2014 年四川省泸州市中考化学真题及答案
可能用到的相对原子质量:H—1
—56
C—12
N—14
O—16
Na—23
Mg—24
Cl—35.5
Fe
一、选择题(本大题共 8 个小题,每小题 3 分,共 24 分,每题只有一个选项符合题目要求)
7.掌握物质的分类是学习化学的基础,下列物质中属于盐的是( A )
A.NaCl
B.KOH
C.MgO
D.Cu
8.下列说法中不正确的是( D )
A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣
C.用酒精洗去试管中的碘属于溶解
B.用洗洁精洗去餐具上的油污属于乳化
D.空气中氮气的质量分数为 78%
9.右图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能直接获得的信息是( D )
A.该元素属于非金属元素
B.该元素的原子序数为 7
C.该元素的相对原子质量是 14.1
D.氮气的化学式为 N2
10.下列物质的俗称或名称与其化学式不相符合的是( C )
A.干冰 CO2
B.熟石灰 Ca(OH)2
C.小苏打 Na2CO3
D.氦气 He
11.保护环境人人有责,下列措施与保护环境无关的是( C )
A.提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行
B.推广使用太阳能、风能等清洁能源
C.减少户外运动时间,避免呼吸道疾病
D.废旧电池回收集中处理
12.下列说法正确的是( D )
A.钾肥不但能促进农作物枝叶茂盛,叶色浓绿,还能提高产量
B.CO2 的排放是导致酸雨的主要原因
C.合金、塑料、橡胶 等都是重要的有机合成材料
D.防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径
13.下列实验方案或措施合理的是( B )
A.除去 CaO 中混有的 CaCO3,先加足量的水,然后过滤
B.除去 MnO2 粉末中混有的 KCl,加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥
C.用无色酚酞溶液检验氢氧化钠溶液是否变质
D.用碘化钾溶液检验食品中是否含有淀粉
14.某有机物 R 和氧气置于完全封闭的容器中引燃,充分反应后,生成二氧化碳和水。实验
测得反应前后物质质量如下表:
反应前质量(g)
反应后质量(g)
R
51
x
O2
96
0
CO2
0
88
H2O
0
54
下列说法中不正确的是( B )
A.x 的值为 5
B.R 物质中只含有碳、氢元素
C.R 物质中碳氢元素的质量比为 4∶1
D.反应生成的二氧化碳和水的分子个数比为 2∶3
五、(本大题共 4 个小题,每空 1 分,共 17 分)
40.下图是自然界中碳、氧循环的简图,请回答:
(1)图一中,转化 1 表示水吸收二氧化碳的过程,发生反应的化学反应方程式为 CO2+H2O
=H2CO 3
(2)图二中,转化 1 是自然界中碳、氧循环的重要反应之一—绿色植物光合作用的过程,
反应的化学方程式为:
叶绿体
(6CO2+6H2O =====
光 C6H12O6+6O2)
(3)上述反应中两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是 反应的条件
不同 。
41.某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化 铁的反应来探究炼铁的原理,装置如下图所示,请
回答有关问题:
(1)实验进行 一段时间之后,A 玻璃管内观察到的现象是 红色粉末变为黑色
(2)B 装置中氢氧化钠溶液的作用是 吸收 CO2 。
(3)为避免将 CO 排放到空气中,并回收利用 CO,
方框中连接的 是 C 和 D 装置,导管接口的连接顺
序应为 a→ d→b→c
(4)除 CO 外,还有氢气等物质可以还原 Fe2O3,某
同学设计了用金属锌粒与稀硫酸反应制取氢气的
实验装置,如右图所示:
①制取氢气的反应方程式为 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
↑
②用 E 和 F 装置制取二氧化碳,F 装置与 E 装置比较,优点是能控制反应的发生和停止
42.根据下列数型图像回答:
(1)图一是用盐酸和氢氧化钠进行中和反应时,反应过程中溶液的 pH 变化曲线。向盐酸
中加入的氢氧化钠溶液质量为 mg 时,所得溶液中含有的 离子为 H+、Na+、Cl- (填离子
符号)
(2)图二是 20℃时,取 10mL10%的 NaOH 溶液于烧杯中,逐滴加入 10%的盐酸,随着盐酸的
加入,烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系
①由图可知中和反应是放热反应,你的依据为 反应过程中温度不断升高,完全反应时放出
的热量最多
②甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也能得到相同 结论,乙同学认为不严密,因为 氢
