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2020年上海普通高中会考历史真题.doc
2020 年上海普通高中会考历史真题
1、“婆罗门是人世的主宰，婆罗门和刹帝利有权夺取首陀罗的一切。”这一说法出现在（
）
A、古代埃及
B、古代印度
C、古代美洲
D、古代两河流域
2、“公民法”和“万民法”的统一适应了古罗马
（
）
A、贵族的需求
B、疆域的扩大 C、文化的繁荣
D、基督教的兴起
3 、 世 界 性 三 大 宗 教 创 立 的 先 后 顺 序 是
（
）
A、佛教-基督教-伊斯兰教
B、基督教-佛教-伊斯兰教
C、伊斯兰教-佛教-基督教
D、佛教-伊斯兰教-基督教
4、某教育机构开设的主要课程有“神学”、“哲学”、“医学”、“法学”等，该教育机构是（ ）
A、雅典学园
B、西汉太学
C、中世纪大学
D、京师同文馆
5 、 下 列 图 片 反 映 中 世 纪 城 市 经 济 生 活 的 是
（
）
6 、 下 列 材 料 中 能 印 证 商 朝 历 史 是 信 史 的 是
（
）
A、《封神演义》 B、殷墟甲骨卜辞 C、剧本《妇好》 D、《吕著中国通史》
7 、 制 定 礼 乐 制 度 ， 维 护 社 会 秩 序 的 是
（
）
A、黄帝
B、禹
C、商纣王
D、周公
8 、 中 国 古 代 历 史 上 第 一 次 重 大 社 会 转 型 发 生 在
（
）
A、春秋战国
B、秦朝
C、西汉
D、东汉
9 、 中 国 古 代 从 语 言 、 姓 氏 等 方 面 推 动 本 民 族 与 汉 民 族 融 合 的 统 治 者 是
（
）
A、北魏孝文帝
B、松赞干布
C、忽必烈
D、努尔哈赤
10 、 如 果 要 了 解 唐 史 ， 可 以 选 择 下 列 哪 一 本 书 进 行 阅 读 ？
（
）
A、《从城市国家到中华》
B、《绚烂的世界帝国》
C、《分裂动荡的年代》
D、《疾驰的草原征服者》
11 、 下 列 制 度 中 旨 在 限 制 地 方 割 据 势 力 的 是
（
）
A、西周封邦建国制 B、西汉郡国并行制 C、唐朝三省六部制 D、宋朝文官体制
12 、 欧 洲 人 对 中 国 文 献 大 规 模 的 翻 译 和 介 绍 始 于
（
）
A、12-13 世纪
B、14-15 世纪
C、16-17 世纪
D、18-19 世纪
13、18 世纪，启蒙运动在法国蓬勃发展。与此同时，中国士人却埋首于考据之学，其背景
是（ ）
A、中西交流中断
B、商品经济繁荣
C、清廷推行文化专制政策
D、天朝上国思想根深蒂固
14、由于立场的差异，对哥伦布到达美洲一事，下列哪一方面最有可能引起争议？（
）
A、前提条件
B、航海过程
C、具体路线
D、后果影响
15、“六大公司统治着德国化学工业市场，他们组成两大集团···此后不久，又兼并了两大
独 立 的 公 司 ” 。 上 述 现 象 反 映 了
（
）
A、现代工厂的诞生 B、垄断组织的出现 C、世界市场的形成 D、殖民体系的建立
16、试图通过诠释儒学，来宣传变法维新的是
（
）
A、孟子
B、朱熹
C、康有为
D、郑观应
17、19 世纪末，以各国在华“机会均等”为由，提出“门户开放”政策的国家是 （
）
A、美国
B、日本
C、英国
D、德国
18、下图描绘的历史场景是
（
）
A、公车上书
B、五四运动
C、改订新约运动 D、一二·九运动
19 、 试 图 以 国 际 组 织 的 形 式 来 解 决 国 际 争 端 的 首 个 世 界 性 机 构 是
（
）
A、国际联盟 B、联合国 C、华约 D、北约
20、下图是一幅美国的政治漫画，图中的“骑士”喻指哪一位美国
总统？
（
）
A、华盛顿
B、林肯
C、柯立芝
D、罗斯福
21、下列示意图中“？”处应填上
（
）
A、凡尔赛体系 B、华盛顿体系 C、雅尔塔体制 D、布雷顿森林体系
22、下列命令是针对哪一事件作出的反应？（
）
A、四一二政变
B、九一八事变
C、七七事变
D、八一三事变
23、下图中的行政机构出现在
（
）
A、解放战争时期
B、国民经济恢复时期
C、“大跃进”时期
D、“文化大革命”时期
24、60 年前新中国在外交领域取得的成果是（
）
A、提出和平共处五项原则 B、重返联合国
C、中美建交
D、加入世贸组织
改革开放
解放思想：真理标准问题讨论
确立方针：十一届三中全会
探索实践：① ？
②经济特区
25、下列写作提纲中的“？”应填写
（
）
A、土地改革
B、第一个五年计划
C、“三大改造”
D、家庭联产承包责任制
二、非选择题（共 70 分）
（一）城市建设的变迁
城市建设时上海历史发展的一个侧面。请你在下列材料中选取符合“上海：城市建设的变
迁”这一主题的史料（填写字母）（6 分）。
（二）制度的创设
古往今来，不同区域出现过各具特点的政治制度，这些制度是人类创造的文明成果。将左
侧的“制度”与右侧的“区域”一一对应（填写字母）。（5 分）
（三）伟人的活动
重要历史人物以其活动影响着历史的进程，某种意义上说他们创造了历史。以欧洲为例，
将下列历史人物与其活动的主要空间相匹配（填写字母）。（6 分）
（四）危机与探索
19 世纪中叶，西方列强用坚船利炮打开了中国的大门。面对危机，中国社会展开了多种形
式的探索。根据提示完成下列大事年表。（7 分）
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