2013年四川省巴中市中考物理真题及答案
一、选择题(共 18 小题,每小题 2 分,满分 36 分)
1.(2 分)下列有关生活中的估测值,最贴近实际情况的是(
)
A.一袋方便面质量为 100g
C.百米短跑成绩为 7.28s
B.教室内黑板的长度为 15m
D.托起一枚鸡蛋用力 20N
考点:质量的估测;时间的估测;长度的估测;力的概念.
专题:估算综合应用题.
分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位
的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
解答:解:
A、一袋方便面的质量在 100g 左右.此选项符合实际;
B、教室的宽度在 8m 左右,黑板的长度一般在 5m 左右.此选项不符合实际;
C、男子百米世界纪录略小于 10s,所以百米成绩不可能为 7.28s.此选项不符合实际;
D、一枚鸡蛋的重力在 0.5N 左 右,托起一枚鸡蛋的力在 0.5N 左右.此选项不符合实
际.
故选 A.
点评:物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能
力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.
2.(2 分)颁奖大 会上,会场内响起雷鸣般的掌声.“雷鸣般”是用来形容声音的(
)
A.音调
B.响度
C.音色
D.速度
考点:响度.
专题:声现象.
分析:声音的响度是指声音的强弱.音调是指声音的高低.音色是指声音的品质与特色.声
音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大.
解答:解:“雷鸣般”说明声音的振幅较大,故发出声音的响度也会较大.
故选 A.
点评:解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素.
3.(2 分)中国北斗导航系统已正式投入使用,卫星导航在传递信息过程中主要依靠的是
(
)
A.光导纤维
B.超声波
C.次声波
D.电磁波
考点:电磁波的传播.
专题:信息的传递.
分析:使用卫星导航系统的都是卫星通信.所谓的卫星通信就是利用卫星作为微波通信的中
继站.
解答:解:A、光导纤维是光纤通信中激光的通道,卫星通信中是没有激光通道的,故 A 错
误;
BC、超声波和次声波都属于声波,真空不能传声,故 BC 错误;
D、卫星和地面的联系靠电磁波,将图片和声音等信号调制到电磁波上,把电磁波当
成载体发射回地面,故 D 正确;
故选 D.
点评:此题考查的是我们对于卫星通信的了解,考查的内容是比较简单的,是一道基础题.
4.(2 分)如图所示,下列四个有关物体运动状态描述的图象中,不能说明物体处于平衡状
态的是(
)
A.
B.
C.
D.
考点:平衡状态的判断.
专题:运动和力.
分析:静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态.
根据图象判断出物体的运动状态即可解决此题.
解答:解:A、路程不随时间变化,表示物体静止,处于平衡状态.故 A 不合题意.
B、路程与时间成正比,即速度不变,物体做匀速直线运动,处于平衡状态.故
B 不合题意.
C、速度不变,物体做匀速直线运动,物体处于平衡状态.故 C 不合题意.
D、物体做匀加速直线运动,不平衡.故 D 符合题意.
故选 D.
点评:本题关键要抓住平衡状态的特点:速度保持不变,而且可能是静止或匀速直线运动两
种状态,不能漏解.
5.(2 分)美国一所著名的大学的科研机构研究表明:在吸过烟的房间内的墙壁和其他物件
表面,会长时间附着大量的有害物质.若人体皮肤经常直接接触此类物体,有害物质会通
过皮肤进入人体,从而危害健康,这一过程为吸“三手烟”.吸“三手烟”说明了(
)
A.物质是由分子组成的
C.分子间存在引力
B.分子在永不停息地做无规则运动
D.分子间存在斥力
考点:能量转化的现象.
专题:分子热运动、内能.
分析:不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象是扩散.扩散表明分子是不停地进行无规
则运动.
解答:解:在吸过烟的房间内的墙壁和其他物件表面,会长时间附着大量的有害物质.若人
体皮肤经常直接接触此类物体,有害物质会通过皮肤进入人体,该现象称之为扩散现
象,因此吸“三手烟”说明了分子在永不停息地做无规则运动.
故选 B.
点评:通过生活实例说明扩散现象,说明扩散表明分子不停地进行无规则运动,体现了物理
和生活的密切关系.
6.(2 分)如图是 A,B,C 三个轻质塑料小球的相互作用情况,若 A 带正电,则 C 的带电情
况是(
)
A.一定带正电
B.一定带负电
C.可能不带电
D.无法判断
考点:物体带电情况的判断.
