2017年江苏扬州大学中学物理教学法考研真题A卷.doc

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2017 年江苏扬州大学中学物理教学法考研真题 A 卷一、简述题（50 分，每题 5 分） 1、命题中，什么样的题目叫主观题？ 2、经典统计物理的研究对象是什么？ 3、除了书面测试以外的教学评价方法有哪些？ 4、校内的课程资源有哪些？（至少写出五个） 5、什么是标准分 Z?

6、研究性学习中常常使用调查研究法，它包含哪些具体手段？ 7、什么是 STS?请举例说明教材中 STS 的内容。 8、新课导入的技能要求有哪些？ 9、为什么备课必须备学生？备学生的含义是什么？ 10、演示实验的教学功能是什么? 二、论述题（50 分，每题 25 分） 1.为什么说物理教师的成长在于课堂？

2.在中学物理教学活动中，教师有哪些主要工作？谈谈你对中学物理教师开展教学工作的认识。三、教学设计（50 分，每个课题 25 分） 1、新课教学的引入设计：课题：初中物理：杠杆 2、科学探究实验设计：（要求按照科学探究的要素给出教学设计）课题：高中物理探究活动：探究加速度与物体质量、物体受力的关系说明：要求有前期分析、目标阐明、教学策略的制定、完整的教学过程设计，并说明设计的依据是什么，设计的目的是什么。

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