2019年6月贵州特岗教师招聘考试面试真题.doc

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2019 年 6 月贵州特岗教师招聘考试面试真题 2019 年 6 月 29 日六盘水市钟山区特岗面试题 1.立德树人是我国教育的根本任务，谈一谈作为特岗教师你怎么做好立德树人? 2.班上有一名留守儿童辍学了，你是班主任怎么办? 3.新入职老师小王上课总是用好、很好评论学生，你怎么看? 2019 年 6 月 29 日上午六枝特岗教师题 1.有学生上课睡觉、讲话，你怎么办? 2.特岗教师工作比较艰苦，你怎么开展工作? 3.有些老师只注重传授知识，注重学生的心理健康你怎么看? 2019 年 6 月 29 日盘州音乐特岗面试题 1.某音乐老师在开学初让学生背唱《歌唱祖国》，请运用教育心理学的知识分析这个老师他这个课程安排。 2.有一位音乐老师在上欣赏课时只给学生欣赏声乐，不给同学们欣赏器乐，你怎么看? 3.有一位美术老师，长时间的不理发，衣服也满是颜料，你怎么看? 2019 年 6 月 29 日盘州语文特岗题 1.老师向家长指定书店买教材，你怎么看? 2.现在教学中把一年级的识字作为第一要求，对此你如何看? 3.优质课上教师对学生说你真好，你真棒，对此你如何看? 2019 年 6 月 29 日道真县特岗教师面试题目 3 道题，8 分钟，考官念题，有题本，站着回答 1.2018 教师的十项准则。 2.你为当老师做了哪些准备? 3.如何上好第一节课?

2019 年 6 月 29 日贵州正安县特岗面试题 (6 分钟 1 道题) 问：结合“不忘初心，牢记使命”谈谈你对新时代好老师的理解。 2019 年 6 月 28 日贵州务川扶贫特岗教师面试题 1.谈谈你对习总书记“四有”好老师的理解。 2.谈一下你对特岗教师的认识。 3.你为什么要报考这个岗位? 2019 年 6 月 29 日黔南特岗教师面试题(回忆版) 1.一个外国的教育学家讲的一段话，具体内容是：“以前的教育的方法不能用到现代的学生身上，也不能用以前的教育方式教育现在的孩子。”你对此有什么看法。 2.很多家长在家里面教育孩子，搞家教模式，注重培养学生的兴趣爱好以及学习成绩。但不注重道德方面的培养，你作为老师，怎样与家长沟通。 3.孩子上课爱抠手，爱转笔，爱玩笔。你作为老师怎样解决这方面的问题，改正学生这些不好的习惯? 2019 年 6 月 29 日上午毕节特岗化学面试题(考生回忆版) 1.谈谈你对有教无类的理解。 2.根据初三化学第一册教材《物质的变化和性质》说说你的教学三维目标?教学重难点以及怎样来上这节课? 2019 年 6 月 29 日上午毕节特岗语文面试题(考生回忆版) 1.谈谈你对有教无类的理解。 2.根据给定材料说出《次北固山下》的三维目标和怎样导入激发学生学习兴趣? 2019 年 6 月 29 日上午毕节特岗美术面试题(考生回忆版) 1.谈谈你对有教无类的理解。 2.以“飞翔的蜻蜓”为题作画，说出教学目标，并谈一下你怎么导入。

2019 年 6 月 29 日上午毕节特岗生物面试题(考生回忆版) 1.谈谈你对有教无类的理解。 2.根据给定材料说出《青春期》的三维目标和怎样激发学生学习兴趣? 2019 年 6 月 29 日贵州威宁特岗教师面试题 (有题本无笔纸) 1.请你谈谈你对有教无类的理解? 2.歌曲《红旗颂》先试唱，然后再谈谈如何吸引学生的学习积极性! 2019 年 6 月 29 日义龙新区特岗面试题目(学生回忆版) 3 道题，10 分钟，坐着答题，自己看题本 1.“洗碗效应”，多干多错，少干少错，不干不错，你怎么看? 2.学校成果展示，上级领导来考察，领导让你组织，你准备怎么做? 3.学生成绩差，调皮捣蛋，屡教不改，你如何与家长沟通? 2019 年 6 月 29 日望谟县特岗面试题目(学生回忆版)： 3 道题，10 分钟，坐着答题，自己看题本 1.作为望谟考生，需要到偏远的山区去支教。作为特岗教师，你需要怎么做? 2.智育不好出次品，体育不好出废品，德育不好出危险品。请你结合学生素质教育谈谈你的理解。 3.班上有一次活动，你让体育委员代收活动费用 25 元。然而体育委员却收了 3，交给体育老师 25 元，自己把剩下的 5 元当辛苦费。作为体育教师，你应该如何来处理这件事? 2019 年 6 月 29 日晴隆县特岗面试题目(学生回忆版)： 10 分钟，3 道题，可站可坐，有题本，无纸笔 1.我国教育方针是什么? 2.学生提出的问题你不会答，你怎么办?

3.谈谈家庭，环境，教育对学生个性发展的影响，并举出相关例子。 2019 年 6 月 29 日安龙县特岗面试题目(学生回忆版)： 3 道题，10 分钟，站讲台答题，有题本 1.社会主义价值观的内容。 2.教学设计。 3.你要到偏远地方任教，但学生家长认为你是新来的老师水平不够，不愿将孩子让你教，你该怎么办。 2019 年 6 月 29 日贞丰县特岗面试题目(学生回忆版)： 3 道题，10 分钟，站讲台答题，有题本 1.老师应该具备哪些素养。 2.如何学生学习兴趣。 3.如何帮助问题学生。

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