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2022-2023学年广东深圳光明区七年级上册期中道德与法治试卷及答案.doc

发布时间：2023-10-12 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.36M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2022-2023 学年广东深圳光明区七年级上册期中道德与法治 试卷及答案 一、单项选择题（共 15 题，每题 2 分，共 30 分） 1. 我们最美的青春在中学度过，有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人成就始于 中学，奠定事业根基……中学时代（ ） ①我们开始接触外面的世界 ②见证我们从少年到青年的生命进阶 ③能为我们的一生奠定重要基础 ④为我们的人生长卷打上厚实的底色 B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ A. ①②③ 【答案】B 2. 下图漫画告诉我们（） ①努力，是梦想与现实之间的桥梁②梦想总是脱离现实，现实常常把梦想打败 ③梦想有时和现实有一定的距离④梦想和现实是平行线，永远不会相交 A. ①② 【答案】B B. ①③ C. ①④ D. ②③ 3. “少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”七年 级三班举办了一次以“中国梦，我的梦”为主题的班会，同学们对此场所欲言。以下同学的 发言你赞同的是（） ①我们的梦想应该考虑的是国家发展而不是个人发展 ②少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ③我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人
    ④少年的梦，不应止于心动，更应付诸行动 A. ①② 【答案】C B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 4. 欣赏漫画，从中我们不能获得的信息是（） ①学习不仅仅局限在我们的学校生活 ②学习点亮生命，激励我们不断前进 ③学习可以提升一个人的能力和智慧 ④只有学习才能让我们过上幸福生活 A. ①② 【答案】D B. ②③ C. ①③ D. ①④ 5. 以下内容是某班同学在 “我的‘双减’后生活” 主题班会上的一些发言。 放学后，我能 做更多感兴趣的 事了。可以跟小伙 伴一起打篮球、游 泳，和以前放学只 能写作业相比要 开心多了！ 我有了更多的 时间。我学会了包 饺子、洗衣服、整 理房间…… 不仅 体会到父母的辛 劳，也让我增强了 能力，更加热爱生 活。 我可以在学校 完成作业。放学 后，我用新学的配 音技能向抗疫一 线的叔叔阿姨致 敬，我觉得这是一 件有意义的事情！ 他们的发言告诉我们（） ①学习打开了生命之窗，助力自我成长也增益他人 ②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情 ③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要 ④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展
    A. ①② 【答案】B B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 北京冬残奥会上：独臂泳将奋力击水，盲人跑者努力冲刺，轮椅运动员潇洒挥拍……他 们用拼搏为梦想插上翅膀。这启示我们（） A. 任何缺点都能被我们消除 B. 要学会接纳自己，做更好的自己 C. 接纳自己不满意的部分是很难的 D. 世界上没有完全相同的两个人 【答案】B 7. 小方在日记中写道：“想要知道我自己是谁，并不是那么容易的一件事。在不同人的眼 中，我就有不同的形象。在语文老师眼中我是个学习不用功、总爱开小差的孩子，数学老师 则认为我是个细心认真的孩子；在同学眼中我是一个内向不爱说话的人，妈妈却总说我淘气 话很多……在这么多的评价里，我都不知道哪一个才是真正的‘我’”小方应该（ ） ①用理性的心态面对他人的评价，不断反思完善自我 ②重视他人的态度和评价，同时也要客观冷静的分析 ③忽略不愿听到的评价，只听取让自己开心的评价 ④认识到正确对待他人评价是我们认识自己的一面镜子 A. ①②③ 【答案】B B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 正所谓“海内存知己，天涯若比邻”。可见交一位好朋友是如此的重要，那么在结交朋 友时我们应该选择（ ） A. 讲哥们儿义气、有道义的人 B. 经常赞美自己、只表扬自己的人 C. 学习成绩好、家庭条件好的人 D. 正直、诚信、见多识广的人 【答案】D 9. 2022WTT 男单决赛中，马龙 3﹣4 不敌樊振东。赛后马龙表示：“又是一场精彩的比赛， 恭喜小胖获得了最后的冠军，你的表现值得冠军，我也满意这次自己的表现，虽然有些遗憾， 但也拼尽了全力。”在比赛结束后，樊振东致敬马龙，称确实每一次和马龙打，都像是在学 习和向前辈致敬。上述材料启示我们（ ） A. 竞争是以承认和尊重为前提的 B. 竞争与合作是水火不容的
