2014山东省日照市中考物理真题及答案.doc

发布时间：2022-08-22 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.44M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2014 山东省日照市中考物理真题及答案一、单项选择（每小题 3 分，共 30 分） 1．（3 分）（2014•日照）市教育局明确要求全市所有中小学均为无烟学校，各学校会议室里均张贴了如图所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，其他人都在被动吸烟，这是因为（） A．物质是由分子组成的 C．分子之间有间隙 B．分子之间有作用力 D．分子在不停地运动考点：分子的热运动．. 专题：分子热运动、内能．分析：扩散现象是分子运动的结果，一切物质的分子都在不停地做无规则运动．解答：解：由于烟分子做无规则运动，在空气中进行扩散，所以只要有一个人吸烟，其他人都在被动吸烟，整个房间也会充满烟味；吸烟有害健康，所以要在公共场所禁止吸烟．故选 D．点评：本题主要考查学生对：扩散现象的了解和掌握，是一道基础题． 2．（3 分）（2014•日照）电视机的遥控器用红外线来传递信息，实现对电视机的控制，如图所示，不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按纽，有时也可以控制电视机这是利用了（） A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散考点：红外线．. 专题：应用题．分析：红外线是一种看不见的光，它也遵循光的直线传播和反射规律，在现实生活中有实际的应用．解答：解：遥控器发出的红外线，它会以光波的形式直线传播，并且可以发生反射，有时遥控器并没有对准电视机的控制窗口，而是沿某一合适的方向对准墙壁按下按钮，也可以控制电视机，这是利用了光的反射．故选 B．

点评：此题主要考查红外线的应用，看不见的光也是需要掌握的知识，属于基础题，同时还考查了光学知识在生产和生活中的应用，知识得到学以致用，可以加深对知识的理解和提高学习的兴趣． 3．（3 分）（2014•日照）下列说法正确的是（） A．物体内能增大，一定从外界吸收热量 B．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多 C．压缩冲程中，热机将机械能转化为内能 D．冬天冰冻的衣服干了，是蒸发形成的考点：物体内能的改变；生活中的升华现象；燃料的热值；内燃机的四个冲程．. 专题：热和能．分析：A、做功和热传递都可以改变物体的内能； B、热值是指单位质量的燃料完全燃烧时放出的热量； C、热机的压缩冲程将机械能转化为内能； D、冰冻的衣服变干，是升华现象．解答：解：A、做功和热传递都可以改变物体的内能，物体内能增大，不一定从外界吸收热量，也可能是外界对它做功，故 A 错误； B、燃料的热值越大，燃烧时放出的热量不一定越多，因为还要看质量和是否完全燃烧，故 B 错误； C、压缩冲程中，活塞压缩气体，故将机械能转化为内能，故 C 正确； D、冬天冰冻的衣服干了，是升华现象，不是蒸发形成的，故 D 错误．故选 C．点评：本题考查了内能的改变方法，热值的概念，压缩冲程的能量转化，以及物态变化的判断，有一定综合性，都属热学基础知识． 4．（3 分）（2014•日照）光的世界变幻莫测、奥妙无穷．关于光现象，以下说法正确的是（） A．照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外 B．在岸边看到水中鱼的位置就是鱼在水里的实际位置 C．雨后彩虹是由光的反射形成的 D．眼睛“近视”时就需要佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正考点：凸透镜成像的应用；光的折射现象及其应用；近视眼的成因与矫正办法．. 专题：光的折射、光的色散；透镜及其应用．分析：（1）u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机．（2）光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等．（3）近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，应佩戴发散透镜使光线推迟会聚，因凹透镜对光线有发散作用，所以近视眼应该配戴凹透镜才能看清远处的物体．解答：解：A、照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外，在底片上成倒立、缩小的实像，故 A 正确； B、鱼反射的光斜射到水面上，会发生折射现象，当光进入空气中后远离法线，射入人的眼睛，而人眼由于错觉，认为光始终沿直线传播，逆着光的方向看上去而形成的虚像，所以比实际位置高，所以看见水中的鱼，实际是变浅了的鱼虚像，故 B 错误；