专题:电流和电路.
分析:(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
(2)排斥的带有同种电荷,吸引的可能带有异种电荷,也可能带电体吸引不带电体.
解答:解:A 和 B 相互排斥,一定带有同种电荷,因为 A 带正电,所以 B 带正电;B 和 C 吸
引,B 带正电,则 C 带负电或不带电;A 和 C 吸引,A 带正电,则 C 带负电或不带电.
故选 C.
点评:掌握排斥的是带有同种电荷,吸引的可能是带电体吸引不带电体,可能是带有异种电
荷.
7.(2 分)巴中市回风大桥已建成通车,若桥上的路灯距桥下水面的距离为 40m,桥下水深
2m,则路灯在水中所成的像距水面的距离为(
)
A.40m
B.42m
C.80m
D.84m
考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.
专题:光的传播和反射、平面镜成像.
分析:根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与
镜面垂直,物像到平面镜的距离相等.
解答:解:水面相当于平面镜,若桥上的路灯距桥下水面的距离为 40m,根据物像到平面镜
距离相等,所以路灯在水中所成的像距水面的距离为 40m.
故选 A.
点评:水面相当于平面镜,水深跟水平面镜的成像没有关系.
8.(2 分)单杠四冲程内燃机在工作过程中,将机械能转化为内能的是(
)
A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
考点:内燃机的四个冲程.
分析:要解决此题需要掌握内燃机的四个冲程:吸气、压缩、做功、排气冲程.同时要了解
各个冲程的能量转化情况.
解答:解:压缩冲程活塞向上运动,压缩燃料混合物对其做功,所以将机械能转化为内能;
故选 B.
点评:此题要考查了内燃机的四冲程,同时考查了压缩冲程的能量转化情况,一定要与做功
冲程的能量转化情况区分开.
9.(2 分)物体在一水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动,现突然撤去拉力,物体将
(
)
A.继续做匀速直线运动
B.立即停止
C.立即减速直到静止
D.运动方向立即发生变化
考点:牛顿第一定律.
专题:运动和力.
分析:当物体的运动方向与合力方向一致时,物体做加速运动;当物体的运动方向与合力方
向相反时,物体将做减速运动.
解答:解:撤去拉力,物体在水平方向上只受摩擦力作用,而摩擦力的方向与物体的运动方
向相反,故物体做减速运动,直到静止.
故选 C.
点评:解决本题应明确,当物体做匀速直线运动时,物体所受合外力一定为 0,则可由二力
平衡求得摩擦力,当物体所受力的合力不为零时,物体的运动状态一定改变.
10.(2 分)下列有关实验现象的解释或实验操作的叙述正确的是(
)
A.甲图中,纸片会远离,是因为吹气时两纸片间气流速度增大,压强增大的缘故
B.乙图中,手离开硬纸片,纸片不下落,是由于大气压的作用
C.丙图中,手指同时压铅笔两端,右手指感觉疼是因为右手指受到的压力更大
D.丁图中,将天平放在水平桌面上,直接调节平衡螺母使横梁平衡
考点:流体压强与流速的关系;天平的使用;压强大小比较;大气压强的存在.
专题:其他综合题.
分析:(1)根据流体流速越大,流体压强越小,来分析纸两侧的压强大小,可以判断纸的
运动情况.
(2)水杯倒置纸片不下落可以验证大气压的存在.
(3)物体间力的作用是相互的,两个手指受到的力是相同的.
(4)天平放在水平桌面上,游码回零,然后才能调节平衡螺母.
解答:解:A、甲图中,吹气时两纸片间气流速度增大,压强减小,纸外侧压强不变,所以
纸会向中间靠拢.不符合题意.
B、乙图中,手离开硬纸片,纸片不下落,是由于纸片受到向下的压力小于大气压向
上的压力,所以纸片不下落主要是受到大气压作用.符合题意.
C、丙图中,手指同时压铅笔两端,由于物体间力的作用是相互的,所以左手和右手
受到的压力相同,由于右手的受力面积小,铅笔对右手的压强大,所以右手感到疼.不
符合题意.
D、丁图中,将天平放在水平桌面上,游码没有回零,就调节平衡螺母是错误的.不
符合题意.
故选 B.
