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2016年江苏镇江中考语文真题及答案.doc

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2016 年江苏镇江中考语文真题及答案 一、积累运用(共 25 分) 1.阅读下面的语段,把其中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次填在方格内。(2 分) 从河堤.( )往下看,能看到大片的田野。这个时候,庄 jia( )收割了, 繁华落尽,田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到与失去, 热闹与寥.( )落,这巨大的落差,该如何均 hénɡ( )? 【参考答案】 dī 稼 liáo 衡 2.默写。(8 分) (摘自丁立梅《秋天的黄昏》) (北朝民歌《木兰诗》) (杜甫《望岳》) (1)万里赴戎机,_______________。 (2)会当凌绝顶,_______________。 (3)枯藤老树昏鸦,_____________,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (4)_______________,天涯若比邻。 (5)蒹葭苍苍,_______________。 (6)_______________,远小人,此先汉所以兴隆也。(诸葛亮《出师表》) (7)念天地之悠悠,_______________。 (8)子曰:“_______________,夕死可矣。” (《论语·里仁》) 【参考答案】 (1)关山度若飞 (2)一览众山小 (3)小桥流水人家 (4)海内存知己 (5)白露 (王勃《送杜少府之任蜀川》) (《诗经·蒹葭》) (陈子昂《登幽州台歌》) 为霜 (6)亲贤臣(7)独怆然而涕下(8)朝闻道 3.名著阅读。(6 分) (1)下列对名著内容的表述有错误的一项是(2 分) ( A.格列佛在飞岛国看到各种荒诞的现象,如在拉格多大科学院,科学家们忙着从黄瓜 ) 中提取阳光、将粪便还原成食物、把冰烧成火药等。 B.保尔被神父赶出学校后在车站饭馆辛辛苦苦干了两年,后来在哥哥的介绍下做了司 炉助手,并在家中结识了他的革命引路人朱赫来。 C.在茶馆,许云峰敏锐地察觉到甫志高的叛变,想撤离但已来不及,为掩护同他接头 的李敬原,许云峰主动迎向抓捕他的叛徒和特务,并与他们周旋。 D.杜小康能做许多孩子想做却做不到的事情:借很多镰刀给同学们劳动,让“怪”人 毛鸭开船送人,活灵活现地表演了《屠桥》中的伪军连长杨大秃瓢。 【参考答案】D (2)阅读《西游记》选段,回答相关问题。(1 分) 祖师闻言,咄的一声,跳下高台,手持戒尺,指定悟空道:“你这猢狲,这般不学, .........,倒背着手,走入里面,将中门 那般不学,却待怎么?”走上前,将悟空头上打了三下 关了,撇下大众而去。 选段中祖师“将悟空头上打了三下”有何用意? 【参考答案】 “叫悟空三更时分前来学艺”(“叫悟空三更时分留心”或“提醒悟空学艺的时间”)
(3)阅读《水浒传》选段,回答问题。(3 分) 见桌子上有酒有肉,武松拿起酒锺子,一饮而尽,连吃了三四锺,便去死尸身上割 下一片衣襟来,蘸着血,去白粉壁上大写下八字道:“杀人者,打虎武松也!”……却待 下楼.,只听得楼.下夫人声音叫道…… ①请写出选段中“楼”的名称。(1 分) ②简述武松杀人的原因。(2 分) 【参考答案】 ①鸳鸯楼 ②张都监、张团练、蒋门神(至少写出一个人名,方能得分)设计陷害武松 (“想置武松于死地”) 4.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。