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科研伦理与学术规范 期末考试1（50题）.pdf
期末考试1
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1.单选题 (1分)
. 关于伪造注释的说法，您认为错误的答案是？
A
B
C
D
伪注是在作品中，不注明实际阅读的文献，而是弄虚作假，标注自己没有实际阅读的文献，从而蒙蔽读者的行为。
伪注的主要表现形式是“以此代彼”“张冠李戴”“李代桃僵”。
将转引注转变为直接引用，尤其是将译著、译文、他人引介，标注为引自原著、原文，不属于学术不端行为。
引文应以原始文献和第一手资料为原则。凡引用他人观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均应详加注
释。凡转引文献资料，应如实说明。
本题得分：1分
正确答案： C
2.单选题 (1分)
. 下列关于著录参考文献的做法中，正确的是？
A
B
C
D
在撰写论文时，阅读过某本著作并且获得较大启发。但是正文没有直接引用该著作内容。所以，为了简便，参考文献中不著录该著作。
因为阅读某本励志小说，在精神上受到极大鼓舞，灵感突现，创作出一篇生物化学论文。因此，在参考文献中著录该小说。
十分崇拜某位大科学家，虽然论文并没有参考他的著作，然而为了表达自己的倾慕之情，在参考文献中著录他的著作。
只是间接引用别人论文的一句话，但不避麻烦，还是在参考文献中著录该论文。
本题得分：1分
正确答案： D
3.单选题 (1分)
. 关于学术不端行为举报、调查、认定、处理的流程，请选择您认为错误的解释？
A
B
C
D
高等学校学术委员会必须聘请第三方机构参与调查，以保障调查结论的客观、中立。
举报者应该有明确的举报对象，有实施学术不端行为的事实，并且有客观的证据材料或者查证线索。
目前，对于学术诚信如何科学地加以考核是需要解决的突出问题。应当推行学术诚信负面清单制度，建立学术诚信记录档案，逐步健全
学术诚信建设长效机制。
举报人也会担心实名举报遭受被举报人及单位打击报复，因此，不能一味要求实名制举报。
本题得分：1分
正确答案： A
4.单选题 (1分)
. 关于学术不端行为举报、调查、认定、处理的说法，您认为错误的是哪项？
A
B
C
D
举报人或者学术不端行为责任人在收到处理决定15日以后，对处理决定不服的，不能提出异议或者复核申请。
对于学术不端行为举报，如果符合条件应予以受理；对于媒体公开报道、其他学术机构或者社会组织主动披露的涉及本校人员的学术不
端行为，应当依据职权，主动进行调查处理。
学术不端行为举报受理后，交由学校学术委员会调查。学术委员会可委托有关专家就举报内容的合理性、调查的可能性等进行初步审
查。
决定不进入正式调查的，应当告知举报人。举报人如有新的证据，可以提出异议。异议成立的，应当进入正式调查。
本题得分：1分
正确答案： A
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5.单选题 (1分)
. 请选择您认为错误的答案？
A
B
C
D
要善待实验动物，是指在饲养管理和使用实验动物过程中，要采取有效措施，使实验动物免遭不必要的伤害、饥渴、不适、惊恐、折
磨、疾病和疼痛，保证动物能够实现自然行为，受到良好的管理与照料，为其提供清洁、舒适的生活环境。
《实验动物管理条例》，要求研究人员对实验动物必须爱护，不得戏弄或虐待。
伦理委员会的委员应当仅由生物医学领域的专家构成，以保证专业性。
减少原则的核心是最小程度地适用和最大的数据产出。通过提高实验动物的利用效率达到最少使用动物的数量，从而减少动物所承受的
痛苦总量。
本题得分：1分
正确答案： C
6.单选题 (1分)
. 以下选项中不违反科研伦理的是
A
B
C
D
有涉及人类被试的试验中，可以使用强迫、欺骗或利诱等手段使被试人参与试验。
在引用别人的作品时，只要标明出处，就可以大篇幅复制。
使用无知觉能力的实验材料代替使用脊椎动物进行实验。
科研人员可以把别人的研究成果在作者不知情的情况下当成自己的研究成果那样来报告。
本题得分：1分
正确答案： C
7.单选题 (1分)
. 如何抵制科研利益冲突？选择不正确的说法。