点评:本题考查的内容比较多,通过几幅图考查了流体压强和流速的关系、大气压、压力作
用效果、天平的正确使 用,虽然都是一些基础知识,但是覆盖面比较大.
11.(2 分)教室内安装有八盏日光灯,由一个开关控制,它们同时亮,同时熄灭.这八盏
灯的连接方式是(
)
A.串联
B.并联
C.串联或并联
D.无法判断
考点:串联电路和并联电路的辨别.
专题:电与热、生活用电.
分析:在串联电路中,开关控制整个电路;在并联电路中,干路上的开关可以控制整个电路,
支路上的开关只控制支路.
在并联电路中,各用电器之间是互不影响的,而串联电路中各用电器互相影响.
解答:解:一只开关同时控制八盏日光灯,当其中任意一盏坏掉后,其它日光灯仍能正常发
光,即它们之间的工作互不影响,所以它们之间一定是并联的.
故选 B.
点评:本题考查在并联电路的电压特点,知道并联电路中用电器之间工作时互不影响.
12.(2 分)如图所示,在下列有关电与磁实验的装置图中,能应用于电动机的原理的是
(
)
A.
B.
C.
D.
考点:直流电动机的原理.
专题:压轴题.
分析:本题涉及的实验内容较多,解题时首先要弄清四个选项所研究的是哪些实验或现象,
再进行判断.
解答:解:电动机的原理是通电导体在磁场中受力,或者说通电线圈在磁场中 受力转动.
A、这是研究电磁感应现象的实验,不符合题意;
B、这是奥斯特实验装置,说明通电导线周围存在磁场,不符合题意;
C、这是研究电磁铁的磁性强弱与匝数多少关系的实验,结论是当电流一定时,线圈
匝数越多,电磁铁的磁性越强,不符合题意;
D、此实验探究的是通电导体在磁场中受力运动的现象,符合题意.
故选 D.
点评:电动机是将电能转化为机械能的机械,它在工作时要消耗电能,因此解题时观察图形
中有无电源是此题的解题关键.
13.(2 分)把 n 个阻值相等的定值电阻串联时,总阻值为 R1;如果把它们并联时,总阻值
为 R2.则 R1:R2 等于(
A.n2
B.n
)
C.
D.
考点:电阻的串联;电阻的并联.
专题:电压和电阻.
分析:n 个阻值相同的电阻串联时总电阻为 nR,n 个阻值相同的电阻并联时总电阻为,据此
求出两电阻串联和并联时总电阻的比值.
解答:解:设每一个电阻的阻值为 R,
n 个阻值相同的电阻串联,总电阻 R1=nR;
n 个阻值相同的电阻并联,总电阻 R2=R;
所以,R1:R2=nR: R=n2:1.
故选 A.
点评:本题考查了电阻的串联和并联特点,知道 n 个阻值相同的电阻串联总电阻为 nR,n
个阻值相同的电阻并联时总电阻为是关键.
14.(2 分)在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛置于透镜前 30cm 处时,在另一侧
的光屏上得到了一个倒立、放大清晰的像,现保持透镜位置不动,将蜡烛和光屏的位置对
调,则光屏上(
)
A.无法成 像
C.呈现倒立、放大的像
B.呈现正立、放大的像
D.呈现倒立、缩小的像
考点:凸透镜成像规律及其探究实验.
专题:透镜及其应用.
分析:掌握凸透镜成像的特点,知道当物距处于 1 倍和 2 倍焦距之间时,成倒立放大的实像,
像距大于 2 倍焦距;当物距大于 2 倍焦距时,成倒立缩小的实像,像距处于 1 倍和 2
倍焦距之间.
解答:解:将蜡烛置于透镜前 30cm 处时,在另一侧的光屏上得到了一个倒立、放大清晰的
像,则此时物距处于 1 倍、2 倍焦距之间,像距大于 2 倍焦距;
将蜡烛和光屏的位置对调,则物距大于 2 倍焦距,此时成倒立缩小的实像.
故选 D.
点评:此题探究凸透镜成像的规律,要熟练掌握凸透镜成像的特点与物距像距的关系,做到
灵活应用.
15.(2 分)如图所示,杠杆始终在水平位置平衡,作用在杠杆 B 点的力在位置 1 时为 F1,
在位置 2 时为 F2.则 F1 与 F2 的大小关系是(
)
A.F1<F2
B.F1=F2
C.F1>F2
D.无法判断
考点:杠杆的平衡条件.