    C. 美好集体是善于合作的 D. 竞争必然伤害友谊 【答案】A 10. 2020 年 9 月 9 日，两位快百岁的老战友再聚首的视频感动网友。虽 15 年未见面，但刚 碰面两位老人就立刻认出了对方，他们一边奔向对方一边激动地说：“我们要拥抱一下！” 两个近百岁的老人紧紧拥抱在一起，开心得像个孩子。网友纷纷点赞留言：“虽然很久没见 但熟悉的感觉好像昨天刚见过”……这份沉甸甸的战友情，让我们感悟到（ ） A. 友谊重于生命，要尽可能地多交朋友 B. 友谊是一种亲密的关系，会一成不变 C. 真正的友谊能够经受得住时间的考验 D. 友谊往往是以牺牲原则为代价来维持 【答案】C 11. 小李用思维导图的方式将二单元《友谊的天空》的知识进行梳理，请帮他补充完整。（ ） A. ①交友的原则②友谊的力量③澄清友谊 B. ①友谊的力量②交友的原则③建立友谊 C. ①友谊的澄清②友谊的力量③建立友谊 D. ①交友的智慧②友谊的澄清③交友原则 【答案】C 12. 小强是一个有主见、心直口快的同学，经常给同学们一些好的建议，甚至替同学们做决 定。你认为他（ ） A. 是个重情重义的人 B. 善于交友并呵护友谊 C. 会赢得同学们的依赖 D. 聪明、热心，但有时不够尊重同学 【答案】D 【解析】 13. 互联网超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道， 让我们有更多的机会结交新的伙伴，拓展交往圈。下列关于网络交友说法正确的是（ ） A. 网络具有虚拟性，要正确对待网络交友
    B. 网络生活丰富多彩，我们只需注重网络交友 C. 要有自我保护意识，在网上全部用假信息即可 D. 只要不和网友见面，可以透露个人信息 【答案】A 14. 为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，国家反诈中心特此提醒：“未知链接不点击， 陌生来电不轻信，个人信息不透露。”这警示广大中学生平时要（） A. 善辨别，增强自我保护意识 B. 无所谓，轻信网络广告信息 C. 不理睬，坚持个人言论自由 D. 不能忍，报复打击谣言主体 【答案】A 15. 下面漫画中的同学喜欢和“虚拟朋友”交往的原因可能有（ ） ①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点 ②可以让我们表达内心的快乐、烦恼,舒缓压力 ③可以拓展我们的人际交往圈，让我们找到更多的朋友 ④互联网是虚拟的世界，定能满足我们的全部心理需要 A.①②③ 【答案】A B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 二、非选择题（共 2 题，每题 10 分，共 20 分） 16. 阅读材料，回答问题。 2022 年 5 月 10 日，习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立 100 周年大会上发表 了重要讲话。 【青春能动力】 团广东省委组织全省广大团员青年共同学习讲话精神，各界优秀青年团员纷纷结合自身
    所学所为发起热烈讨论，以“用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮”为题发 表了系列演讲。 （1）请你阅读后，完成表格。 演讲内容 对我们的启发 青年残奥会冠军王睿：事故虽然让我失去了双腿，但 例：我们要去欣赏自己，发掘自身的 灾难的魔力也让我长出了坚强的翅膀，绝不屈服于残 力量，培养自己面对困难的勇气和坚 缺，你可以努力活出自己的“诗和远方”。 强意志，努力实现自我价值。 全国优秀共青团员李兴华：在学习中，如果没有“动 力”、“方法”和“思考”，就会让我们沉浸在自己 ①____ 的世界里，成为感动自己的失败者…… 五一勋章获得者仰媛媛：首先要克服自卑，找到自己 的位置。其次，不要完全活在别人的眼光和看法里， ②____ 要着眼自己的进步和发展。 【奋斗正当时】 每个人身上都有自己的长处或闪光点，关键在于能不能有一双善于发现的眼睛。在做自 己的过程中，少些许抱怨多几分洒脱，在豁达的心态中坦然走自己的路。做更好的自己，扬 起追求的风帆，驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。 （2）根据材料，请你谈谈作为青少年，我们应如何做更好的自己？ 【答案】（1） ①. 学会学习，要发现并保持学习兴趣；需要掌握科学的学习方法；学会 学习，还要善于运用不同的学习方式达到目标。 ②. 我们要正确认识自己，可以促进自 我发展，可以促进与他人的交往；重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲 从，也不能忽视。 （2）①做更好的自己，就要扬长避短。 ②做更好的自己，需要主动改正缺点。 ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 ④做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 【分析】考点考查： 学会学习、认识自己的意义、正确对待他人评价、做更好的自己