(3 分) 一直以来,止痛主要依靠药物治疗的方式,①但长期用药往往经常会产生不同程度的副 作用,危害患者的器官及身体系统功能。随着细胞分子生物学的发展和基因工程技术的日臻 完善,②基因治疗为人们开展出了一条新的路径,③供人们 寻找更为安全有效、作用持久、 经济方便、副作用小的止痛。目前,④通过各国研究者的不懈努力,有两个基因已经进入临 床试用阶段,并且被用于“新止痛药”的研发。 (1)第①处成分赘余,应删去__________。 (2)第②处搭配不当,应将__________改为__________。 (3)笫③处成分残缺,应在__________词语后增补__________。 (4)第④处语序不当,应将__________与__________互换位置。 【参考答案】 (1)删去“往往”或“经常”(2)把“开展”改为“开辟”或“开创”等词语(能与 “路径”搭配即可) (3)在“止痛”后面加“方法”“办法”“方式”等词语 (4)将“进 入临床试用阶段”与“被用于‘新止痛药’的研发”互换 位置。 5.根据下列三则材料,完成相关题目。(6 分) 【材料一】2015 年,我国人均纸质图书阅读量为 4.58 本,人均阅读电子书 3.26 本, 较 2014 年略有增加,仍远低于德国、俄罗斯、日本等国的平均水平。关于读书很 多人表示, 忙工作,忙家务,刷微博,读微信,赶饭局,打牌唱歌,很少看书。为数不少的人读报看杂 志,只为关注奇闻异事和八卦新闻。 (摘自《中国新闻网》) 【材料二】“浅阅读”的先天缺陷显而易见,即快速(即时性)、快感(娱乐性)、快扔 (浅显性),以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。 (摘自《光明日报》) 【材料三】德国是全世界人均书店密度最高的国度,免费书报亭遍布街头巷尾。俄罗颁 布了《国家支持与发展阅读纲要》来促进群众阅读。日本全年有各种丰富多彩的阅读活动: “晨读运动”“读书周”“儿童读书周”“图书馆亲子阅读推广”等。 (摘自“百度搜索”) (1)根据材料一,概括我国人均阅读量较少的原因。(2 分) 【参考答案】 ①工作生活劳累;②娱乐活动多;③缺乏阅读兴趣。 (2)材料中哪些现象属于“浅阅读”?(2 分)
【参考答案】 ①刷微博,读微信;②读报看杂志只关注奇闻异事和 八卦新闻。 (3)结合材料,请你就改善我国国民的阅读现状,对国家和个人各提一条建议。(2 分) 【参考答案】 国家:①加大书店密度;②多提供免费图书;③颁布法令促进阅读;④开展丰富多彩的 阅读活动。个人:①培养阅读兴趣;②减少娱乐,留出读书时间;③多读能引发思考的经典 作品。 二、阅读理解(共 45 分) (一)阅读下面的唐诗,完成 6~8 题。(共 6 分) 夜归丁卯桥①村舍 许浑② 月凉风静夜,归客泊岩前。 桥响犬遥吠,庭空人散眠。 紫蒲③低水槛④,红叶半江船。 自有还家计,南湖二顷田。 【注释】①丁卯桥:地名。②许浑:字用晦,润州丹阳人。太和六年进士,历任监察御 史、睦郢二州刺史。③紫蒲:紫色的蒲草。④水槛:临水的栏杆。 6.根据诗歌内容填空。(2 分) 诗人夜归看到了...明月、岩石、木桥、_______、_______、水槛、红叶、江船等景物。 【参考答案】 庭院 紫蒲 7.“桥响犬遥吠”表现了月下村舍怎样的氛围?试作简要分析。(2 分) 【参考答案】 宁静。以声衬静,用桥的轻微的响声和遥远的狗叫声衬托夜晚的宁静。 8.“自有还家计,南湖二顷田”流露出作者怎样的情感?(2 分) 【参考答案】 ①对官场的厌倦;②对田园生活的向往(或“对农村生活的喜爱”);③回家的喜悦;④ 想归隐;⑤为另有理想的生活选择而自得、喜悦或满足。 (二)阅读下面文言文(选段),完成 9~12 题。(共 13 分) 苏州知府姚公善①,多才下士,在郡闻有才者,必躬诣之。有王宾仲光②,博学能文,隐 于医。