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2012年辽宁省朝阳市中考语文真题及答案.doc

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2012 年辽宁省朝阳市中考语文真题及答案 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卷上。 2. 每小题答案填写在答题卷的对应位置上,答在试题上无效。 一、积累与运用(30 分) 1.将下面一句话 书写在方格内。要求:正确、规范、美观。(2 分) 开卷有益,读书点亮人生! 2.阅读下面的语段,完成(1)—(3)题。(6 分) 冬季的长寿山,没有了夏季的草木 cōng 茏,没有了夏季的云蒸霞蔚,显得清瘦了许 多,宁静了许多。在白雪的覆盖下,宁静中有着一份纯洁,纯洁中又有着一份_______。 zuò落在长寿山脚下的护国毗卢禅.院,依山就势,参差.错落于沟谷岩壁之间,_______壮丽。 (1)给加点字注音。(2 分) ①禅.( )院 ②参差.( ) (2)给语段中两处拼音写上汉字。(2 分) ①cōng 茏( ) ②zuò落( ) (3)将下列词语选填在语段横线上。(只填序号)(2 分) A.厚重 B.庄重 3.下列句子中有语病...的一项是( C.巍然 )(2 分) D.巍峨 A.中央电视台摄制的纪录片《舌尖上的中国》日前播出后,观众反应异常强烈,简直到 了 人人谈论的程度。 B.“最美女教师”张丽莉在生死考验观天,临危不惧、舍己救人,用爱谱写了一曲生命 的赞歌,用生命诠释了师爱的真谛。 C.“新四大天王”林俊杰事业再攀高峰,昨晚在一年一度的 MusicRadio 颁奖上更是一举 夺得港台最佳最佳制作人以及最佳男歌手两项大奖。 D.随着“日内瓦”号航母航海试验的不断进行,海外对中国航母的关注在持续升温。 4.语言表达。(4 分) “减负”后,你校创办晨曦文学社,你积极参与。 (1)文学社将招聘栏目编辑,请你从青春风铃、诗意生活和百家争鸣等栏目中任选一个, 向王老师自荐。要求:①重点述说自己的愿望和能力或者说说自己做好栏目的初步设 想;②50 字左右;③不得出现真实校名、人名。(2 分) ________________________________ (2)请你运用比喻,在下面文段中的______上续写两句话,帮王老师完成创刊词。(2 分) 在全校师生的期盼中,晨曦文学社成立了。晨曦文学社旨在为同学们搭建一个发挥特 长的平台,提供展示个性风采的又一课堂。这是一块升起梦想的芳草地,这是一片展 示才华的天空,______________________________________ 愿你的心情,在笔尖上流淌;愿你的青春,在《晨曦》中绽放…… 5.走近名著。(4 分) (1)下列作家、作品等文学常识搭配有误..的一项是( )(2 分) A.《风筝》——鲁迅——《朝花夕拾》 B.《天净沙•秋思》——马致远——元曲
C.《格列佛游记》——斯威夫特——英国 D.《马说》——韩愈——唐代 (2)填空。(2 分) 作为一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说,《钢铁是怎样炼成的》最大的成功 之处 就在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。在他身上凝聚着那个时代最美好的 品 质 : ________________________________________________________________________ 6.古诗文描写。(12 分) (1)不畏浮云遮望眼,____________________。(王安石《登飞来峰》) (2)海内存知己,____________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)______________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (4)山重水复疑无路,______________________。(陆游《游山西村》) (5)忽如一夜春风来,________ ______________。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (6)_____________________,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》) (7)剪不断,理还乱,是离愁。_____________________。(李煜《相见欢》) (8)见贤思齐焉,__________________。