2022-2023 学年福建省福州市永泰县人教版三年级上册期末
考试数学试卷及答案
一、选择题(本题共 25 道小题,每道选择题只有一个备选答案是正确的)(每小题 2 分,
50 分)
1. 下面四幅图中,阴影部分不能用
1
3 表示的是(
A.
B.
)。
C.
D.
【答案】C
【解析】
【分析】A.把正方形看作一个整体,把它平均分成 3 份,每份是它的
表示
1
3
;
B.把圆形看作一个整体,把它平均分成 3 份,每份是它的
1
3
1
3
,其中 1 份涂阴影,
,其中 1 份涂阴影,表示
1
3
;
C.把 8 个正方形看作一个整体,把它平均分成 8 份,每份是它的
,其中 4 份涂阴影,表
,(也可看作把 8 个正方形平均分成 2 份(1 份 4 个),每份是它的
1
2
,其中 1 份涂阴影,
1
2
);
D.把 9 个正方形看作一个整体,把它平均分成 9 份,每份是它的
,其中 3 份涂阴影,表
,(也可看作把 9 个正方形平均分成 3 份(1 份 3 个),每份是它的
1
3
)。
1
3
,其中 1 份涂阴影,
1
8
1
9
示
4
8
表示
示
3
9
表示
【详解】A.
阴影部分表示
1
3
;
B.
阴影部分表示
1
3
;
C.
阴影部分表示
1
2
;
D.
阴影部分表示
1
3
。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成
的份数,分子是要表示的份数。
2. 最有可能 1 分钟完成的事是(
)。
A. 步行 1 千米
C. 做 5 道口算题
【答案】C
【解析】
B. 上一节数学课
D. 打一场篮球比赛
【分析】根据生活经验和对时间单位的认识,对每个选项中的事件所需要用的时间进行估算
即可选择。
【详解】A.步行 1 千米大约需要 15 分钟;
B.上一节数学课大约需要 40 分钟;
C.做 5 道口算题大约需要 1 分钟;
D.打一场篮球比赛大约需要 40 分钟。
故答案为:C
【点睛】此题考查的是对时间的估计,应熟练掌握。
3. 长度最接近 1 千米的是(
)。
A. 数学书的长度
C. 笑笑家离学校的距离
【答案】C
【解析】
B. 洗衣机的高度
D. 1 元硬币的厚度
【分析】1 千米=1000 米,根据对生活中常见物体长度的估测,结合生活经验和对长度单位
的认识,选出符合实际的选项。
【详解】A.计量数学书的长度,用厘米作单位;
B.计量洗衣机的高度,用分米作单位;
C.计量笑笑家离学校的距离,用千米作单位;
D.计量 1 元硬币的厚度,用毫米作单位;
所以,长度最接近 1 千米的是笑笑家离学校的距离。
故答案为:C
【点睛】此类问题要联系实际,不能和实际相违背。
4. 5000 千克和 6 吨相比,(
)。
A. 一样重
B. 6 吨重
C. 5000 千克重
D. 无法比
较
【答案】B
【解析】
【分析】根据 1 吨=1000 千克,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解。
【详解】6 吨=6000 千克
因为 5000 千克<6000 千克,
所以 5000 千克和 6 吨相比,6 吨重。
故答案为:B
【点睛】本题考查了吨与千克之间的换算,熟记质量单位间的进率是解题的关键。
5. 按每条线段上的点折起来,能围成长方形的是(
)。
A.
C.
【答案】C
【解析】
B.
D.
【分析】根据长方形的对边相等的特征,解答此题即可。
【详解】按每条线段上的点折起来,能围成长方形的是:
。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握长方形的特征,是解答此题的关键。
6. 在 10m,100cm,1km,1000mm 中,(
)最长。
B. 100cm
C. 1km
D. 1000mm
A. 10m
【答案】C
【解析】
【分析】100cm=1m,1km=1000m,1000mm=1m,因此直接比较 10m、1m、1000m 的大小即可,
依此比较并选择。
【详解】1000m>10m>1m,因此 1km>10m>100cm,100cm=1000mm。
所以最长的是 1km。
故答案为:C
【点睛】此题考查的是长度单位之间的换算与比较,熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
7. 4 个同学比赛打字,每人都打一篇 100 字的文章。(
)的打字速度最快
A. 强强用时 2 分 12 秒
C. 丁丁用时 3 分 10 秒
【答案】D
【解析】
B. 冬冬用时 200 秒
D. 阳阳用时 2 分 10 秒
【分析】四人打字总字数相同,比较四人打字时间,用时最短的那人的打字速度最快。
【详解】2 分 12 秒=132 秒,3 分 10 秒=190 秒,2 分 10 秒=130 秒
130 秒<132 秒<190 秒<200 秒
则阳阳的打字速度最快。
故答案为:D
【点睛】本题考查时间快慢的比较以及时间单位的换算,4 个同学打字时间的单位不同,要
先统一单位,再进行比较。
8. 在如图的竖式中,方框中计算的意思是(
)。
A. 5 减去 0
B. 10 减去 5
C. 5 个十减去 0 个十
D. 10 个十减去 5 个十
【答案】D
【解析】
【分析】计算 700-450,方框中计算的是十位上的数,十位上的 0 减 5 不够减,去百位借 1
当 10,也就是 10 个十减去 5 个十;据此解答。
【详解】据分析可知:
方框中计算的意思是 10 个十减去 5 个十。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查了整数减法的竖式计算方法,在哪一位上是几就表示有几个这样的计
数单位相减。
9. 在“14×3”的竖式中,进位的“1”相当于如图中(
)圈出的部分。
A.