姚公过之,宾不为礼,姚公笑而退。明日,又过,宾衣母氏布袄,持扇佯狂踞坐③, 姚公止,与语,辄吐涎仆跌,姚公又笑而退。洎④三过之,始款⑤论如平生。又有俞贞木⑥者, 姚公以米贶⑦之,而误送钱继忠⑧所。继忠以太守所贶,勉为之受。他日,贞木见姚公,姚公 言贶米事,贞木曰:“吾不知,得无送吾邻友钱继忠所乎?”姚公曰:“继忠如何?可得见乎?” 贞木曰:“可。”姚公乃使人迎之。继忠曰:“吾民也,姚公太守也,太守与民分⑨如是之绝, 吾不得诣府。然太守主也,吾为儒,宾也,以宾主相见,必在郡学乃可。”人以复于姚公, 姚公笑许之。明日诣学,继忠已先在,遂抗⑩言曰:“太守以民待继忠,继忠无所置身,若以 儒见待,请就宾位。”姚公许诺,即堂上相再拜。继忠袖书授姚公即去,姚公甚重之。 (选自明·刘昌《悬笥琐探》,有删减)
【注释】①姚善:人名,明建文时忠臣。②王宾:人名,字仲光。③踞坐:蹲坐。 ④洎(jì):到。⑤款:诚恳。⑥俞贞木:人名。⑦贶(kuàng):赐,赏赐。 ⑧钱继忠:人名。⑨分:区别。⑩抗:同“亢”,高。 9.解释下列句中加点的词语。(4 分) (1)必躬.诣之: (2)明日诣.学: (3)姚公乃使.人迎之: (4)继忠袖书授姚公即去.: 【参考答案】 (1)亲自 (2)到、到……去 (3)派、让、叫 (4)离开 10.用现代汉语写出下面两个句子的意思。(5 分) (1)得无送吾邻友钱继忠所乎?(3 分) (2)人以复于姚公,姚公笑许之。(2 分) 【参考答案】 (1)难道(恐怕)送到我的邻居朋友钱继忠住所了吗(吧)? (2)那人把(他的话)回复给了姚善,姚善笑着答应了。 11.简要概括选文写了姚善哪几件事?(3 分) 【参考答案】 第一件事:三次拜访王宾;第二件事:送米给俞贞木,却误送给钱继忠;第三件事:结 交钱继 忠。 12.选文主要..表现了姚善________________的特 点。(1 分) 【参考答案】 重视人才、礼贤下士 (三)阅读下面的文章,完成 13—16 题。(共 10 分) 改编经典慎用“现代元素” 张兴德 ①我国文学史上留下了无数文学经典作品。这些文学经典,是我们正确认识那个历史时 期经济、政治、文化、社会风俗的重要资料,是中华文明得以延续下去的重要载体。向子孙 后代正确解读、诠释这些文学经典,对传承中华优秀文化、提高民族文化素质具有重要意义。 遗憾的是,在当下的出版界、影视界甚至学术界,出现了“消费文学经典”的种种怪象。 ②所谓“消费文学经典”,就是对文学经典抱着随心所欲的轻浮态度,让经典“为我所 用”。一些人在讲座中,在出版物中,特别是在一些影视作品中,任意给经典文学作品加入 所谓的“时代元素”,并美其名曰为“创新”,导致“结构经典”“大话经典”“演绎经典”“发 展经典”“突破经典”等种种曲解、歪曲文学经典的怪状不一而足。例如,在《水浒传》中, 潘金莲本是一个“打小旗”的虚构人物,但一些人却热衰于为潘金莲翻案,掀起“潘金莲热”, 一些地方甚至还上演了争夺“潘金莲故里”的闹剧。一部根据《水浒传》改编的《武松》, 竟让武松同潘金莲谈起了恋爱,荒唐到这等程度,却被一些人津津乐道!他们打着传承经典、 宣传经典的旗号,实际上是一种在商业逐利目的驱使下的对文学经典的“消费”。而一些媒 体和评论家,却热捧这种无良文化现象,实在让人不解。
③有人认为,文学经典也有历史局限性,所以要勇于突破经典。这实际是一种似是而非 的认识。固然,一切经典,都有它的时代局限性。但作为一部完整的艺术作品,它的可贵之 处正是它反映了它所处时代的特点,“具有局限性的经典作品”正是那个时代的特征和产物。 “局限性”也是后人得以凭借的认识那个时代的“历史教科书”,加进所谓的“时代元素”, 变得面目全非,还怎么作“历史教科书”?《红楼梦》中的宝玉和黛玉的爱情纠葛,只有那 个时代才有,你把他们的爱情加进“时代元素”,那还是什么“宝黛爱情”?