    能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问 1 详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用学会学习、认识自己的意义、正确对待他人评价的有关 知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在学习中，如果没有“动力”、“方法”和“思考”，就会让我们沉浸在自己的 世界里，成为感动自己的失败者→学会学习的做法； 关键词②：不要完全活在别人的眼光和看法里，要着眼自己的进步和发展→正确认识自己 的意义、正确对待他人评价； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问 2 详解】 本题考查做更好的自己，可以结合教材知识进行回答。 17. 阅读材料，回答问题 材料一 《中国青年报》曾就中学生在择友、交友方面做过专门调查。在“你有知心朋 友吗？”这一栏的调查中，2500 多名中学生中有 72%的同学非常肯定地回答自己有知心朋 友。许多同学认为只有拥有朋友和友情的生活才是快乐的、美好的，有的同学甚至认为班上 大多数同学都是自己的知心朋友。另外 28%的同学回答自己没有知心朋友，他们并不是不想 有朋友，只是暂时还没有找到。 材料二 小深是一名互联网爱好者，他热衷于上网，喜欢在论坛学外语，也喜欢网上聊 天。不过，他一般是在外语聊天室聊。这样无论何时何地，既能按照自己的作息时间表与朋 友交流，又能学习外语。他还交了几个大洋彼岸的好朋友。有一天他收到了一封网友邀请函： @小深 小深！好久没见你上线了。这周末我叫了几个外国友人，咱们一起去体验一把美式生活。 周六下午 6 点 XX 公园后门集合怎样？ 你的好友：Mike （1）根据材料一，友谊有什么特质使得许多同学认为拥有朋友是快乐的、美好的？
    （2）结合材料二，小深的经历告诉我们网上交往有什么积极作用？ （3）结合材料二，用网络交友的相关知识回答，假如你遇到了这样的邀请，你会赴约吗？ 【答案】（1）①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是平等的、双向的。 ③友谊是一种心灵的相遇。 （2）①网上交友超越时空限制，开辟人际交往新通道。 ②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。 ③网上交往让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。材料中，小深通过网络随时能在 外语论坛和朋友交流，认识了外国小伙伴，锻炼了口语。 （3）①需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 ②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。材料中，小深需要慎重面对网友的邀约， 如果不加分辨就接受，可能造成人身和财产损失。 【分析】考点考查：友谊的特质、网上交往的积极作用、网上交友应注意的问题。 能力考查：分析问题和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问 1 详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用友谊的特质的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“许多同学认为只有拥有之心朋友和友情的生活才是快乐的、美好的”→可链接友 谊的特质的教材知识。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问 2 详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用交友的作用的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“小深喜欢在网络上交友，他结交了几个外国网友”→可链接友交友的积极作用的 教材知识。 第三步：整合信息，组织答案。
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