A
B
C
D
遵守基本的科研伦理原则，常怀求真务实，造福人类最大限度地避免不适当的利益冲突。
兼职应依法依规适度，公开利益冲突。
申请课题、项目、成果时，充分公开其可能存在的利益冲突，例如在何处已经承担过或者正在承担类似的课题，是否有足够的时间精力
承担课题。如果受企业或私人资助进行研究，在发表研究结果时应当明确说明。
重复担任某一学术评价活动的评审人员，也需要披露。
本题得分：1分
正确答案： D
8.单选题 (1分)
. 关于尊重他人的知识产权与原创思想说法错误的包括哪个？
A
B
C
知识产权是对权利人成果的一种法定保护形式，尊重他人的研究成果首先体现在对知识产权的尊重。
学术交流要尊重他人思想的原创性，包括对不受知识产权保护的成果的归属应有所尊重。遵循公认的道德准则，严格自律，在不受知识
产权保护的情形下，对他人的思想原创性和成果归属予以尊重。
高校对本校所有的知识产权成果负有保护责任。
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高等学校在其业务范围内对职务作品享有优先使用权。作品完成二年内，未经高等学校同意，作者不得许可第三人以与高等学校相同的
方式使用该作品。
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本题得分：1分
正确答案： C
9.单选题 (1分)
. 关于知识产权的说法中，错误的选项是？
A
B
C
D
甲、乙、丙合作的童话集即将出版时，甲、乙将其中自己创作的数篇比较精彩的故事抢先发表，使这本童话集的发行量大大减少，这会
损害合作作者可预期的出版报酬。此种情形属于著作权侵权行为，合作作品的作者在行使著作权时，侵害了合作作品整体的著作权。
甲、乙、丙、丁四人合作创作一幅图画，甲画松树，乙画竹子，丙画梅花，丁负责题词。在这幅画中，丁的书法可以分割使用从而单独
享有著作权，如果画中的松、竹、梅没有交叉不可分离的情况，则甲、乙、丙对其所画松、竹、梅也分别享有著作权。
著作人身权中的署名权、修改权、保护作品完整权具有人身性，永远受到保护，但著作财产权并不能永远受到保护，《著作权法》中规
定的发表权也受到保护期的限制。
《著作权法》第21条规定，对于公民的作品，发表权和各项著作财产权的保护期限为作者终身及其死亡后60年，截止于作者死亡后的第
60年的12月31日。
本题得分：1分
正确答案： D
10.单选题 (1分)
. 下列说法错误的是？
A
B
C
D
作为极力否认构成剽窃的一方， 被告通常会以下述理由进行抗辩： 原告不是被侵权作品的著作权人； 原告主张权利的客体不构成作
品。
作品具有原创性是获得版权保护的首要条件，无疑经过翻译这一过程，译者获得了外国文学作品的“中文版权”。
唯一(比如客观事实的表达)或只有几种表达方式，则也不受著作权保护。各国著作权法对作品所表达的历史背景、客观事实统计数字等
本身并不予以保护，任何人均可以自由利用。
新闻作者对时事新闻享有著作权，不得随意转载。
本题得分：1分
正确答案： D
11.单选题 (1分)
. 以下说法中请选择您认为错误的答案？
A
B
C
D
导师的首要任务是培养人，在共同参与科研工作的过程中应加强对研究生科研工作的指导；同时研究生的参与使不少导师得以完成其承
担的科研任务，产出大量科研成果，因此，导师理所应当为研究生的工作提供合适的报酬，并根据研究生的参与情况给予科研成果的署
名权。
研究生适度地参与导师的科研课题，能够训练自身的科研能力、合作精神等，是研究生培养的重要途径。
老板制的师生关系吸收了更多的学生参与学术课题研究，有助于学术进益。
在当前的师生关系模式下，无论是导师还是研究生仍然将师生关系定位为“师徒关系”。其中一些民主的师生关系被定位为“科研伙伴关
系”。
本题得分：1分
正确答案： C
12.单选题 (1分)
. 就文献来源的交待而言，一般应包括以下几个文献要素？
A
主要责任者+ 文献标题+页码+出版或发表事项
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主要责任者+ 文献标题+页码+唯一辨识符
主要责任者+ 文献标题+出版或发表事项
主要责任者+ 页码