同样,武松、 潘金莲、孙悟空、猪八戒乃至于孟姜女、花木兰等典型形象,也都是不可随意改的。这些文 学典型形象,尽管有这样那样的问题,但他们都是那个时代特有的。这如同我们不能将维纳 斯女神的断臂接上一段一样。 ④文学经典经过漫长的历史文化沉淀,形成了固有的思想艺术内涵,人们对其有高度的 共识和认同。它犹如文物,有不可更改的特质。文物只可“修复”而不可“改造”。同样, 文学经典的传承也应该如此。我们应该“原汁原味”地、原貌原形地传承文学经典,尊重其 固有的“定型”。 ⑤走笔至此,让我想起 20 世纪 60 年代看过的《祥林嫂》《骆驼祥子》《林家铺子》等一 些根据文学名著改编的电影,看完小说再看电影,并不觉得二者有巨大差距,相反,二者起 到了互补作用。那种严肃认真对待文学名著的态度,值得提倡和发扬。 (选自 2015 年 12 月 5 日《光明日报》) 13.本文的主要观点是什么?(2 分) 【参考答案】 我们传承文学作品时,应该尊重其原有的形式、内容、风格等。 14.结合第②段文字,说说加点词语的表达效果。(3 分) 一些人在讲座中,在出版物中,特别是在一些影视作品中,任意给经典文学作品加 入所谓的“时代元素”,并美其名曰....为“创新”,导致“结构经典”“大话经典”“演绎经 典”“发展经典”“突破经典”等种种曲解、歪曲文学经典的怪状不一而足。 【参考答案】 写出了当下一些人对待经典的随心所欲的轻浮态度,是对随心所欲地曲解、歪曲经典行 为的批判,提醒人们改编经典要谨慎。 15.根据提示,结合文意简述第③段的论证思路。(2 分) 首先摆出“要勇于突破文学经典的历史局限性”的错误观点,并加以否定; 然后____________________________________________________________; 最后____________________________________________________________。 【参考答案】 然后论述了经典作品的“历史局限性”具有价值(或“阐述了具有局限性的经典作品正 是那个时代的特征和产物”);最后举例(摆事实或运用例子),论证了观点。 16.第⑤段能否删去,为什么?(3 分) 【参考答案】 不能。这里“运用了正面的具有典型意义的例子”或“与上文形成对比论证”,更加有 力地强调了“我们传承文学作品时,应该尊重其原有的形式、内容、风格等”的观点,同时 呼吁人们严肃认真对待文学名著,如果删除了则达不到这种效果。 (四)阅读下面的文章,完成 17~21 题。(共 16 分)
捕风者 彭家河 ①我曾经想看到风的形状,可它形无定式来去无踪;我也曾想捕捉风的味道,可是,风 静隐于虚无之中,风动,带来的却是他处的味道;我也曾琢磨过风的声音,才知道风本无声, 只是有许多声音都被风一路带来又一路带走…… ②在我离开农村进入小县城之后,仿佛进入一个听觉和味觉的荒漠。身处日益膨胀和来 不及完善的城市,我成天浸泡在城市污秽的味道和繁杂的声音之中,只能独自怀念着风清气 正的乡下时光。 ②虽然风的形状不可看见,但是风经过之处,也总有从静到动的提示。草倒叶飞、云转 幡动,这都是风在说它来了。可能风还在远处,我们就远远地发现了风的脚印。在乡下;如 果站在木格的窗子背后,只要看到对面青山上的树在摇摆,山路上的雨衣在飘动,瓦房上的 炊烟在扭腰,这些都是在说,那就是风。当然,居住在高高的电梯公寓,隔着双层的玻璃窗 子,也只有那些粗壮烟囱上方的烟雾或者花花绿绿的商铺彩旗,在天空中写着“风”,如果 没有这些烟囱或者旗子,应该是看不到风的身影的。看庭前花开花落,望天外云卷云舒,本 是件简单的事,然而,要在城市灰蒙蒙的天底下看看云,实在是十分奢侈的想法。当然,在 行色匆匆的人流中,没有谁会停下来静静看一会儿风的来去和风的大小,都是在奔波行走讨 价还价的间隙,偶尔由鼻翼、肌肤、耳朵听闻风的踪迹。 ④多年前的一个五月,我在农忙时节回到乡下,刚下过暴雨,溪里池里水都涨起来了。 在那个雨过天睛的黄昏,我坐在青草地上乘凉,阵阵温和的晚风吹过,风中满载着布谷的歌 唱、虫子的嘶鸣,还有牛的长调,我突然觉得,这样的五月,才算是完整或者完美的。之后, 我也时常回乡下去,更多的时候就在春节前后,等到天黑定了,山里山外全是静默的,偶尔 有人家点燃一串鞭炮,响过之后,夜晚更显得寂静了。 ⑤对于风中味道的触摸,主要依靠鼻翼,舌头无须过多参与。风中的味道,在乡下,更 多的是花花草草传出的消息。当然,花要把消息告诉的不是人,而是那些远远近近的虫子, 只不过让人也无意中捕获了。花的消息,风在以一种更加隐秘的方法传播,也是一种不可看 见不可听闻的方式。因而,在乡下,一个人的嗅觉是十分灵敏的。 ⑥村口人家的饭熟了,村尾的人都知道是些什么菜。如果是在饥饿的年代,就有不少无 事的孩子过去串门了。如果闻见有腊肉的味道,那一定是家里来了远客;如果是酸菜红苕的 味道,就不过去凑热闹了。每年端午,家家都会用新面蒸馒头,一大早,村子就全笼罩在一 层淡淡的馒头香味中,虽然各家各户还把馒头扣在蒸笼里, 但是只要鼻翼轻 微动一下,就 知道哪家的包子是肉馅的,哪家是菜馅的,还有哪家用的是洋槐花作瓤。 ⑦乡下,风的味道不仅四季各异,而且一天之中也不断变换,早上凉,中午热,晚上冷。 当然,如此简单的词语无力把乡村的风在纸上再现,或者将其描述得原汁原味。 ⑧封闭在厚厚的水泥墙里,百无聊赖地想到了乡下的风声和风味。风中遥远的声音和淡 淡的味道,正如我刻骨的乡愁和莫名的悲伤。 (选自 2016 年 1 月 15 日《光明日报》,有删改) 17.请根据文意填空。(3 分) 文中捕风者捕风的方式是多样的:通过草叶、云幡等物感知风的_______,通过一些动 物和鞭炮捕获风的________,还通过________和食物来感受风的味 道。 【参考答案】 形状(或踪迹、脚印、身影等) 声音 花草 18.结合上下文,具体说说第②段在文中的作用。(3 分) 【参考答案】
承上启下;写出了作者对城市生活的厌倦和对风清气正乡下生活的怀念,交代了后文作 者能够体验到风的形状、声音、味道的原因(或“为后文作者能够体验到风的形状、声音、 味道做铺垫”)。 19.结合加点的文字,赏析下列句子。(3 分) 当然,在行色匆匆....的人流中,没有谁会停下来 .......静静看一会儿风的来去和风的大小, 都是在奔波行走讨价还价 ........的间隙,偶尔..由鼻翼、肌肤、耳朵听闻风的踪迹。 【参考答案】 ①本句描绘了城市人忙碌、为生活所累而忽略了亲近自然、感受自然之美的生活状态; ②表达了作者对城市人委婉的批评,③也表现了作者对闲适、惬意、与自然和谐相处的乡村 生活的向往。 20.阅读④~⑥段,用自己的话 .....概括作者笔下乡村的特点。(3 分) 【参考答案】 ①氛围安静;②空气清新怡人(环境优美);③民风淳朴(热情好客或重视民俗)。 21.结合全文,说说下面句子的含义。(4 分) 封闭在厚厚的水泥墙里,百无聊赖地想到了乡下的风声和风味。风中遥远的声音和 淡淡的味道,正如我刻骨的乡愁和莫名的悲伤。 【参考答案】 生活在人与人隔绝的城市里,让人感到压抑、孤独和寂寞,乡村自由惬意、和谐淳朴的 生活离“我”越来越远,让“我”内心充满了感伤,表达了作者对现实生活状态的厌倦和对 乡村自然生活的渴望。 三、作文(共 50 分) 22.请以“又见_________,真好”为题写一篇文章。 要求:①将补充完整后的文题抄写在答题卡“题目”后的横线上。 ②除诗歌外文体自 选,不少于 600 字。③文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。 范文参考: 光阴在我们身上留下点点痕迹,却抹不去心底的回忆。谁说天下没有不散的宴席,我却 固执地将美好定格,如若再见,定道一句,好久不见。 