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2014年贵州安顺市中考数学真题及答案.doc

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2014 年贵州安顺市中考数学真题及答案 一、选样题(本题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 1.(3 分)(2014 年贵州安顺)一个数的相反数是 3,则这个数是( ) A. ﹣ B. C. ﹣3 D. 3 分析: 两数互为相反数,它们的和为 0. 解答: 解:设 3 的相反数为 x. 则 x+3=0, x=﹣3. 故选 C. 点评: 本题考查的是相反数的概念,两数互为相反数,它们的和为 0. 2.(3 分)(2014 年贵州安顺)地球上的陆地而积约为 149000000km2.将 149000000 用科学 记数法表示为( ) A. 1.49×109 1.49×106 B. 1.49×107 C. 1.49×108 D. 考点: 科学记数法—表示较大的数. 分析: 科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的 值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当 原数绝对值>1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数. 解答: 解:149 000 000=1.49×108, 故选:C. 点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值. 3.(3 分)(2014 年贵州安顺)下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( ) A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 考点: 中心对称图形;轴对称图形. 分析: 轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻 找对称中心,旋转 180 度后两部分重合,结合选项所给的图形即可得出答案. 解答: 解:①既是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确; ②是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误; ③既是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确; ④既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故错误. 综上可得共有两个符合题意. 故选 B.
点评: 本题考查轴对称及中心对称的定义,属于基础题,掌握好中心对称图形与轴对称图 形的概念是关键. 4.(3 分)(2014 年贵州安顺)用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出 ∠A′O′B′=∠AOB 的依据是( ) A. (AAS) (SAS) B. (SSS) C. (ASA) D. 考点: 作图—基本作图;全等三角形的判定与性质. 分析: 我们可以通过其作图的步骤来进行分析,作图时满足了三条边对应相等,于是我们 可以判定是运用 SSS,答案可得. 解答: 解:作图的步骤: ①以 O 为圆心,任意长为半径画弧,分别交 OA、OB 于点 C、D; ②任意作一点 O′,作射线 O′A′,以 O′为圆心,OC 长为半径画弧,交 O′A′于点 C′; ③以 C′为圆心,CD 长为半径画弧,交前弧于点 D′; ④过点 D′作射线 O′B′. 所以∠A′O′B′就是与∠AOB 相等的角; 作图完毕. 在△OCD 与△O′C′D′, , ∴△OCD≌△O′C′D′(SSS), ∴∠A′O′B′=∠AOB, 显然运用的判定方法是 SSS. 故选:B. 点评: 本题考查了全等三角形的判定与性质;由全等得到角相等是用的全等三角形的性 质,熟练掌握三角形全等的性质是正确解答本题的关键. 5.(3 分)(2014 年贵州安顺)如图,∠A0B 的两边 0A,0B 均为平面反光镜,∠A0B=40°.在 0B 上有一点 P,从 P 点射出一束光线经 0A 上的 Q 点反射后,反射光线 QR 恰好与 0B 平行, 则∠QPB 的度数是( ) A. 60° B. 80° C. 100° D. 120°