(《<论语>十则》) (9)近年来,国家加快经济适用房和廉租房建设步伐,努力实现百姓“安居梦”。杜甫《茅 屋为秋风所破歌》中所写的“_____________________,_____________________”就 体现了这种美好的愿望。 ( 10 )《 爱 莲 说 》 中 用 来 比 喻 君 子 既 不 同 流 合 污 又 端 庄 自 重 的 句 子 是 : “____________________, _______________________。” 二、阅读(60 分) (一) 阅读【甲】【乙】两篇选文,回答 7——11 题。(15 分) 【甲】 记承天寺夜游 苏 轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天 寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交 横,盖竹柏影 无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 也。何夜 【乙】 喜雨亭记 苏 轼 亭以雨名,志喜也。 予至扶风①之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。 是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年②。既而弥③月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯④ 乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市, 农夫相与忭于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。 于是举酒于亭上,以属⑤客而告之,曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十 日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾,岁且荐⑥饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。 则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。使吾与 二三子得相与优游⑦以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?” 【注释】①]扶风,即凤翔府,今陕西凤翔府。苏轼时任凤翔府判官,于嘉佑六年(公
元 1061 年)到任。 ②雨麦,上天下麦子。岐山,今陕西岐山县。占,占卦。年,年成。有 年,指丰收。人们不知道雨麦是不是“祥瑞”,所以占卦。 ③弥,满。弥月,整月。雨, 下雨(动词)。 ④乙卯,四月初二日;甲子,四月十一日;丁卯,四月十四日。 ⑤属, 酌。属客,指斟酒给客人喝。 ⑥荐,重。荐饥,重复地遭到饥荒。 ⑦优游,叠韵连绵字, 从容不迫的样子。 7.解释下列加点词的意思。(4 分) ①念.无与为乐者 ③志.喜也 志:______________ 念:______________ ②怀民亦未寝. 寝:______________ ④雨麦于岐山之阳. 阳:______________ 8.将【乙】文画线句子翻译成现代汉语。(2 分) 官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野。 _______________________________________________________________________________ 9.【甲】文没有直接写友情,但可从字里行间看出。请你找出相关句子并作简要说明。(2 分) _____________________________________________________________________________ 10.(4 分)(1)贯穿【甲】文的线索是__________________ (2) 【乙】文的题眼是_____________ 11. 【甲】【乙】两文表达的感情有何不同?(3 分) ___________________________ (二)阅读下面选文。回答 12——16 题。(13 分) 感冒吃药有讲究 ①又到了感冒多发季节。 ②感冒引起的鼻塞、咽痛、咳嗽等一系列症状着实让人难受,不少市民为了免受这些感 冒症状的折磨。一有感冒症状就马上吃药或打点滴,甚至身边有人感冒或流感流行时,害怕 自己被传染,也赶紧服用板蓝根等药物,认为这样可以把感冒“截”住。 ③解放军总医院第一附属医院急诊部主治医师刘红升表示,感冒药的主要功效是缓解症 状,让感冒的人感到舒服点,但是并不能让感冒病程缩短。而使用抗生素是非常错误的方法, 因为抗生素无法消灭病毒。“对付感冒病毒最.有效的不是药,而是多休息、多喝水,让身体 自身免疫系统发挥作用。” ④ “在日常生活中,人们常常把普通感冒与流感相混淆。”刘红升解释说,“流感与普 通感冒都是由病毒感染呼吸道引起的,但它们是两种不同的疾病。” ⑤普通感冒 30%—50%是由鼻病毒引起的,任何季节都可以发病,特点是散发性,不引 起流行。普通感冒的症状有发热、流涕、打喷嚏、鼻腔干燥、头疼、头晕、恶心等,但不是 所有的症状同时出现,根据个体差异症状各异。 ⑥流感是由流感病毒引起的,特点是具有流行性。流行性感冒多发于冬春季节,大面 积 群体出现,由病毒引起。流感的症状在有些病人身上表现比较典型,一发病即可能出现高烧, 常达 38.5℃以上,并伴有寒战、肌肉酸痛、头痛、咽痛、全身乏力;但在有些病人身上表 现不典型,通常和普通感冒症状类似,只是在程度上稍重。尽管这些流行性感冒的主要表现 症状与普通感冒相似,但季节性和传染性较强,一定要引起注意。 ⑦“普通感冒不是什么大病,许多人选择了自己买药服用,这种方法不是不可取,但一 定要明白如何选药。”刘红升表示,普通感冒如果症状轻微,甚至可以不用药,如果症状重, 可以使用一些中成药物抗病毒和减轻症状的西药,比如“白加黑、泰诺、康泰克”等,“但
在临床中我们发现一些病人几种药一起吃,这样的做法有害无益。因为这些西药的药物成分 大多类似,多种药物一起吃,仅增加药物的毒副作用。” ⑧流感的处理则要区别对待,如果症状不典型,市民不能分辨自己是患了普通感冒还是 流感,处理原则可以参考普通感冒,如果症状迁延不愈,可以看医生来帮助解决。但对于症 状较重的流感,最好发病初即去医院就诊,医院可以通过一些特殊检查帮助明确是否感染流 感病毒,在治疗上 会加用治疗流感的药物,目前较为常用的是“奥司他韦”。 ——选自 2012 年 03 月 28 日《科技日报》 12.本文是按__________________顺序说明的。(2 分) 13.普通感冒和流感有何异同?(3 分) ______________________________________________________________________________ 14.第③段加点词能否去掉?为什么?(3 分) _____________________________________________________________________________ 15.本文多出运用作诠释的说明方法,请列举一例简要分析其作用。(3 分) __________________________________________________________________________ ___ 16.结合本文和你的生活经验,说一说怎样预防感冒。(2 分) ______________________________________________________________________________ (三)阅读下面选文。回答 17——21 题。(13 分) 感恩母亲节,回首略谈孝文化 叶小文 ①明天母亲节,给母亲献一束什么花?外国人是康乃馨,国人则往往是萱草花,又名忘 忧草。谁言寸草心,报得三春晖!感恩慈母爱,不妨回首略谈孝文化。 ②不可否认,孝文化一度贯穿于中华民族的历史长河,构成了传统文化的重要根基,浸 染于华夏儿女的心灵深处。 ③不必讳言,封建孝道将千年文明古国桎梏得万马齐喑。鲁迅说,封建礼教只剩下“吃 人”的狰狞面目。 ④孝文化精华与糟粕混杂,应对其有扬有弃,革除传统孝道中“三纲五常”的封建杂质 和“埋儿奉母”的愚昧成分,找回其有助于克服迷心逐物的现代病的根本意义。 ⑤何为迷心逐物的现代病?现代化使人们的物质生活水平普遍提高,可精神世界却缺少 了关照。现代的人们拥挤在高节奏、充满诱惑的现代生活中,人心浮动,没有片刻安宁。欲 望在吞噬理想,多变在动摇信念,心灵、精神、信仰在被 物化、被抛弃。如果失落了对自 身存在意义的终极关切,人,靠什么安身立命? ⑥安身立命即“生命的安立”,作为中国文化的传统话题,不仅是儒家的追求,也是儒 释道的通义。这一话题可演绎为关于生命的三条约定:热爱生命,追求幸福——这是安身立 命的基本约定,也是今天现代化的动力;尊重生命,道德约束——这是追求幸福的集体约定; 敬畏生命,终极关切——这是追求幸福的未来约定。现代化和市场经济不断放大、满足着安 身立命的基本约定,但也难免刺激、放任个体对物质享受的过度追求,不断洗刷甚至消解追 求幸福的集体约定和未来约定。于是,“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”,近利远亲、 见利忘义、唯利是图、损人利己,甚至“要钱不要命”的道德失范现象,反而在促进生活提 高、人类进步的现代化浪潮中沉渣泛起。 ⑦ “人,在发觉诊治身体的药石业已无效时,才能急着找出诊治心灵的药方。”继承和