专题:简单机械.
分析:画出作用在杠杆上的力在位置 1 和位置 2 的力臂,阻力和阻力臂不变,动力臂变小,
动力变大.
解答:解:如图,动力在位置 2 时,动力臂是 OB,动力在位置 1 时,动力臂是 OC,OC<OB,
阻力和阻力臂不变时,动力臂增大,动力减小,所以 F1>F2.
故选 C.
点评:力竖直作用在杠杆上,并且杠杆在水平位置平衡时,力臂才在杠杆上.
16.(2 分)一次体育课上,甲、乙两同学进行爬竿比赛,及从某一位置匀速爬到竿顶用时
8s,乙从同一位置爬到竿顶用时 10s.若甲、乙两人体重相等,则他们爬竿功率之比为(
)
A.5:4
B.4:5
C.25:16
D.16:25
考点:功率的计算.
专题:功、功率、机械效率.
分析:爬竿运动是克服自身重力做功,甲乙两人从同一位置匀速爬到竿顶则 h 相同,先计算
出两同学爬杆做功的关系;又知道两同学的做功时间,根据功率公式得出他们的功率
之比.
解答:解:∵甲、乙两同学从同一位置爬杆到顶端,
∴爬杆上升的高度 h 相同,
又∵W=Gh,甲、乙两同学的体重 G 甲:G 乙=1:1,
∴甲、乙两同学爬杆做功:
W 甲:W 乙=G 甲 h:G 乙 h=G 甲:G 乙=1:1,
∵甲、乙两同学爬杆所用时间:
t 甲:t 乙=8s:10s=4:5,
∴甲、乙两同学爬杆做功功率:
=
= × =×=.
故选 A.
点评:本题理解爬竿运动是克服自身重力做功是解答本题的关键.
17.(2 分)小张出差时恰逢抄表日,他家电能表示数为
,出差返回时发现
家中有一盏 60W 台灯亮着,检查其他电器都已切断电源,再查看电能表的示数为
,则小张出差时间 长达(
)
A.5 天
B.10 天
C.30 天
D.100 天
考点:电能表参数的理解与电能的求法.
专题:压轴题;电与热、生活用电.
分析:(1)已知出差前后电能表的示数,后者与前者之差就是期间灯泡消耗的电能;读数
时注意:最后一位是小数、单位为 kW•h(度).
(2)已知灯泡的额定功率和消耗的电能,利用公式 t=得到通电时间,也就是出差时
间.
解答:解:
灯泡消耗的电能:
W=2080.4kW•h﹣2066.0kW•h=14.4kW•h,
∵P=,
∴小张的出差时间:
t==
=240h=240× 天=10 天.
故选 B.
点评:本题考查时间的计算,关键是电功率公式及其变形的灵活运用;要求会对电能表进行
读数,解题过程中要注意单位的换算.
18.(2 分)如图所示电路,电源电压不变,闭合开关 S 后,P 从 a 滑至 b 的过程中,有关
电压表 、电流表 的示数变化情况,正确的是(
)
A.
C.
、 示数都增大
示数增大, 示数减小
B.
D.
、 示数都减小
示数减小, 示数增大
考点:欧姆定律的应用;串联电路的电压规律;滑动变阻器的使用.
专题:应用题;压轴题;电路和欧姆定律.
分析:由电路图可知,定值电阻 R 与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电
流表测电路中的电流.根据滑片的移动确定接入电路电阻的变化,根据欧姆定律可知
电路中的电流和定值电阻两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知电压表示数
的变化.
解答:解:由电路图可知,定值电阻 R 与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,
电流表测电路中的电流.
P 从 a 滑至 b 的过程中,接入电路中的电阻增大,电路中的总电阻增大,
∵I=,
∴电路中的电流减小即电流表的示数减小,定值电阻 R 两端的电压减小,
∵串联电路中总电压等于各分电压之和,
∴滑动变阻器两端的电压增大即电压表的示数增大.
故选 C.
点评:本题考查了电路的动态分析,关键是电路串并联的辨别和电表所测电路元件的判断.
二、填空题(每空 1 分,共 20 分)
19.(2 分)笛子是我国传统的民族乐器,悠扬的笛声是由于 空气 振动产生的.如图所
示的标识,从环境保护的角度来看,这是在 声源 处控制噪声.