氧化钠固体溶于水时也要放出热量
(3)图三是 a、d、c 三种物质的溶解度曲线。a 与 c 的溶解度相交于 P 点,据图回答:
①t1℃时,接近饱和的 c 物质溶液,在不改变溶液质量的条件下,可用 升高温度 的方法
达到饱和状态
②将 t2℃时,150g a 物质的饱和溶液降温到 t1℃时。可
以析出 30
g a 物 质。
(4)右图托盘天平两边是等质量的铁和镁分别跟等质量
等浓度的稀硫酸反应,反应时间 t 与生 成氢气质量 m 的
变化关系如图四。
试回答:从开始反应到不再产生气体为止,天平指针偏
转情况是 先偏向右边,最后回到分度盘中央
43.核电荷数为 1~18 的元素原子结构示意图等信息如下,
回答下列问题:
(1)氧元素与硫元素化学性质相似,主要是因为 最外层电子数相同
(2)写出由 8 号,13 号元素组成的化合物的化学式 Al2O3
六、(本大题共 2 个小题,共 10 分,其中 44 题 2 分,45 题 8 分)
44.回答下列问题:
(1)阅读右图包装说明,这袋化肥中碳酸氢铵的质量为 47.4
(2)欲将 50kg10%的碳酸氢铵溶液稀释成 1%的溶液,用于农作物的催
g
肥,需加 450
g 水。
45.某品牌纯碱中含有杂质 NaCl,化学兴趣小组的同学进行了如下实验
探究:称取 12g 样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止,并绘制出加入稀盐酸
的质量与放出气体质量的关系如图
(1)纯碱恰好完全反应时,生成 CO2 的质量为 4.4 g
(2)计算该样品中含杂质的质量分数是多少?(计算结
果保留一位小数,下同)
(3)计算当盐酸与纯碱恰好完全反应时,所得溶液的溶
质质量分数是多少?
解:社样品中含 Na2CO3 的质量为 x,反应生成 NaCl 的质量
为 y
Na2CO 3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
106
117
x
y
106 =
117 =
y
x
∴x=10.6(g)
44
4.4
44
4.4
44
4.4
(2)样品中含杂质的质量分数为
%100
=11.7%
y=11. 7(g)
6.10
12
12
(3)当盐酸与纯碱恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数为
12
12
6.10
73
答:(略)
7.11
4.4
%100
=16.3%
七、(本大题 3 个小题,每空 1 分,共 14 分)
46.有一包白色粉末可能由 NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4、中的一种或多种物质 组成。小明
为了探究其成分,设计并完成了如下图所示的实验。
根据以上实验,回答:
(1)操作①是 过滤
(2)原固体粉末中一定没有的成分是
(3)生成沉淀 A 的化学方程式是 MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
(4)根据上述实验 不能 (填‘能’或‘不能’)确定原固体粉末中含有 NaCl、NaNO3。
47.(1)铝合金应用广泛,抗腐蚀性强,是因为 铝与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝
CuSO4
保护膜
(2)将铁粉加入 CuSO4 溶液中,充分反应后过滤,向所得物体加入稀盐酸,产生气泡,则
滤纸上的物质是 Cu、Fe ,溶液中的溶质是 FeSO4
48.同学们利用“硫酸、硝酸铵、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液进行探究学习,完成
下列各问:
【实验探究】
(1)A、B、C、D 四组同学分别进行了下列实验
写出下列的两个化学方程式:
①A 中的反应 H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
②D 中的反应 K2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2KNO3
【挖掘实质】
右图是 A 组反应的微观过程示 意图该化学反应的实质可以表示为 H++OH-=H2O
【实践运用】
完成试验后,四组同学将废液倒入同一个烧杯中,再
将废液过滤,得到无色溶液和白色沉淀,用无色溶液
滴加紫色石蕊试剂,变为红色。
(1)①溶液中的白色沉淀一定是 BaSO4 ,理由是 BaSO4
溶于酸,而 BaCO3 不溶于酸
(2)废液中一定不含有的离子是 OH- CO3
(3)为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在,我设计如下实验进行验证
2-
溶液中可能含有的离子
实验步骤
实验现象
实验结论
可能含有 SO4
2-
②取滤液滴加 Ba(NO3)2 溶液
现象明显 含有该离子