考点: 平行线的性质. 专题: 几何图形问题. 分析: 根据两直线平行,同位角相等、同旁内角互补以及平角的定义可计算即可. 解答: 解:∵QR∥OB,∴∠AQR=∠AOB=40°,∠PQR+∠QPB=180°; ∵∠AQR=∠PQO,∠AQR+∠PQO+∠RQP=180°(平角定义), ∴∠PQR=180°﹣2∠AQR=100°, ∴∠QPB=180°﹣100°=80°. 故选 B. 点评: 本题结合反射现象,考查了平行线的性质和平角的定义,是一道好题. 6.(3 分)(2014 年贵州安顺)已知等腰三角形的两边长分別为 a、b,且 a、b 满足 + (2a+3b﹣13)2=0,则此等腰三角形的周长为( ) A. 7 或 8 B. 6 或 1O C. 6 或 7 D. 7 或 10 考点: 等腰三角形的性质;非负数的性质:偶次方;非负数的性质:算术平方根;解二元 一次方程组;三角形三边关系. 分析: 先根据非负数的性质求出 a,b 的值,再分两种情况确定第三边的长,从而得出三 角形的周长. 解答: 解:∵|2a﹣3b+5|+(2a+3b﹣13)2=0, ∴ , 解得 , 当 a 为底时,三角形的三边长为 2,3,3,则周长为 8; 当 b 为底时,三角形的三边长为 2,2,3,则周长为 7; 综上所述此等腰三角形的周长为 7 或 8. 故选 A. 点评: 本题考查了非负数的性质、等腰三角形的性质以及解二元一次方程组,是基础知识 要熟练掌握. 7.(3 分)(2014 年贵州安顺)如果点 A(﹣2,y1),B(﹣1,y2),C(2,y3)都在反比例 函数 A. <y2<y1 的图象上,那么 y1,y2,y3 的大小关系是( ) y1<y3<y2 B. y2<y1<y3 C. y1<y2<y3 D. y3 考点: 反比例函数图象上点的坐标特征. 分析: 分别把 x=﹣2,x=﹣1,x=2 代入解析式求出 y1、y2、y3 根据 k>0 判断即可. 解答: 解:分别把 x=﹣2,x=﹣1,x=2 代入解析式得: y1=﹣ ,y2=﹣k,y3= ,
∵k>0, ∴y2<y1<y3. 故选 B. 点评: 本题主要考查对反比例函数图象上点的坐标特征的理解和掌握,能根据 k>0 确定 y1、y2、y3 的大小是解此题的关键. 8.(3 分)(2014 年贵州安顺)已知圆锥的母线长为 6cm,底面圆的半径为 3cm,则此圆锥侧 面展开图的圆心角是( ) A. 30° B. 60° C. 90° D. 180° 考点: 圆锥的计算. 分析: 根据弧长=圆锥底面周长=6π,圆心角=弧长×180÷母线长÷π计算. 解答: 解:由题意知:弧长=圆锥底面周长=2×3π=6πcm, 扇形的圆心角=弧长×180÷母线长÷π=6π×180÷6π=180°. 故选 D. 点评: 本题考查的知识点为:弧长=圆锥底面周长及弧长与圆心角的关系.解题的关键是 熟知圆锥与扇形的相关元素的对应关系. 9.(3 分)(2014 年贵州安顺)如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,E 为 AB 上一点 且 AE:EB=4:1,EF⊥AC 于 F,连接 FB,则 tan∠CFB 的值等于( ) A. A B. C. D. 考点: 锐角三角函数的定义. 分析: tan∠CFB 的值就是直角△BCF 中,BC 与 CF 的比值,设 BC=x,则 BC 与 CF 就可以用 x 表示出来.就可以求解. 解答: 解:根据题意:在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=30°, ∵EF⊥AC, ∴EF∥BC, ∴ ∵AE:EB=4:1, ∴ =5, ∴ = , 设 AB=2x,则 BC=x,AC= x. ∴在 Rt△CFB 中有 CF= x,BC=x.
则 tan∠CFB= = . 故选 C. 点评: 本题考查锐角三角函数的概念:在直角三角形中,正弦等于对比斜;余弦等于邻边 比斜边;正切等于对边比邻边. 10.(3 分)(2014 年贵州安顺)如图,MN 是半径为 1 的⊙O 的直径,点 A 在⊙O 上,∠AMN=30°, 点 B 为劣弧 AN 的中点.点 P 是直径 MN 上一动点,则 PA+PB 的最小值为( ) A. B. 1 C. 2 D. 2 考点: 轴对称-最短路线问题;勾股定理;垂径定理. 分析: 作点 B 关于 MN 的对称点 B′,连接 OA、OB、OB′、AB′,根据轴对称确定最短路 线问题可得 AB′与 MN 的交点即为 PA+PB 的最小时的点,根据在同圆或等圆中,同弧所对的 圆心角等于圆周角的 2 倍求出∠AON=60°,然后求出∠BON=30°,再根据对称性可得 ∠B′ON=∠BON=30°,然后求出∠AOB′=90°,从而判断出△AOB′是等腰直角三角形,再 OA,即为 PA+PB 的最小值. 根据等腰直角三角形的性质可得 AB′= 解答: 解:作点 B 关于 MN 的对称点 B′,连接 OA、OB、OB′、AB′, 则 AB′与 MN 的交点即为 PA+PB 的最小时的点,PA+PB 的最小值=AB′, ∵∠AMN=30°, ∴∠AON=2∠AMN=2×30°=60°, ∵点 B 为劣弧 AN 的中点, ∴∠BON= ∠AON= ×60°=30°, 由对称性,∠B′ON=∠BON=30°, ∴∠AOB′=∠AON+∠B′ON=60°+30°=90°, ∴△AOB′是等腰直角三角形, OA= ×1= , ∴AB′= 即 PA+PB 的最小值= . 故选 A.