弘扬孝文化之合理内核,有助于找回尊重生命、敬畏生命这两条约定,治疗迷心逐物的现代 病。孝的本质之一是“生命的互相尊重”。孝文化所倡导的“善事双亲”、“敬养父母”,“老 吾老以及人之老”,不仅要求我们尊重自己父母的生命,也要尊重、关爱他人的生命,从而 扩展为对上孝敬、对下孝慈、对亲友孝悌、对国家孝忠,将“亲其亲、长其长”的家人之孝 升华为“助天下人爱其所爱”的大爱。孝的本质之二是“敬畏”。人不应敬畏鬼神,但不能 没有敬畏之心。宗教的原理是敬畏神,孝文化的原理是敬畏人——敬畏父母、敬畏长辈、敬 畏祖先,“家有近祖 ,族有宗祖,慎终追远,直至始祖”。如果说金钱、利益可以洗刷和消 解人伦道德,诱使民德“变薄”,那么,“慎终追远则民德归厚矣”。 ⑧亚当•斯密(经济学的主要创立者——选者注)写过《国富论》,也写过《道德情操论》, 意在市场经济必须有道德约束。但如何在市场经济条件下克服迷心逐物的现代病、唤回人们 对生命的尊重和敬畏,始终是一道未解的难题。今天,我们正多方努力,树立和践行社会主 义核心价值体系。不妨打开视野,有容乃大,包括回首孝文化,肃清其附着的污泥浊水,找 出其相通之普遍价值,发掘其适应社会主义市场经济发展和和谐社会建设需要的可用功能。 ⑨爱乡方爱国,尽孝常尽忠,“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。 ——选自 2012 年 03 月 13 日《人民日报•海外版》 17.本文的中心论点是什么?(2 分) ___________________________________________________________________________ 18.孝文化的精华和糟粕分别指什么?(3 分) ___________________________________________________________________________ 19.本文本论部分的结构是( )(只填序号)(2 分) D.总分 A.并列 B.对比 C.递进 20.第⑥段画线句子主要运用了什么论证方法?有何作用?(3 分) ________________ 21.为什么说“在市场经济条件下克服迷心逐物的现代病、唤回人们对生命的尊重和敬畏, 始终是一道未解的难题”?面对这道难题我们中学生能做些什么?(3 分) _____________________________ (四)阅读下面选文。回答 22——26 题。(19 分) 春暖花开 邸玉超 ①我非常喜欢春暖花开这个词。词汇的温度不可预报,但可以感知,可以体会。对于走 过漫长冬季的北方人来说,感受这样的词一定是特别温暖而欢欣——如同与久别的亲人相拥 那一刻的美好。 ②古代文人心思细腻如陶泥,可以拿捏任何无以名状的事物,因此对春天的感受要比一 般人更细致入微。唐代诗人史青《应诏赋得除夜》云:今岁今宵尽,明年明日催。寒随一夜 去,春逐五更来。气色空中改,容颜暗里回。风光人不觉,已著后园梅。新一年的晨曦微现, 普通人还没有感觉到春光的来临,而史青眼里的梅已经蓓蕾初绽了。这首诗虽是应诏之作, 却也写得俊逸纯真。古人比我们生活简单,时间宽裕,性子就比较慢,想事情会更细致,做 事情也会更执着。其实,我们也需要慢下来,看一看花是怎样开的、天气是怎样暖的。 ③与史青家的后园不同,我老家的后园子没有梅,但有一株杏,还有一株桃。梅属于贵 族,属于士大夫,不属于百姓。从古到今普通百姓爱戴的大都是杏桃之类,因为这类仁果可 以充饥饱口福。口腹不饱何以饱眼福? ④在古人写春的诗中,我最喜欢孟浩然的《春晓》。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风 雨声,花落知多少。异乎寻常地简单,朴素真切的感悟。花开花落中,蕴藏着淡淡哀伤和悠 远的哲思。我喜欢这首诗的另一个好笑的因由是,这位田园山水诗人的落花留给了我更大的