C.
【答案】D
【解析】
B.
D.
【分析】竖式中的进位“1”是由 3 乘 4 所得,个位写 2,满 10 向十位进 1,则“1”表示个
位相乘满十进位的“1”,因此图中应圈出 10 根单独的小棒;据此解答。
【详解】根据分析:
A.
此图中圈出了 12 根小棒,不符合题意;
B.
此图中圈出了 1 根小棒,表示 1 个一,不符合题意;
C.
此图中圈出了 10 根一捆的小棒,表示 1 个十,不符合题意;
D.
此图中圈出了 10 根小棒,表示 10 个一,符合题意;
故答案为:D
【点睛】本题主要考查了一位数乘两位数乘法的竖式计算方法,明确乘法算式各步的意义是
关键。
10. 下面能表示“3 的 4 倍”的图是(
)。
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【分析】“3 的 4 倍”表示求 4 个 3 的和,据此解答。
【详解】A.
图中表示的是求 4 个 4 的和;
B.
图中表示的是求 4 个 3 的和;
C.
图中表示的是求 3 个 4 的和;
D.
图中表示的是求 3 个 3 的和。
故答案为:B
【点睛】解答本题需准确理解求一个数的几倍是多少的意义,准确识图。
31
中的“1”可以看作(
7
)个
1
7
。
B. 3
C. 7
D. 10
11.
A. 1
【答案】C
【解析】
【分析】
31
,根据分数的意义,把“1”看作
7
7
7
,也就是 7 个
1
7
,然后再进一步解答。
【详解】据分析可知:
31
中的“1”可以看作 7 个
7
1
7
。
故答案为:C
【点睛】本题考查了运用分数的意义解决分数减法计算的能力。
12. 一列火车正点到站时间是 9:15,实际 9:30 才到站,火车晚点了(
)。
A. 10 分钟
【答案】B
【解析】
B. 15 分钟
C. 20 分钟
【分析】用后一个时刻减去前一个时刻就 是晚点了多长时间。
【详解】9 时 30 分-9 时 15 分=15(分钟)
火车晚点了 15 分钟。
故答案为:B
【点睛】本题的时刻都是在同一天之内,用实际到达的时刻减去计划到达的时刻,就是晚点
多长时间。
13. 一块蛋糕,乐乐吃了
A.
1
5
【答案】B
【解析】
2
5
B.
,明明吃了
2
5
1
5
,剩下的部分占这块蛋糕的(
)。
C.
3
5
D.
4
5
【分析】把这块蛋糕看作 1,用 1 减去乐乐吃的几分之几,再减去明明吃的几分之几,即可
计算出剩下的部分占这块蛋糕的几分之几。
2
5
=
3
5
【详解】1-
3
5
-
1
5
=
2
5
剩下的部分占这块蛋糕的
故答案为:B
2
5
。
【点睛】本题解题关键是把这块蛋糕看作 1,再根据分数减法的意义列式计算。
14. 计算 290+420 的结果,下面表达错误的是(
)。
A. 结果比 700 大
B. 结果比 700 小
C. 结果中的 7 表示 7 个百
D. 可以用 8 颗珠子在计数器上表示出算式的和
【答案】B
【解析】
【详解】略
15. 乐乐读一本故事书,4 天读了 36 页,照这种速度,9 天可以读(
)页。
B. 49
C. 72
D. 81
A. 36
【答案】D
【解析】
【分析】照这种速度,说明每天读的页数一定,用 36 除以 4 可求出每天读的页数,再乘读
的天数 9 就是可以读的页数,据此解答。
【详解】36÷4×9
=9×9
=81(页)
9 天可以读 81 页。
故答案为:D
【点睛】本题的重点是求出单一量,再用单一量乘天数就是总量。
16. 一本书,聪聪看了 8 页,明明看的页数比聪聪的 4 倍多一些,但比聪聪的 5 倍少一些。
明明可能看了(
)页。
A. 20
【答案】C
B. 32
C. 36
D. 60