2012一2013年广东暨南大学新闻与传播专业基础考研真题.doc

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2012 一 2013 年广东暨南大学新闻与传播专业基础考研真题 2012 年广东暨南大学新闻与传播专业基础考研真题一、名词解释(每小题 5 分，选答 4 小题，共 20 分) 1、涵化理论 2、Web2.0 3、《中国报学史》 4、CNN 5、知情权二、简答题(每小题 10 分，选答 3 小题，共 30 分，多选不计分) 1、谈谈你对新闻专业主义的理解 2、简述长尾理论对网络传播的启示 3、简述《大公报》的特点及在中国新闻史上的地位 4、简述工业革命对新闻传播事业发展的影响三、论述题(每小题 30 分，选答 2 小题，共 60 分) 1、谈谈传媒在风险社会中的功能 2、谈谈框架理论在新闻传播中的应用 3、试论越南战争和水门事件中，美国媒体所扮演的角色特点四、分析题(40 分) 麦克卢汉认为媒介是人体的延伸，在社会领域也可作如是观。请结合实例，谈谈新媒体对于使用者的赋权作用。 2013 年广东暨南大学新闻与传播专业基础考研真题一、名词解释(每小题 5 分，选答 4 小题，共 20 分，多选不计分)

1、新闻价值 2、意见领袖 3、《新生》周刊事件 4、三社四边协定 5、媒体公关 6、4C 理论二、简答题(每小题 10 分，选答 3 小题，共 30 分，多选不计分) 1、简述新闻选择的意义和主要标准。 2、谈谈你对“作为权利主体的受众”观点的理解。 3、简述中国近代留日学生的革命报刊活动。 4、简述美国主流电视媒体的发展状况。 5、公共关系对新闻报道产生了哪些积极作用? 三、论述题(每小题 25 分，选答 2 小题，共 50 分，多选不计分) 1、结合案例试论大众传媒对文化的消极影响。 2、论述“政治家办报”的历史由来及其现实意义。 3、试论《每日邮报》在英国报业史上的历史地位及其贡献。 4、如何理解“传播即营销”这句话的含义? 四、分析题(每小题 25 分，共 50 分) 1、2011 年 7 月 15 日，“传媒大亨”默多克旗下的拥有 168 年历史的英国周日小报《世界新闻报》爆出“窃听”丑闻，使得这家以揭露他人丑闻起家，最后也因卷入丑闻的报纸寿终正寝，也使默多克的新闻集团陷入公众舆论的漩涡中。但在默多克看来，“所有报纸的经营都要赢利，我经营的任何东西都不是为了赢得尊重”，也正是由于默多克收购《世界新闻报》以来奉行的商业化运作模式和不惜代价追求新闻的价值取向，使《世界新闻报》成为英国销量最大的“周日报之王”。请结合所学新闻传播学知识，评述以上事件和观点。(25 分)

2、2012 年 4 月 9 日上午 11 时，央视主持人@赵普发出微博，称“转发来自调查记者的短信：同志们，不要吃老酸奶(固体形态)和果冻，尤其是孩子，内幕很可怕，不细说。” 该微博立即被网友转发 11 万多次。随后，赵普便在电视屏幕上和微博上消失。对于消失的原因，赵普本人称“无可奉告”，组织上表示“不清楚”。媒体记者因为微博“擅自”发布消息“出事”，此类事件受到社会的广泛关注和讨论。假如你是一名记者，你如何看待这一事件?(25 分)

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