2021 年四川省成都市中考化学试题及答案
注意事项:
1.全卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分 90 分,考试时间 60 分钟。
2.可用到的相对原子质量:H:1
Cl:35.5
O:16
Na:23
一、选择题(本题包括 14 个小题,每小题 3 分,共 42 分。每小题只有一个选项符合题意)
第Ⅰ卷(共 42 分)
1. 嫦娥五号执行的下列探月任务一定涉及化学变化的是
A. 漫步月面
B. 采集月壤
C. 展示国旗
D. 点火返航
2. 成都坚持生态优先、绿色发展。下列举措有误的是
A. 水更清-防治水体污染
B. 土更净-一填埋废弃电池
C. 天更蓝-加强大气治理
D. 景更美-提高绿化覆盖
3. 氨气有刺激性气味,结合表中信息,不能得出的是
A. 氨分子质量很小
B. 闻到氨水的气味是分子在运动
C. 温度升高,氨分子体积变大
D. 压强变大,氨分子间的间隔变小
4. 有关粉尘爆炸实验说法正确的是
A. 剧烈燃烧一定会引起爆炸
B. 燃着的蜡烛可升高面粉着火点
C. 鼓空气是为了增大氧气的含量
D. 面粉加工厂必须严禁烟火
5.下列说法正确的是
A. 血红蛋白在呼吸过程中起载体作用
B. 油脂是供能物质,应大量摄入
C. 缺乏维生素 C 会引起夜盲症
D. 缺锌会引起贫血
6.下列物质用途主要由化学性质决定的是
A. 稀有气体作电光源
C. 液氮制造低温环境
B. 生石灰用于食品加热
D. 氯化钠配制生理盐水
7. 科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。结合图示,有关砷的说法正确的是
A. 属于金属元素
B.中子数为 33
C.原子质量为 74. 92g
D.+33 表示原子核及核电荷数
1
8. 下列化学用语表达正确的是
A.P:磷元素在化合物中显+5 价
B.3O2: 6 个氧原子
C. 溴化钠:BrNa
D. 铜离子:Cu+
9. 工业上用 CH4 和 CO2 制取合成气会产生积碳,下图是抗积碳示意图。有关说法错误的是
A. Ni 基双金属催化剂可重复使用
B. 反应前后元素的化合价均改变
C. 反应前后原子种类和数目不变
D. 合成气可合成多种化工产品,价值大
10.下列实验不能达到相应目的的是
A. 比较蜡烛与水的密度
B. 比较火焰各层温度
C. 验证质量守恒定律
D. 验证产物有水
11.将 10g 质量分数为 98%的浓硫酸配制成 10%的稀硫酸。有关步骤的说法正确的是
A.计算需水 98g
B. 量取水时,仰视读数
C. 将水注入浓硫酸中,并不断搅拌
D. 配制好后,装瓶贴标签
12. 下列物质在给定条件下能实现转化的是
13.为区分硫酸钾、氯化铵、硫酸铵、磷矿粉四种固体物质,以下方案及结论有误的是
A. 观察固体颜色能区分出磷矿粉
B. 取样,加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种
C. 取样,溶解后加硝酸钡溶液能区分出硫酸铵
D. 用水和氢氧化钡溶液能区分出四种物质
14. 14. 60℃时,向 100g 水中加入一定量 KNO3 形成溶液,再降温至 20℃,析出固体质量的变化
如图 1.结合图 2,下列说法正确的是
2
A.加入的 KNO3 质量为 41. 6g
B.降温过程中 KNO3 溶液始终为饱和溶液
C. 蒸发溶剂可将 M 点的溶液转化到 N 点
D.20℃时,100g KNO,饱和溶液中有 KNO331. 6g
第Ⅱ卷(共 48 分)
二、(本题只有 1 个小题,共 8 分)
15.(8 分)根据图表回答问题。
(1)能源改变生活。
①太阳能热水器的集热器主要材料是铜,利用铜的
性。
②风能属于
(填“可”或“不可”)再生能源。沼气的主要成分属于
(填“无机物”或
“有机物”)。
③除图中所示能源外,再写一种新能源
(2)汽车部分构件材料如表所示。
①钢的含碳量比生铁含碳量
(填“低”或“高”)。
②皮革中“皮”的主要成分是
。锦纶属于
(填“天然”或“合成”)材料。
③合成橡胶的优良性能有
(写一种)。
三、(本题只有 1 个小题,共 10 分)
16(10 分)水是常用溶剂,某同学进行下图实验。
3
(1)倾斜 A 试管,沿内壁缓缓加入乙醇,不振荡,现象是
(2)实验可知,溶质状态可以是
。
(3)实验结束后,用洗涤剂洗净 B 试管,原理是
(4)C、D 试管的废液倒入废液缸中产生了黄绿色气体,查阅资料可知:
2KMnO4+16HCl(浓)-2KCl+2X+5Cl2↑+8H20,X 的化学式为
(5)询问老师得知用 2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H20 可处理 Cl2.根据化学方程式计算,处理 0.142gCl2 至少需
NaOH 的质量是多少?