想象空间,至少没有像史青那样直接咏梅——我不喜欢梅,我猜想孟襄阳诗中的花应该是桃 花,抑或杏花,与我家后园子那两株一样。 ⑤春分过后,沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。春宵梦酣,天已大亮了还不知道,走 出梦境,先醒的是耳朵,睡眼蒙眬中,满耳是鸟儿的欢鸣。那鸟啼也不是冬天麻雀的单调叽 喳,而是戴胜、黄喉、红胁蓝尾鸲的婉转悠扬。睁开双眼,灿烂的阳光射过玻璃窗,好像太 阳雨落在脸上,暖融融麻酥酥的。而几天前的一场细雨,润绿了后园子的杏树枝,淋透了墙 角的桃树干。这个早晨,杏花率先开了。深红、浅红、粉红、粉白,一树云霞,满园生辉。 杏花开时,绿叶尚未被春风的剪刀裁出;而桃花绽放之时,桃叶已经舒展成绿箭,在绿叶的 衬托下,桃花显得更加娇艳妩媚。杏树为什么先开花后长叶?原来杏花花芽生长所需要的气 温比叶芽生长所需要的气温低,早春的温度已满足了她生长的需要,于是花芽逐渐膨大而开 放。但此时的天气对于叶芽来说,还稍显凉意,因此她仍然蛰伏着,待气温逐渐升高,她才 肯萌发。桃花的花芽、叶芽生长所需要的气温相差无几,春风拂过,花和叶就会几乎同时与 我们会面。神奇的自然给了我们太多惊喜,也一再提醒我们人应当谦逊。 ⑥我现在生活的远郊有杏花山、梨花沟,那里漫山遍野,千树万树,繁花如海,蝶飞蜂 舞。朋友邀我郊游赏花,我每每婉拒。我不喜欢这样的宏大与张扬,包括花,也包括人。我 念念不忘后园子那一株杏,那一株桃,她们甘于寂寞,自我绽放,馨香如故,唐朝这样,宋 朝这样,如今依然是这样。我还知道,亿万年前,世界上第一朵花——辽宁古果也是这样灿 烂而又无人问津地绽放的。由此说来,春暖花开原本与我们并无瓜葛。我们是多情的,有时 又情不自禁地自作多情起来,不是吗? ⑦春暖花开是有关季节的词汇,更是有关生命的词汇。23 年前的春天,海子走了。每 读海子的《面朝大海,春暖花开》,心都隐隐作痛。他向往着平凡而幸福的生活,同时喜欢 行走在人群的边缘,保持一颗独立而圣洁的心。“从明天起,做一个幸福的人/喂马、劈柴, 周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开……”向往宁静 与美好的诗人毅然决然地把自己永远留在了寂寞的春天里,而我们依然在明媚的春光中幸福 着,想想挺惭愧的。我们能做的,也只有珍惜春光,珍视自然,珍爱生命。 ——选自 2012 年 4 月 20 日《辽宁日报》 22.文章以“春暖花开”为题有何妙处?(4 分) ______________________________________________________________________________ 23.第④段写道“我猜想孟襄阳诗中的花应该是桃花,抑或杏花,与我家后园子那两株一样” 作者为什么这样猜想?体现了作者怎样的感情?(4 分) ______________________________________________________________________________ 24.品读第⑤段画线句子,完成下面题目。(4 分) (1)请从修辞角度作简要点评。 _________________________________________________________________________ (2)作者为什么认为“桃花显得更加娇艳妩媚”? _________________________________________________________________________ 25.品读第⑥段画线句子,思考:春暖花开“原本与我们并无瓜葛”,为什么我们还对它“情 不自禁地自作多情起来”?(3 分) ___________________________________________________________________________
__ 26.本文引用(化用)了许多诗词,请你结合文章内容简要分析这种写法的艺术表现力。(4 分) _____________________________________________________________________________ 三、作文(60 分) 27.请以“我的引路人”为题目,写一篇不少于 600 字的记叙文。 要求:(1)内容充实,感情真挚; (2)恰当运用描写、议论、抒情等表达方式; (3)书写工整,文面整洁,格式规范(达到此项要求,评分时可奖励 3 分); (4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考答案及评分标准 cī(2 分) (2)葱 坐(2 分) (3)A 一、积累与运用 1.正确、规范(1 分)美观(1 分) 2.(1)chán 3.C(2 分) 4.(1)有称呼,有问候,有自我介绍;(1 分) 有自己的愿望和能力或做好栏目的初步设 想。(1 分) 示例:王老师,您好!我是 X 班 XX,我想应聘“诗意生活”栏目编辑。读 小学时,我就爱读诗、写诗,到了初中,读、写的就更多了,同学们都叫我“小诗人”。 如果我能被聘为“诗意生活”栏目编辑,我一定会努力把这个栏目办好。 D(2 分) (2)示例:这是一扇打开你心扉的窗口,这是一双助你起飞的翅膀。(2 分) 5.(1)A(2 分) (2)为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。(2 分,意思接近既可) 6.