C、雨后彩虹是光的折射形成的，故 C 错误； D、近视眼要戴凹透镜做成的眼镜进行矫正，故 D 错误．故选 A．点评：本题考查了光的折射、反射以及凸透镜成像的应用，知识面比较广，属于光学基础知识的考查． 5．（3 分）（2014•日照）如图所示，分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器桑显示的波形，则这两列声波（） A．音调不同 C．音色不同考点：音调、响度与音色的区分．. 专题：声现象． B．响度不同 D．音调、响度和音色均不同分析：（1）频率是 1s 物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大．音调跟频率有关，频率越大，音调越高．（2）振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越大．响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大．（3）音色反映声音的品质和特色，与发声体的结构、材料有关．解答：解：如图可知，两幅图中音叉、钢琴振动的快慢相同，因此音调相同；偏离原位置相同，因此响度相同；它们的波形不同，所以发声体不同，故音色不同．故选 C．点评：掌握声音的三个特征：音调、响度、音色．音调跟频率有关；响度跟振幅有关；音色跟材料和结构有关． 6．（3 分）（2014•日照）下列现象中，由于摩擦起电造成的是（） A．在干燥的天气里脱毛衣，会通道轻微的噼啪声 B．演奏二胡时，琴弓的弓毛与琴弦摩擦会产生声音 C．冬天感到手冷时，双手摩擦会使手变暖和 D．把钢针沿磁体摩擦几下，钢针就能吸引铁屑考点：摩擦起电．. 专题：电流和电路．分析：两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电．解答：解：A、在干燥的天气里脱毛衣，发生摩擦起电现象，放电时产生噼啪声，符合题意； B、演奏二胡时，琴弓的弓毛与琴弦摩擦产生声音，属于振动产生声音，不属于摩擦起电； C、冬天感到手冷时，双手摩擦会使手变暖和，是摩擦生热，机械能转化成内能，不属于摩擦起电； D、把钢针沿磁体摩擦几下，钢针就能吸引铁屑，是磁化现象，不属于摩擦起电．故选 A．点评：摩擦现象生活中很常见，晚上衣服上有闪电，衣服上易沾有灰尘，梳子梳头发，头发

随梳子飘起来等． 7．（3 分）（2014•日照）小明在家里看电视时发现：只要妈妈在旁边使用电吹风，屏幕上就会出现很多“雪花”；电吹风一停，“雪花”也随即消失．这是因为电视机接收到了电吹风产生的（） A．超声波 B．次声波 C．噪声 D．电磁波考点：电磁波的产生．. 专题：信息的传递．分析：要解答本题需掌握：变化的电流周围存在着电磁波，以及收音机和电视机能接收电磁波．解答：解：这是因为变化的电流周围存在着电磁波，吹风机工作时能产生电磁波，这些电磁波被电视机接收，并对电视机产生干扰．故选 D．点评：本题主要考查学生对电磁波的产生以及电磁波的接收的了解和掌握，是一道基础题． 8．（3 分）（2014•日照）下列现象中，通过做功改变物体内能的是（） A．将烧红的铁块投放到冷水中，水温升高 B．古人钻木取火过程中，木头的温度升高 C．夏天，柏油路被阳光晒热 D．用电热壶烧水，水温升高考点：做功改变物体内能．. 专题：热和能．分析：改变物体内能的方法：做功和热传递；热传递是能的转移过程，即内能从高温物体向低温物体转移的过程；做功实质是能的转化过程．解答：解： A、将烧红的铁块投放到冷水中，水温升高，水从铁块吸收热量，内能增加、温度升高，是利用热传递改变物体的内能不符合题意； B、钻木取火因摩擦而发热，木头内能增加、温度升高，是利用做功改变物体的内能，符合题意； C、路面从太阳吸收热量、内能增加、温度升高，是利用热传递改变物体的内能，不符合题意； D、用电热壶烧水，水温升高，水从电热丝吸收热量，内能增加、温度升高，是利用热传递改变物体的内能，不符合题意．故选 B．点评：本题考查了改变物体内能的方法（做功和热传递），注意二者的区别：传递过程属于能的转移，做功属于能的转化，属于基础题目． 9．（3 分）（2014•日照）如图所示，当开关 S 闭合后，灯泡 L1、L2 均正常发光，但过一会儿，两灯均突然熄灭．某同学利用电压表探究电路故障，他用电压表分别接到灯 L1、灯 L2 两端测量电压，发现灯 L1 两端电压为零，灯 L2 两端电压不为零，由此可判断电路的故障是（）