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本题得分：1分
正确答案： A
13.单选题 (1分)
. 某学术杂志的评稿人同时是某高校相关专业的硕士生导师，在评判一个稿件的时候，他发现该作者研究的题目很有价值，
他便一边压下这个稿子，一边将稿子的纲要传给自己门下的硕士生，指导他们使用这个题目独立写出一篇论文，并帮助他
们发表在其他期刊上。这种行为属于下面的
A
B
C
D
合理的学术行为
狭义的学术不端
学术腐败
学术失范
本题得分：1分
正确答案： B
14.多选题 (2分)
科研伦理与学术规范应当秉持什么样的价值导向
A
B
C
D
实事求是
造福人类
规范精简
创造利润
本题得分：2分
正确答案： A,B,C (少选不得分)
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15.多选题 (2分)
以下关于学术准则的说法正确的是？
A
B
C
D
尊重他人的知识产权，通过引证承认和尊重他人的研究成果和优先权，相互尊重，发扬学术民主的重要一环。
科技工作者应遵循相应学科的不同要求和学术共同体约定俗成的专业惯例是以身作则，恪守学术规范的表现。
科技工作者不应参加与本人专业领域不相干的成果鉴定、论文评阅或学位论文答辩等活动是严谨治学，反对浮躁作风的体现。
遵纪守法，弘扬科学精神的学术准则体现在正确对待各种自然现象，不得参与、支持任何形式的伪科学。
本题得分：2分
正确答案： A,B,C,D (少选不得分)
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16.多选题 (2分)
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关于《高等学校预防与处理学术不端行为办法》的效力层级、结构和主要内容的说法中，请选择您认为正确的答案？
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A
B
C
D
教育部于2016年出台了《高等学校预防与处理学术不端行为办法》。高校处理学术不端行为的依据由规范性文件上升为部门规章。
《办法》共8章，41条。结合当前国内外高校预防和处理学术不端行为的实践。强调了程序正当、当事人合法利益保护。
《办法》的制度设计囊括了总则、教育与预防、受理与调查、认定、处理、复核、监督等方面。
美中不足的是，《办法》没有规范对责任人的处理及救济制度。
本题得分：2分
正确答案： A,B,C (少选不得分)
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17.多选题 (2分)
研究成果、学术论文违规署名构成学术不端的行为包括？
A
B
C
D
学生科研能力较强，导师由于业务较多，几乎没有过问的情况下，学生和导师共同署名发表。
学生不能独立完成论文，出于考评压力，导师只好全程亲力亲为，学生不劳而获。
有的学生独立发表论文困难，因此在未经过导师允许的情况下，挂了导师的名。
对于导师指导的学术论文，学生在鸣谢词中正式致谢。
本题得分：2分
正确答案： A,B,C (少选不得分)
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18.多选题 (2分)
以下关于学生学术不端行为的说法正确的是？
A
B
C
D
学生有学术不端行为的，还应当按照学生管理的相关规定，给予相应的学籍处分。
学术不端行为与获得学位有直接关联的，由学位授予单位作暂缓授予学位、不授予学位或者依法撤销学位等处理。
学生有学术不端行为的，可能会获得通报批评的处分。
学生有学术不端行为的，还可能撤销学术奖励或者荣誉称号。
本题得分：2分
正确答案： A,B,C,D (少选不得分)
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19.多选题 (2分)
关于规避学术不端的方法，您认为正确的答案是？
A
B
C
D
高等学校师生，应当运用好知识产权查询系统，利用数据库齐全、收录完备的学术不端检测系统，对学术文章进行在线查询自纠，删除
学术不端内容，规范引注行为。
查重没有问题，并不意味就不会涉嫌剽窃。
