠坏 她的淡泊名利的赞叹 山泉 溪流 山中访友 不确定 枯萎 如:烈火试真金,逆境试强者。(类似的关于战胜困难的格言即可) 峨峨兮若泰山! 洋洋兮若江河 真知己 2、略 3、略 五、作文题(本题共计 30 分) 1、略
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