A．灯 L1 断路 B．灯 L2 短路 C．灯 L2 断路 D．开关 S 接触不良考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．. 专题：图像综合题．分析：电路故障分为短路和断路，短路时电路中还有电流，有灯泡会亮；断路时，电路中没有电流，灯泡不亮．解答：解：A、若灯 L1 断路，当用电压表测量 L2 两端电压时，电压表不会有示数，不合题意； B、若灯 L2 短路，当用电压表测量 L2 两端电压时，电压表被短路，也不会有示数，不合题意； C、若灯 L2 断路，当用电压表测量时，电压表与灯 L1 串联，电压表有示数，显示电源电压，符合题意； D、如果开关 S 接触不良，则整个电路断路，灯 L2 两端电压也会为零，不合题意．故选 C．点评：本题考查用电流表、电压表判断电路中的故障，要记住短路和断路的区别以及两表在电路中的不同特征． 10．（3 分）（2014•日照）如图所示，海监部门在某海域放置浮标以监测水文变化．监测发现，从春季至夏季，海水温度升高、体积膨胀导致海水密度变小．此过程中，若浮标体积保持不变，则（） A．浮标所受浮力变大，露出海面体积变小 B．浮标所受浮力变小，露出海面体积变大 C．浮标所受浮力不变，露出海面体积变大 D．浮标所受浮力不变，露出海面体积变小考点：物体的浮沉条件及其应用．. 专题：浮沉的应用．分析：物体漂浮时，浮力等于重力，根据海水密度的变化，结合 F 浮=ρgV 排可知浮标露出海面体积的变化情况．解答：解：因为浮标始终漂浮，并且浮标重力不变，故浮力等于重力，并且浮力不变；又因为海水密度减小，由 F 浮=ρgV 排可知，浮标排开海水的体积变大，则露出海面体积变小．故选 D．点评：本题考查物体的浮沉条件和阿基米德原理，比较简单，属于基础题．

二、多项选择题（每小题 5 分，共 25 分） 11．（5 分）（2014•日照）如图所示，使用中属于省力杠杆的是（ A． B． C．） D．核桃夹起子镊子羊角锤考点：杠杆的分类．. 专题：简单机械．分析：结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．解答：解： A、核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆； B、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆； C、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆； D、在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．故选：ABD．点评：本题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；② 费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂． 12．（5 分）（2014•日照）关于汽车所应用的物理知识，下列说法正确的是（） A．汽车发动机常用水作为冷却剂的主要原因是水的比热容较大 B．安全带做得比较宽，是为了减小压强和保证安全 C．汽车急刹车时由于惯性还要滑行一段距离 D．雪天在轮胎上缠绕链条，是为了减小与地面间的摩擦考点：水的比热容的特点及应用；惯性现象；增大或减小摩擦的方法；减小压强的方法及其应用．. 专题：其他综合题．分析：A、水的比热容大，这是其常被用做冷却剂的原因； B、在压力一定时，增大受力面积可以减小压强； C、一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性； D、摩擦力的大小和压力的大小和接触面的粗糙程度有关．解答：解：A、发动机用水做冷却剂，是因为水的比热容大，在改变相同的温度时，能够有收更多的热量，故说法正确； B、安全带做得比较宽，是在压力一定时为了减小压强，同时防止人由于惯性向前冲出，保证安全，故说法正确； C、汽车急刹车时由于惯性，仍要保持原来的运动状态，还要滑行一段距离，故说法正确； D、雪天在轮胎上缠绕链条，可以在压力一定时，增大与路面的摩擦，防止打滑，故说法错误．