点评: 本题考查了轴对称确定最短路线问题,在同圆或等圆中,同弧所对的圆心角等于圆 周角的 2 倍的性质,作辅助线并得到△AOB′是等腰直角三角形是解题的关键. 二、填空题(本题共 8 小题,每题 4 分,共 32 分) 11.(4 分)(2014 年贵州安顺)函数 y= 中,自变量 x 的取值范围是 x≥﹣2 且 x≠0 . 考点: 函数自变量的取值范围. 分析: 根据被开方数大于等于 0,分母不等于 0 列式计算即可得解. 解答: 解:由题意得,x+2≥0 且 x≠0, 解得 x≥﹣2 且 x≠0. 故答案为:x≥﹣2 且 x≠0. 点评: 本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数; (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为 0; (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负. 12.(4 分)(2014•怀化)分解因式:2x2﹣8= 2(x+2)(x﹣2) . 考点: 提公因式法与公式法的综合运用. 分析: 先提取公因式 2,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解. 解答: 解:2x2﹣8 =2(x2﹣4) =2(x+2)(x﹣2). 故答案为:2(x+2)(x﹣2). 点评: 本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公 因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止. 13.(4 分)(2014 年贵州安顺)已知一组数据 1,2,3,4,5 的方差为 2,则另一组数据 11, 12,13,14,15 的方差为 2 . 考点: 方差. 分析: 根据方差的性质,当一组数据同时加减一个数时方差不变,进而得出答案. 解答: 解:∵一组数据 1,2,3,4,5 的方差为 2, ∴则另一组数据 11,12,13,14,15 的方差为 2. 故答案为:2. 点评: 此题主要考查了方差的性质,正确记忆方差的有关性质是解题关键. 14.(4 分)(2014 年贵州安顺)小明上周三在超市恰好用 10 元钱买了几袋牛奶,周日再去 买时,恰遇超市搞优惠酬宾活动,同样的牛奶,每袋比周三便宜 0.5 元,结果小明只比上次 多用了 2 元钱,却比上次多买了 2 袋牛奶.若设他上周三买了 x 袋牛奶,则根据题意列得方 程为 (x+2)( ﹣0.5)=12 .
考点: 由实际问题抽象出分式方程. 分析: 关键描述语为:“每袋比周三便宜 0.5 元”;等量关系为:周日买的奶粉的单价× 周日买的奶粉的总数=总钱数. 解答: 解:设他上周三买了 x 袋牛奶,则根据题意列得方程为: (x+2)( ﹣0.5)=12. 故答案为:(x+2)( ﹣0.5)=12. 点评: 此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,列方程解应用题的关键步骤在于找相 等关系. 15.(4 分)(2014 年贵州安顺)求不等式组 的整数解是 ﹣1,0, 1 . 考点: 一元一次不等式组的整数解. 分析: 先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可. 解答: 解:解 x﹣3(x﹣2)≤8, x﹣3x≤2, 解得:x≥﹣1, 解 5﹣ x>2x, 解得:x<2, ∴不等式组的解集为﹣1≤x<2, 则不等式组 的整数解为﹣1,0,1. 故答案为:﹣1,0,1. 点评: 此题考查了不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则: 同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了. 16.(4 分)(2014 年贵州安顺)如图,矩形 ABCD 沿着直线 BD 折叠,使点 C 落在 C′处,BC′ 交 AD 于点 E,AD=8,AB=4,则 DE 的长为 5 . 考点: 翻折变换(折叠问题).
分析: 设 DE=x,则 AE=8﹣x.根据折叠的性质和平行线的性质,得∠EBD=∠CBD=∠EDB, 则 BE=DE=x,根据勾股定理即可求解. 解答: 解:设 DE=x,则 AE=8﹣x. 根据折叠的性质,得 ∠EBD=∠CBD. ∵AD∥BC, ∴∠CBD=∠ADB. ∴∠EBD=∠EDB. ∴BE=DE=x. 在直角三角形 ABE 中,根据勾股定理,得 x2=(8﹣x)2+16 x=5. 即 DE=5. 点评: 此题主要是运用了折叠的性质、平行线的性质、等角对等边的性质和勾股定理. 17.(4 分)(2014 年贵州安顺)如图,∠AOB=45°,过 OA 上到点 O 的距离分别为 1,3,5, 7,9,11,…的点作 OA 的垂线与 OB 相交,得到并标出一组黑色梯形,它们的面积分别 为 S1,S2,S3,S4,….观察图中的规律,第 n(n 为正整数)个黑色梯形的面积是 Sn= 4 . 8n﹣ 考点: 直角梯形. 专题: 压轴题;规律型. 分析: 由∠AOB=45°及题意可得出图中的三角形都为等腰直角三角形,且黑色梯形的高都 是 2;根据等腰直角三角形的性质,分别表示出黑色梯形的上下底,找出第 n 个黑色梯形的 上下底,利用梯形的面积公式即可表示出第 n 个黑色梯形的面积. 解答: 解:∵∠AOB=45°, ∴图形中三角形都是等腰直角三角形, 从图中可以看出,黑色梯形的高都是 2, 第一个黑色梯形的上底为:1,下底为:3, 第 2 个黑色梯形的上底为:5=1+4,下底为:7=1+4+2, 第 3 个黑色梯形的上底为:9=1+2×4,下底为:11=1+2×4+2, 则第 n 个黑色梯形的上底为:1+(n﹣1)×4,下底为:1+(n﹣1)×4+2, 故第 n 个黑色梯形的面积为: ×2×[1+(n﹣1)×4+1+(n﹣1)×4+2]=8n﹣4. 故答案为:8n﹣4.
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