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2019江西教师招聘考试高中美术学科专业知识真题及答案.doc
2019 江西教师招聘考试高中美术学科专业知识真题及答案
第一部分 客观题
1.秦始皇统一六国后实行......,此时秦国官方通行文字使用( C )。
A.隶书
B.草书
C.小篆
D 楷书
2.秦汉时代的建筑装饰,......、( A )、瓦当四个门类。
A.画像石
B.石雕
C.陶俑
D.石阙白
3.唐代山水画继魏晋之后成为......,出现了( B )和水墨两种山水画风格。
A.白描
B.青绿
C.泼彩
D.破墨
4.明末时期,推出以纯化文人......的画家是( A )。
A.董其昌
B.陈继儒
C.王时敏
D.沈土充
5.以下两幅都属于......是( D )。
A.《步辇图》《捣练图》
B.《朝元图》《历代帝王图》
C.《步辇图》《五牛图》
D.《历代帝王图》《步辇图》
6.在色彩的共同心理感觉中,......具有( B )的感觉。
A.重、硬、强
B.软、轻、弱
C.冷、轻、弱
D.暖、硬、强
7.对明暗交界线正确的理解是( D )。
A.背光面与阴影相交接的部分
B.受光面与高光面相交接的部分
C.背光面与反光面相交接的部分
D.受光面与背光面相交接的部分
8.美术创作中，“外师造化，......是画家( A )提出的。
A.张璪
B.王维
C.李思训
D.展子虔
9.《韩熙载夜宴图》是人物肖像画家( C )的唯一传世作品。
A 周文矩
B.高太冲
C.顾闳中
D.吴道子
10.在五代的水墨山水画中,......,创造了“披麻皴”和“点子皴”等表现方法是( B )。
A.巨然
B.董源
C.关仝
D.荆浩
11.在古代画家中,......“白描”在他手中得到了发展和提画并做出了巨大贡献的是( D )。
A.苏汉臣
B.武宗元
C.米芾
D.李公麟
12.画面节奏指的是( B )。
A.画面中的色彩表现
B.画面呈现出的韵律感
C.作品的质量
D.画中主题的含义
13. 瓷器的“粉彩”出现于( C )。
A.嘉靖年间
B.万历年间
C.康熙年间
D.雍正年间
14.明代时期把中国写意花鸟画…….把笔墨的表现提高到前所未有的水平的画家是(B)。
A.陈淳
B.徐渭
C.仇英
D.唐寅
15.瓷器是中国文化的标志之一……,于(B)萌生的。
A.夏代
B.商代中期
C.战国时期
D.西周
16.在教学过程中应注重(D)。
A.以教材为主体的研讨和探索
B.以教师和学生为主体的研讨和探
C.以教师为主体的研讨和探索
D.以学生为主体的研讨和探索
17.尤擅“易圆以方、易整以散”……是(D),他的代表作是《归去来兮图》。
A.崔子忠
B.吴彬
C.丁云鹏
D.陈洪绶
18.清代初期“四王”的艺术特点都是主张(D)
A.创新
B.道法自然
C.变形
D.仿古
19.以表现内在生命力而著称……主题之一这位大师(D)。
A.贾克梅蒂
B.毕加索
C.布朗库西
D.亨利
20.美术学科核心素养包括……创新实践和(D)。
A.文化意识
B.文化创意
C.文化背景
D.文化理解
21.题目缺失
22.美术的特点可以从……(A)、空间性四个方面来把握
A.静态性
B.报考性
C.表现性
D.抽象性
23.十七世纪的弗兰德斯.…的杰出代表画家是(A)。
A.鲁本
B.凡代克
C.雅各布约单
D.哈尔斯
24.在十九世纪印象主义画家中(C)是最早……,使画面明亮。有外光新鲜感的画家
A.莫奈
B.德加
C.马奈
D.毕莎罗
25.二十世纪初,俄国风景画题材发展迅速……而确立“情绪风景”画的画家是(C)。
A.希什金
B.苏里科夫
C.列维坦
D.雷洛
26.在艺术摄影当中最常见的两种类型是(A)
A.写意性风光和小品摄影
B.写实性风光和小品摄影
C.写意性风光和静物摄影
D.人物摄影和小品摄影
27.仰韶文化当中的半坡类型彩陶,……纹样是(B)。
A.旋涡纹
B.人面鱼
C.波折几何纹
D.花瓣纹
28.(C)是指美术教师通过展示各种实物和直观教具,……,使学生在观察中获得感性认识的
教学方法。
A.观察法
B.谈话法
C.演示法
D.讲授法
29.意象艺术不以纯客观再现为目的,……,(B)精神世界。
A.抽象
B.主观
C.丰富
D.理性
30.希腊著名雕刻家米隆的作品《掷铁饼者》创作于(C)。
A.古风时期
B.希腊化时期
C.古典时期
D.荷马时期
31.汉代《说唱俑》的艺术风格属于(A)。
A.诙谐生动
B.优雅平衡
C.气势宏大
D.细腻写实
32.雕塑作品《加莱义民》是法国雕塑大师(D)的风格
A.吕德
B.费尔南斯德
C.贝尼尼
D.罗丹
33.在以下对比色当中,最强烈的一组是(C)。
A.橙色、绿色
B.红色、蓝色
C.黄色、紫色
D.紫色、橙色
34.(A)是佛罗伦萨画派的创始人.文艺复兴的分水岭。
A.乔托
B.马萨乔
C.波提切利
D.佛朗切斯卡
35.下列选项中,不属于美术的社会功能的是(B)。
A.认识功能
B.创造功能
C.教育功能
D.审美功能
36.设计在社会生活中具有多重属性……科学性、艺术性和(D)。
A.市场性
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