故选 ABC．点评：本题以汽车辆的物理知识为例，考查了水的比热容的特点、惯性现象、摩擦力的影响因素、压强的影响因素等，都属于重要的知识点，但总体难度并不大． 13．（5 分）（2014•日照）如图所示，其中图中所示的实验与对应的表述正确的是（） A． B．电动机原理 C．电磁感应现象 D．判断通电螺线管的磁极小磁针在磁场中北极指向考点：直流电动机的原理；磁场；通电螺线管的磁场；电磁感应．. 专题：电和磁．分析：（1）闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，在导体中就会产生感应电流；（2）通电导体在磁场中受到力的作用，电动机就是根据这个原理制成的；（3）通电螺线管的磁场和条形磁体的磁场相似，用安培定则判断电流和磁极的关系；（4）磁体周围的磁感线从 N 极到 S 极，小磁针静止时 N 极的指向就是该点磁场的方向．解答：解：A、图中是电磁感应现象，是发电机的工作原理，该选项不正确； B、图中描述的磁场对电流的作用，是电动机的原理，该选项不正确； C、图中通电螺线管的磁场是根据安培定则判断出来的，该选项正确； D、图中小磁针 N 极指向与该点磁场方向一致，该选项正确．故选 CD．点评：本题通过电磁方面几个重要的实验插图考查学生对基本知识的掌握，具有一定综合性，相对比较简单． 14．（5 分）（2014•日照）甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知（） A．在 0～10s 内，甲同学比乙同学运动的快 B．两同学在距离出发点 100m 处相遇 C．在 10s～20s 内，乙同学静止不动 D．在 0～10s 内，乙同学的速度为 10m/s 考点：速度与物体运动．.

专题：长度、时间、速度．分析：（1）在 s﹣t 图象中，一条斜线表示物体做的是匀速直线运动，根据图象读出甲乙同学在相同时间内通过的路程，即可比较出两物体的运动速度；（2）由图象可以看出两同学在 0～15s 内通过的路程相等，且在此时相遇．（3）在 s﹣t 图象中，和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态，一条斜线表示物体做的是匀速直线运动；（4）根据图象可知乙同学做匀速直线运动，在 0～10s 内的速度和 0～15s 内的速度相同，根据图中的数据利用速度公式求出再判断．解答：解：A、由图象看出两同学在 0～10s 内的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲同学通过的路程大于乙同学通过的路程，所以 v 甲＞v 乙，故 A 正确； B、由图象看出两同学在 15s 末相遇，且 0～15s 内通过的路程相等，都是 100m，故 B 正确； C、乙同学在 10～20s 内的图象是一条斜线表示乙同学做的是匀速直线运动，故 C 错误； D、由图象看出乙在 0～15s 内通过的路程为 100m，所以，v 乙== ≈6.7m/s，故 D 错误．故选 AB．点评：本题考查了由 s﹣t 图象比较物体的速度大小、判断两物体的位置关系等内容，由图象判断物体的运动性质、找出物体的路程与所对应的时间，是解题的关键． 15．（5 分）（2014•日照）如图所示，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中，下列说法正确的是（） A．电流表读数变小 C．电路总电阻变小 B．电磁铁的磁性增强 D．弹簧测力计示数变小考点：电路的动态分析．. 专题：应用题；电路变化分析综合题．分析：由电路图可知，定值电阻和滑动变阻器与电磁铁串联，电流表测电路中的电流，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，根据电流的变化可知电磁铁磁性的变化和铁球受力的变化，进一步判断弹簧测力计示数的变化．解答：解：由电路图可知，定值电阻和滑动变阻器与电磁铁串联，电流表测电路中的电流，将滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，故 C 正确；由 I=可知，电路中的电流变大，即电流表的读数变大，故 A 不正确；因电磁铁的磁性与通过的电流有关，

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