金灿灿的油菜花田倒在推土机的轰鸣下,那独具年代感的老屋瞬间夷为一片废墟。怀中 紧紧抱着那盆紫罗兰,红了眼眶,说好的等你回来,而现在,你又会去哪里寻我。 我将紫罗兰轻轻放在新屋子的窗台上,灰蒙蒙的天空下,它已经找不到当年的影子,也 不知,你是否还认得它,和我们那一段美好的曾经。 春天的风如同少女般清香,丝丝缕 缕划上脸颊,紫罗兰迎风跃动,如飘逸的仙子,我正愣愣出神,隐隐听到了几声门铃响,走 过去看看,门外是一个与我一般大的女孩。 心中莫名一丝久违的触动,不怎么考虑,我便开了门。一双灵动水亮的眸子正笑眯眯地 看着我,“薇薇。”只是一声叫唤,便在我心中激起千层浪花,凝望着眼前陌生却也最熟悉的 人,顿时有千言万语欲从腹腔中涌出。我终于又见到了她。脸上溢出一个绚烂的笑容,暖意
直达心底。这时,她一直负在背后的手缓缓伸出来,双手到眼前一晃,是那一抹熟悉的紫色。 同样的花盆,一般高度的紫罗兰花,惊喜之余,是心照不宣的欣慰。原来,她也记得, 那个幼时的约定。再也按耐不住内心的激动,我冲进屋子,捧出那盆紫罗兰给她看。那双晶 莹的眸子里,只见一株挺立的紫罗兰在摇曳。 静坐许久,我们只将两盆花摆在一起,金色的阳光下,他们滋润着两个女孩多年的感情, 心中堵闷自然而然化为虚无,她已回来了,即使曾经的老屋不在了,但回忆还在,我们还在, 又要奢求什么呢? 起身,她又捧出一个更大些的花盆,喃喃的声音直达心底,“这一次,我不会再走了, 来吧,我们该把这两盆花合起来。”兴奋地拉起她的手,抱在一起,仿佛如久旱后的第一场 甘霖,我尽情享受着。小心地移出两株紫罗兰,他们本就是一株,只是当年被迫将他们分开。 我们一起为新的紫罗兰浇上水,终于,他们又重聚了。 夕阳西下,晚霞的余晖映在少女脸上,我们都不知道未来如何,又何必去探究呢?看似 平行的两条线有了交集,便去珍惜。未来的路再难,有我们一起去闯。友谊地久天长,我相 信,即使再一次分开,即使再相隔千里万里,这盆紫罗兰,也定会指引我们,找到归家的路。 紫罗兰的花香飘去了很远很远,小女孩在那里伴着花香欢笑,朦胧的,像梦一样,只隐 隐听到,其中一个女孩说:“又见你,真好。” 范文参考: 自我记事以来,这棵柿子树历经着风吹日晒。忽然有一天,他,却撑不住了。 我与他的感情甚好,儿时不高,没法摸到他的叶子。幸好他成全我,在低处和我腰齐平 的地方,有一个树枝的分叉口,他们的交集出,底部是凹下去的,容我落脚或是歇息,但每 每如此,屁股便会被粗糙的树皮割得生疼,我却乐此不疲。想象自己是万人敬仰的齐天大圣。 爬到树枝上,拽住枝条,另只手去勾柿子,便更像美猴王腾云驾雾与偷摘仙桃了。好景不长, 才仅仅是初秋,他就已“叶去树空”“枝瘦嶙峋”了。我知道,他快不行了。 爷爷看出了我的心事,沉默不语,转过身去,不知道在想什么。当天下午,爷爷在家翻 出来几块棉布和一堆草绳,拎着一桶石灰水,径直走出家门,朝柿子树的方向走去。先是将 周围的杂草连根移走,然后把满满一桶的石灰水拎至跟前,蹲在树下,用刷子蘸着,从上至 下,耐心地一遍又一遍刷着,树干渐渐从浅白至灰白,最后全白了。再看桶时,石灰水将近 用了一半,爷爷手与刷子接触的地方被染成白色,与黝黑的皮肤形成鲜明的对比。最后再用 棉布裹得严严实实,用草绳一圈圈捆上,怕捆得不牢,又使劲拽了拽,这才拍拍手,放心地 离开。 到了冬天,我便越发担心了,不时地朝树的方向张望,焦急却又无奈,爷爷不忍心看我 这样,安慰我:“别担心了,能不能挺住就看他自己了,大不了我们来年再种一棵”。 越临近春天,我就愈来愈喘不过气,忽然一天,爷爷洋溢着孩子般的笑容,兴冲冲地跑 来说:“我带你看样东西”。从前干秃秃的树枝,抹上了一丝新绿,凑近了看,他发芽了!绿 得刚刚好,绿得不浓不淡,是希望的颜色。 又见柿子树真好!
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