2016年福建华侨大学汉语国际教育基础考研真题.doc-资料库

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2016 年福建华侨大学汉语国际教育基础考研真题一、填空题（每空 1 分，共 30 分） 1. HSK 的全称是（）。 2. 一切不使用语言进行的交际活动统称为（）。 3. 汉语拼音的“第一声”的调类是“阴平”，调值是 55，“第三声”的调类是（），调值是（）。 4. 中国文化中的“花木四君子”为“（）、（）、（）、（） ”。 5. 中国古代的四大发明是火药、指南针、（）和印刷术。 6. “五行”指的是“金、木、水、火、 ”。 7. 古代学者把《诗经》的艺术手法归纳为“赋”、“（） ”、“ （）”三类。 8. 中国最古老的医学原典是《》，它全面奠定了中医理论的基础。 9. 宋词分为两大流派：婉约派和（）。 10. 戏曲的角色有生、（）、净、丑四大基本分行。 11.《牡丹亭》是明代戏曲家（）的剧作。 12. 在世界数学史上第一次将圆周率（π）值计算到小数点后七位的中国数学家是（）。 13. 中国最古的音阶是宫、商、角、（）、（）。 14. “会当凌绝顶”的下句是（）。 15. 中国几千年封建王朝第一个皇帝是秦始皇，末代皇帝是（）。 16. 法国作家（）的《人间喜剧》深刻揭示了资本主义社会的拜金本质。 17. “殿试”是古代科举考试中由（）亲自主持的考试。 18. 笔、墨、纸、（）被称为“文房四宝”。 19. 中国现代画家中，齐白石以画虾著称，（）以画马著称。 20. 中国传统节日中，又称为“老人节”的一个节日是（）。 21. 关于西方文化的起源，有“两希论”的说法，所谓“两希”即希腊和（）。 22. 所谓 3P（PPP）教学法中的三个 P 按顺序分别是 present，（）和 produce。 23. 对外汉语教学是对外国人进行的，把汉语作为（）的教学。 24. 宋代儒学家常被称为“程朱理学”，其中“朱”指的是（）。二、选择题。（每题 1 分，共 30 分） 1. “听说法”的心理学基础是（） A. 认知心理学 B. 行为主义心理学 C. 构造主义心理学 D. 儿童心理学 2. 由“黑”想到“白”属于（） A. 关系联想 B. 对比联想 C. 接近联想 D. 类似联想 3. 我国传统的汉语“精读课”属于（）类型的课程？ A. 就是通常所说的语法课 B. 是阅读课的一种，与泛读课相对 C. 属于训练读写的综合性课 D. 是听说读写全面训练的综合性课 4. 个人以亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件或特定的情景为内容的记忆是（）。 A. 词汇记忆 B. 语义记忆 C. 情景记忆 D. 抽象记忆 5. 教材可从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按（）划分出的。

A. 教学方法 B. 教学对象 C. 教学手段 D. 课程类型 6. 汉字文化圈不包括（） A. 日本 B. 韩国 C. 泰国 D. 朝鲜 7. “黄山太美了！”是（）。 A. 祈使句 B. 感叹句 C. 陈述句 D. 疑问句 8. “他拿起来一个箱子。”中“起来”是（）。 A. 可能补语 B. 时量补语 C. 趋向补语 D. 动量补语 9. 中国古人产生了专门描写四季景色、风物的词，比如“惠风”是用来描写（）的。 A. 春风 B. 夏风 C. 秋风 D. 东风 10. “朱门酒肉臭，路有冻死骨”是（）的作品。 A. 李白 B. 白居易 C. 苏轼 D. 杜甫 11. 《牡丹亭》的作者（）。 A. 关汉卿 B. 汤显祖 C. 洪升 D. 孔尚任 12. 商周时期的青铜器“鼎”是一种（）。 A. 食器 B. 兵器 C. 礼器 D. 乐器 13. 著名的奥林匹克运动会是（）首创的。 A. 希腊人 B. 罗马人 C. 希伯来人 D. 犹太人 14. 在希腊神话中，“太阳神”是（）。 A. 宙斯 B. 赫尔墨斯 C. 雅典娜 D. 阿波罗 15. “闯关东”的“关东”是（）。 A. 东北 B. 西北 C. 华北 D. 塞北 16. 在三国历史传说中，料事如神的是（）。 A. 关羽 B. 张飞 C. 诸葛亮 D. 曹操 17. 泰国的货币单位是（）。 A. 盾 B. 铢 C. 元 D. 比索 18. 张择端的《清明上河图》反映了（）代都市市场的形成与发展空前繁荣的景象。 A. 宋 B. 元 C. 明 D. 清 19. 春节、（）、中秋节合称中国三大传统节日 A. 元宵节 B. 清明节 C. 乞巧节 D. 端午节 20. “丝绸之路”从长安出发，到达（）后分为南路和北路继续西进。 A. 敦煌 B. 楼兰 C. 玉门 D. 碎叶 21. “枯藤、老树、昏鸦，……古道、（）、瘦马”是马致远《天净沙·秋思》中的名句。 A. 小桥 B. 人家 C. 西风 D.流水 22. （）不属于体态语言范畴。 A. 心理 B. 表情 C. 手势 D. 姿势 23. 认为“语言会决定或影响思维”的说法成为（）。 A. 皮亚杰假设 B. 沃尔夫假设 C. 布洛卡假设 D. 威金森假设 24. 如果你在福建的莆田市一带看到民宅上嵌有“太原流芳”，那么这家的主人可能姓（）。 A. 刘 B. 陈 C. 王 D. 彭 25. 孔子的中心思想是（）。 A. 义 B. 仁 C. 礼 D. 无为