在写作时，我们可以对照引注规范进行自查自纠、正确的援引，从而有效避免无意的抄袭、剽窃。
避免抄袭、剽窃的一个重要的方式，就是将自己的未出版的文章、著作给别人看，尤其是给导师审核，求其把关、指正、提出中肯的意
见。
本题得分：2分
正确答案： A,B,C,D (少选不得分)
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关于高等学校学术委员会调查组的组成和职权，您认为正确的是？
A
B
C
D
调查组应当不少于3人，必要时应当包括学校纪检、监察机构指派的工作人员。
高等学校学术委员会决定进入正式调查的，应当通知被举报人。
高等学校学术委员会可以聘请第三方机构参与调查，以保障调查结论的客观、中立
举报人、被举报人、证人及其他有关人员应当如实回答询问，配合调查，提供相关证据材料，不得隐瞒或者提供虚假信息。
本题得分：2分
正确答案： A,B,C,D (少选不得分)
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21.多选题 (2分)
关于动物实验的说法，请选择您认为正确的答案？
A
B
C
D
现实的需求使得动物实验无法避免，问题的关键不是完全取消动物实验，而是如何人道地对待实验动物，在科学研究与动物伤害之间寻
求伦理上的平衡。
目前国际上对待实验动物的3R原则包括 Reduction(减少)、Replacement(替代)和Refinement(优化)，至少实现对实验动物的有限保护。
能用虫子(做实验)，就不用老鼠；能用老鼠，就不用兔子。只要可以用任何其他动物代替，就不会用灵长类动物，体现了减少原则。
不应饥饿实验动物，保证动物能够自由活动的空间体现了替代原则。
本题得分：2分
正确答案： A,B (少选不得分)
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22.多选题 (2分)
下列案例中属于学术不端的有？
A
B
C
D
孙某抄袭了一篇文章后，将导师署为第一作者，自己为第二作者发到某杂志，因其导师名气大，其文被采纳刊发，导师表示默许。后文
章被人举报，其导师也被视为有学术不端之嫌。
张某写了一篇文章准备发表，拿给其导师请其提出修改意见。其导师看过文章后，感觉文章不错，要求把自己的名字也添加到文章中
去，并把自己列为第一作者。张某在压力之下不得不屈从。
郑某写了一篇文章，为了让自己的文章看起来更好一些，把一些自己没看过的书也添加到参考文献的目录中。
王某发表了一篇文章，其文章实为将国外的一些文章翻译过来又节选拼凑到一起。为了不被发现，其选择的文章均为一些国外小刊物所
载。
本题得分：2分
正确答案： A,B,C,D (少选不得分)
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23.多选题 (2分)
. 利益冲突的表现形式包括？
A
B
经济利益冲突
职责冲突
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C
D
学术腐败
个人关系冲突
本题得分：2分
正确答案： A,B,D (少选不得分)
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24.多选题 (2分)
用时:00:05:51
. 关于科研工作者与公众、课题资助者之间的关系，请选择您认为正确的答案？
A
B
C
D
科研伦理间接影响的客体在很多时候超出了科研领域，建立一整套科研伦理规范需要满足不同的利益人群，不仅仅限于学术共同体，还
包括了公众。
科研工作者需要具有科学的精神特质，在从事科研时，服务于公众，甚至服务于全人类。科研机构也因此承担着社会责任和不容消解的
学术自由。
利用专业地位为一些混淆视听或者有害的产品鉴定背书的行为只能靠科研工作者自觉遵守学术道德，现有的学术规范并不能约束此类行
为。
科学记者和科研工作者共同负担着向公众提供关于科学发展的合理的、明智的陈述和报告的义务。这些陈述和报告是公众对科研工作者
建立信任的基础。
本题得分：2分
正确答案： A,B,D (少选不得分)
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25.多选题 (2分)