四、(本题包括 2 个小题,共 17 分)
17.(8 分)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气,并回收产物。
(1)氯酸钾制氧气的化学方程式为
(2)收集气体时,待集气瓶里的水排完后,
(填操作),把集气瓶移出
水槽,正放在桌上。
4
(3)将完全反应后的固体溶解、过滤、洗涤、蒸发,以上操作都用到的仪器名称是
蒸发时需铁架台和
(填序号),当
时停止加热。
(4)产物 KCl 可作化肥,对植物的主要作用是
(填序号)。
a. 促进叶色浓绿
b. 增强抗寒抗旱能力
c. 增强抗倒伏能力
18.(9 分)回答下列问题
(1)某兴趣小组参观火力发电厂,了解到废气中的 SO2、NO2、CO、CO2 会影响环境,设计如下流程处理废
气。
①用生锈铁屑处理废气中的 CO,体现 CO
性。
②用石灰浆不用石灰水的原因是
③固体 2 中有
(写两种物质)。
(2)(6 分)A~D 为初中化学常见物质,转化关系如图。A 是由两种元素组成的钙盐,C 是火力
发电厂排放的温室气体。
①B 转化为 A 的化学方程式为
②若 D 广泛用于玻璃、洗涤剂的生产,则 D 转化为 B 的基本反应类型是
检验 D 中阴离子的方法是
③将足量 C 通入石蕊溶液中,现象是
;该溶液 pH=4,加热至 90s 时
C 完全排出,画出加热过程 pH 变化图像。
④硝酸钾可作化肥,能供给作物两种养分,属于
肥料
五、(本题只有 1 个小题,共 13 分)
19.(13 分)学习兴趣小组对贝壳中碳酸钙的含量进行探究。
某学习小组对铁锈蚀进行探究。
【提出问题】铁锈蚀与哪些因素有关?
【查阅资料】
1.氯化钙固体可作干燥剂。
2.一定条件下,碳可加快铁的锈蚀,但碳本身不参加反应。
5
3.常温常压,氢气密度是 dg/mL.
【设计与实验】
实验一:定性探究铁锈蚀的因素
取四枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管,进行图 1 实验,现象如表 1.
(1)对比 A、B、C 试管中实验现象,说明铁锈蚀主要是与空气中的
发生化学反应。
(2)对比 A、D 试管中实验现象,说明铁锈蚀还与
有关。
(3)铁锈蚀后应及时除锈的原因是
。写出除铁锈的化学方程
式
实验二:定量探究铁锈蚀的因素
小组设计了图 2 装置,检查气密性,将 5g 铁粉和 2g 碳粉加入三颈烧瓶,t,时刻加入 2mL 饱和 NaCl 溶液
后,再将一只装有 5mL 稀盐酸的注射器插到烧瓶上,采集数据。
(4)据图 3,t2 时刻后反应并未停止温度却开始降低,原因是
(5)据图 4,对比 AB 段和 BC 段说明
分析 t3 时刻压强突然变
大的原因是
实验三:测定铁锈含量
将实验二烧瓶中剩余物质过滤、洗涤、干燥,得 mg 固体,
连接图 5 装置,检查气密性,加入固体与足量稀盐酸进行实
验。
(6)完全反应后,常温常压下测得生成气体体积为 VmL,则
该固体中铁锈质量分数表达式为
( 7) 该 实 验 条 件 下 测 得 铁 锈 质 量 分 数 偏 小 的 原 因
是
,
6
解决方法是
【反思与评价】
(8)与实验一对比,实验二铁锈蚀明显更快的原因是
7
8