2015 年山东烟台大学普通生物学考研真题
一、填空与选择题(共 60 分,每空 1 分)
1.根据生命结构与功能的层次性,将下列各项由高至低排列为
a.结缔组织
b.蛋白质分子
c.小白鼠
d.氢原子
e.循环系统
f.肾脏
g.线粒体
h.细胞
2.在研究生物学的逻辑思维方法中,有一些关键要素是相同的。这些要素是观察、()、假说、
预测和()
3.由于生物有机体的组成元素并未超出地球上已发现的元素,因此生命过程遵循一切()及
()规律(原理)。
4.根据 R.H.Whittaker(魏泰克)的五界分类系统,生物有机体可分为()()()()和()
等五界。
5.在植物的光合作用中,CO2 固定是在()中进行,H2O 的光解是在()中进行。
a.循环光合磷酸化过程
b.细胞呼吸
c.光合作用的光反应
d.卡尔文循环
6.生物多样性指多样化的()的特征。每个层次的生命实体—基因、细胞、个体、种群、群
落、生态系统等都不止一类,亦即都存在着多样性。
7.从细胞生理过程中来看,生活史则是由()作用与()分裂交替进行的;而从细胞染色体
数目来看,生活史是由()时期与()时期交替进行的。
8.基因对性状的控制程序为:基因()性状。
9.有机体内主要的四类生物大分子包括()()()和()
10.按其结构组分划分,细胞可分为()和()两种类型;如按能量利用方式(获取能量的方
式)划分则可分为()和()两种类型。
11.由微管、微丝及中间纤维等交织成的三维网状结构称为()
12.光呼吸中,二磷酸核酮糖(RuBP)不是和 CO2 起作用,而是与()起作用,并产生 1 分子
3-磷酸甘油酸(PGA)和 1 分子()
13.如果一个有机体双倍体的细胞染色体数为 24,该有机体产生的卵细胞有()个色体;进
行染色体计数的最好时期是细胞分裂的()期。
14.萨顿(W.S.Sutton)在证明基因在染色体上时没有使用的证据是()
a.染色体在生殖细胞中减半
b.染色体在体细胞中成对
c.染色体编码蛋白质
d.受精时配子配对
15.遗传密码子 AUG 所对应的氨基酸是()
a.亮氨酸
b.甲硫氨酸
c.苯丙氨酸
d.任何氨基酸
16.原核生物基因调控的操纵子是由()共同构成的一个单位。
17.生物分类系统分为()和()两大类,前者主要根据,后者主要根据()
18.细菌的运动器官是(),细菌细胞壁主要成分是()
19.根据其生活方式的不同,原生生物可分为()、真菌异养型和()三大主要类型,但所有
这些生物都是有机体。
20.水分及无机盐离子由植物根的表皮进入到根的中部凯氏带(内皮层之外)的两条运输途径
是()途径和()途径。
21.动物的组织主要有()()()和()四种。
22.物种形成的机制包括()和多倍化。
23.种群的增长速度不但()有关,还与种群()有关:某一地区的生物群落要根据其和决
定。
24.每年的 6 月 5 日为世界环境日,2014 年世界环境日的主题是()
二.名词解释(共 30 分,每小题 3 分,按顺序将答案写在答题纸上)
1.模式生物
2.胎儿溶血症
3.转基因玉米
4 原植体植物
5.遗传漂变
6.囊胚
7 化学合成学说
8.生态位
9.后口动物
10.同功器官
三.问答题(共 60 分,按顺序将答案写在答题纸上)
1.无性生殖有哪几种常见的方式?有性生殖有哪些优越性?(8 分)
2.试讨论水在植物生命活动中的重要意义。(10 分)
3.细胞有哪些基本的共性?为什么绝大多数细胞都选择了小体积?(8 分)
4.请以循环系统为例,叙述在进化过程中,动物的形态结构如何适应其生存环境。(8 分)
5.环境问题日益受到社会各界的广泛关注,请运用你所学的生物学知识讨论如何更好地保护
地球生态环境?(10 分)
6.人工饲养扇贝,在 23℃水温中,扇贝的幼虫期需 15 天,扇贝幼虫期生长临界低温为 6℃,
现因生产需 要,需将扇贝幼虫期延长 3 天,水温应调至多少度为宜?(6 分)
7.什么是基因工程?基因工程的实施包含哪些基本过程?结合基因工程实例谈谈你对基因工
程应用的观点。(10 分)