. 关于科研工作者与公众之间的关系，请选择您认为正确的答案？
A
B
C
D
科研工作者与公众的关系在我国经常被指涉科研人员要积极承担社会责任。科学与社会的关系如果处理不当，不仅不会造福，反而会危
害人类和社会。
一些工业成果运用可能会加剧环境污染、深化能源危机、带来网络犯罪；在科学建制化发展的今天，当雇主或赞助机构的价值目标与人
类普世目标冲突时，科研工作者更需要努力排除和防止有害于人类的科研成果，以强烈的社会责任感践行科学使命。
从某种意义上来说，科研工作者和课题资助者之间是一种契约关系。
科学技术的根本目的是为了造福人类，所以科研工作者有义务让公众理解科学，将许多关乎公众切身利益的科技问题置于公众监督之
下。
本题得分：2分
正确答案： A,B,C,D (少选不得分)
查看解析
26.多选题 (2分)
. 关于科研伦理审查，请选择您认为正确的答案？
A
B
C
D
科研人员要采用严谨的科学方法，获取有效数据，避免无效研究，诸如违背科学原理，研究手段落后或选择不当，不能招募到足够数量
的受试者等均属于无效研究。
受试者为儿童、精神病患者，一定要取得本人的同意，才能展开实验。
研究者要向受试者提供关于人体试验的真实、足够、完整信息，而且要使受试者对这些信息有着正确的理解，并可以根据这些信息作出
理性判断。
科研工作者在设计研究方案时，要充分考虑到让风险最小化。对于那些可能会对研究对象造成严重损害的试验要慎重开展。
本题得分：2分
正确答案： A,C,D (少选不得分)
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27.多选题 (2分)
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. 《纽伦堡法典》明确提出了人体试验的十条声明，其目的是为了杜绝和防范人体试验对人权的侵害。请选择您认为正确的
答案？
A
B
C
D
受试者的自愿同意绝对必要，不受任何势力的干涉、欺瞒、蒙蔽、挟持，哄骗或者其他某种隐蔽形式的压制或强迫。
实验应该立足于动物实验取得结果，建立在对疾病的自然历史和别的问题有所了解的基础上。
事先就有理由相信会发生死亡或残废的实验一律不得进行，除了实验的医生自己也成为受试者的实验不在此限。
必须作好充分准备和有足够能力保护受拭者排除那怕是微之又微的创伤、残废和死亡的可能性。
本题得分：2分
正确答案： A,B,C,D (少选不得分)
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28.多选题 (2分)
. 下列行为中违背科研伦理的实验有：
A
B
C
D
美国卫生部研究机构20世纪30年代为了治愈美国士兵的性病，以免费医疗为名，在阿拉巴马州很多黑人中间先种植性病病毒，再进行药
物治疗以测试疗效。
1963年,美国纽约犹太人慢性病治疗医院开始研究人类身体抵抗癌细胞的问题。这项研究要对各类慢性的身体虚弱病人注射外部的,存活
的癌细胞。实验只是口头得到了被试同意,且被试也没有被告知他们将被注射癌细胞,研究者认为没有必要惊吓被试者。
西安医学院将狗做试验后遗弃。
为研究猫类动物痛感及反应，对参与实验的猫实行鞭打行为。
本题得分：2分
正确答案： A,B,C,D (少选不得分)
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29.多选题 (2分)
. 在知识领域支持文献引注的原因包括？
A
B
C
D
有利于追溯一个思想观点的源头。
在论文中支持强化个人观点， 使论点更具有效力。
帮助形成知识网络，促进知识传播。
认可他人的智慧成果。
本题得分：2分
正确答案： A,B,C,D (少选不得分)
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30.多选题 (2分)
. 请选择您认为正确的答案？
哈佛体系需要用括号标注作者，年份，页码，在参考文献中再将所有信息列明。
温哥华体系就是使用上标（1，2，3，4，5）通过脚注或者尾注的形式将文献的信息标示出来。
A
B
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