(1)自缘身在最高层 (2)天涯若比邻 (3)湖平两岸阔 (4)柳暗花明又一村 (5)千树万树梨花开 (6)伤心秦汉经行处 (7)人教版:别是一般滋味在心头。语 文版:别是一番滋味在心头 (8)见不贤而内自省也 (9)安得广厦千万间 大 庇天下寒士俱欢颜 (10)出淤泥而不染 濯清涟而不妖(每空 1 分,有错别字 不得分) 二、阅读 (一)7.①念:人教版,考虑、想到;语文版,想。(1 分) ②寝:睡觉(1 分) ③志: 记(1 分) ④阳:山的南面水的北门为阳(1 分) 8.官吏们在院子里一起庆贺,商人们在集市上一起唱歌,农夫们在田野里一起欢笑。(2 分) 9.句子:怀民亦未寝,相与步于中庭。(1 分) 理由:作者夜至承天寺寻张怀民,此时张怀民果然也没睡,二人心意相通呀!随后一同在 庭院中散步赏月。这些都表明二人友情深厚。(1 分) 10.(1)赏月(月光)(1 分) (2)喜(1 分) 11.甲文表达了作者悲凉苦闷、豁达乐观的复杂心情,(2 分) 乙文表达了作者关心人民疾 苦、遇到好雨的喜悦之情。(1 分,意思接近即可) (二)12.逻辑顺序(2 分) 13.同:都是由病毒感染呼吸道引起的。(1 分) 异:普通感冒 30%—50%由鼻病毒引起,任何季节都可以发病,特点是散发性,不易引起 流行;流感由流感病毒引起,具有流行性,多发于春冬季节,大面积群体出现。(2 分)(意思接近即可) 14.不能去掉。(1 分) “最”表程度,用上“最”表明用药消灭感冒病毒是错误做法,多
休息、多喝水才是对付感冒病毒的主要方法。去掉“最”,就不能表达上述意思,不能突 出喝水、休息对治疗感冒的重要性。加上“最”体现了说明文语言的准确性。(2 分) 15.⑤段对普通感冒的病因、特征和症状作了具体解释,给读者一个清晰的认识,使说明通 俗易懂。(3 分) 16.①注意保暖;②多锻炼身体,增强免疫力;③尽量远离感冒患者;④居室要注意通风, 定期消毒;⑤多了解与感冒有关的常识。(2 分,言之成理、答出两点即可) (三)17.我们要继承和弘扬孝文化。(2 分) 18.精华:①尊重、关爱他人的生命,对上孝敬、对下孝慈、对亲友孝悌、对国 家孝忠。(1 分) ②敬畏父母,敬畏长辈,敬畏祖先。(1 分) 糟粕:“三纲五常”的封建杂质、“埋儿奉母”的愚昧成分。(1 分) 19.C(2 分) 20.举例论证。(1 分) 运用人们唯利是图、见利忘义等一系列道德失范的事例,有力地论 证了患上迷心逐物的现代病的原因是人们违背了尊重生命、敬畏生命这两条约定的观点。 (2 分,意思接近即可) 21.市场经济条件下。道德滑坡、信仰缺失,拜金主义、享乐主义泛滥,人们忽视了对生命 的尊重和敬畏,所以说始终是一道未解的难题。(2 分) 我们中学生要树立正确的人生 观、世界观、价值观,弘扬孝文化的合理内核。(1 分) (四)22.①“春暖花开”是个有温度的词,一读就让人觉得温暖而又欢欣,能激起读者强 烈的阅读兴趣。 ②“春暖花开”概括了文章的主要内容,是作者行文的线索。 ③“春暖花开”是作者热爱生活、珍惜春光、珍视自然、珍爱生命的象征。(4 分, 答出二点意思接近即可) 23.因为梅属于贵族,属于士大夫,不属于百姓。普通百姓爱的是能充饥的杏桃之类。孟浩 然是山水田园诗人,诗作内容大多是山水田园风光,所以作者这样猜想。(2 分) 体现 了作者对普通百姓生活状况的关心,对普通百 姓生活质量低的不满。(2 分,意思接近即 可) 24.(1)“桃叶舒展成绿箭”运用比喻修辞,生动形象地写出了桃花初绽时桃叶的形态;“桃 花显得更加娇艳妩媚”运用拟人手法写出了桃花美丽动人的情态。借助两种修辞, 表达了作者的欢喜之情以及对春天、对生活的热爱。(2 分) (2)因为桃花花和叶几 乎同时与我们见面,提醒我们人应当谦逊。杏花先开花后长叶, 有卖弄之嫌。而作者不喜欢宏大与张扬,喜欢像桃花一样谦逊,所以作者将杏花、 桃花进行对比,用“更加娇艳妩媚”表明作者对桃花的喜爱。(2 分) 25.虽然花儿不是为我们绽放,不需要我们赞美和过度的欣赏,好像与我们并无瓜葛。但爱 美之心人皆有之,追求美好事物、向往美好生活是人之常情,所以我们对它“又情不自 禁地自作多情起来”。(3 分,言之成理、意思接近即可) 26. ①要结合文章内容;(2 分) ②引用(化用)诗词,丰富了文章内容,使文章生动形象,富有诗情画意,增强了文章 的可读性(审美性)。(2 分,言之成 理、意思接近即可) 三、作文 评分标准 一类文 (54~60 分) 切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚;语言流畅,用词准确;结构严 谨,条理清晰;字体端正,文面整洁。
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