26. 在古希腊罗马神话中，猫头鹰是（）的象征。 A. 思想和理智 B. 不吉祥 C. 晦气 D. 温顺 27. 高尔基早期创作中刻画了不少感人的流浪汉形象，其目的在于（）。 A. 批判小市民 B. 揭露俄国资本主义罪恶，号召人民起来反抗 C. 塑造正面理想人物 D. 歌颂英雄的献身精神 28. APEC 是（）的缩写。 A. 世界贸易组织 B. 亚太经济合作组织 C. 联合国安理会 D. 世界卫生组织 29. 《天鹅湖》是（）的代表作。 A. 莫扎特 B. 约翰·施特劳斯 C. 柴可夫斯基 D. 舒伯特 30. 在对被调查对象进行具体分析的基础上，有意识地从中选择某个调查对象进行深入调查和描述的教育调查类型是（）。 A. 抽样调查 B. 个案调查 C. 访谈调查 D. 测量调查三、简答题。（共三题，每题 10 分，共 30 分） 1. 简述汉语语法的特点。 2. 简述写作教学的重要性。 3. 请你谈谈你对“文化”的理解。四、论述题。（共 1 题，共 20 分）试从语音、词汇、语法三个方面论述汉语作为第二语言学习的有利因素，并举例说明。五、材料评析题。（共 1 题，共 40 分）请结合材料写一篇 1000 字以上的案例评析，要求观点明确、逻辑清晰、表达规范。来自美国的 Andy 的任职于一家跨国企业，和他共事的有中国申彗星。在每星期一次的例会上，美国人 Andy 认为最有效、最能引起大家注意和好感的开场白是讲一个故事，并将故事与实际工作情况联系起来，不管是建议和论述都恰到好处，这引起老总 Eric 很大的兴趣。中国员工总觉得自己不是洋员工，没有“话语权”；往往自己还没说话，西方同事就把说话的机会抢走了。申彗星意识到沟通方式很重要，于是建议 Eric 改变自由发言方式，让大家轮流发言，让每个人都有说话的机会。这样，Eric 发现那些过去在会议上沉默寡言的中国员工都提出了非常有创见的意见。会后，Andy 赞扬申彗星的提案非常新颖，比自己提出来的要好得多。申彗星谦虚地表示自己的提案还有很多不足的地方需要改进，和 Andy 的提案根本不能放在一个层面上。申彗星的这番话让 Andy 非常不解，他以 Thank You 来表示对申彗星赞扬的感谢，但还是认为申彗星是个虚伪、不诚实的人。而申彗星对 Andy 大大方方接受赞扬的态度也很吃惊，认为 Andy 太过骄傲自大。从此两人的关系就有些紧张。 Eric 察觉到了他们之间的不愉快，为了缓和两人之间的关系，提议申彗星请 Andy 到家中吃晚饭，品尝中国美食。热情的申彗星做了一桌的美味佳肴，还总习惯讲几句“多多包涵” 之类的客套话。他是不是往 Andy 碗里夹菜，劝 Andy 多吃菜、多喝酒。Andy 已经吃得非常饱了，申彗星还是一个劲儿地夹菜，Andy 觉得难以接受，颇为反感。申彗星认为这是 Andy 对他有意见，不愿意接受他的热情款待。结果两人关系反而更加紧张了。

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