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2019年7月7日湖南衡阳市衡阳县幼儿教师招聘考试真题.doc
2019 年 7 月 7 日湖南衡阳市衡阳县幼儿教师招聘考试真题
第一部分教育综合知识
一、单项选择题(每题 1 分，共 20 题，共 20 分)
1.下列说法中，不正确的是(
)
A.教育将随着国家的消亡而消亡
B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性
C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展
D.教育现象最早出现于奴隶社会
2.缺
3.影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体发展从潜在的可能转向现实状态的
决定性因素是(
)
A.遗传因素
B.环境因素
C.个体主观能动性
D.教育
4.缺
5.苏联教育家克鲁普斯卡娅曾说：“教师必须非常谨慎，必须对他们的所作所为负完全
责任。”这句话体现了教师劳动具有(
)
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.长期性
6.缺
7.(
)是我国基础教育课程的主体部分，是保证国家普通教育培养目标的核心，是学
生应掌握的基础知识和基本能力。
A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.综合课程
8.缺.
9.以问题解决为中心，注重学生独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养的教学
模式为(
)
A.传递—接受式教学模式
B.情境—陶冶式教学模式
C.自学—辅导式教学模式
D.引导—发现式教学模式
10.有助于学生形成清晰表象的教学过程的基本阶段是(
)
A.感知阶段
B.理解阶段
C.巩固阶段
D.运用阶段
11.课堂提问的(
)原则提倡，提出的问题不能太大、太空，更不能歧路亡羊，留有岔
口。
A.启发性
B.量力性
C.针对性
D.准确性
12.学校在抗日战争胜利纪念日组织学生开展参观历史博物馆、走访抗日老战士等活动。
这体现的教育途径是(
)
A.说服教育
B.课外与校外活动
C.榜样示范
D.思想品德教育
13.心理社会发展理论认为，人的发展经历分为八个阶段。6—12 岁儿童开始进入学校，
该阶段核心任务是(
)
A.培养儿童的自信心
B.建立儿童的信任感
C.发展儿童的主动性
D.发展儿童的自我同一性
14.掌握同类事物的共同的关键特征和本质特性的学习称为(
)
A.规范学习
B.符号学习
C.命题学习
D.概念学习
15.一名教师看到一位学生在课堂上扮鬼脸，不予理睬。根据斯金纳的理论，这位教师
这样做的依据的是(
)规律。
A.泛化
B.分化
C.消退
D.强化
16.小刘为了得到老师和父母的奖励而努力学习。他的学习动机是(
)
A.内部动机=
B.外部动机
C.高尚动机
D.近景的直接性动机
17.在学习过程中，学生采用在重点语句下画线的方法帮助学习。这种策略是(
)
A.复述策略
B.组织策略
C.资源管理策略
D.精细加工策略
18.某一领域或课题的学习直接对学习另一领域或课题所产生的影响是(
)
A.正迁移
B.负迁移
C.特殊迁移
D.逆向迁移
19.下列属于问题解决的是(
)
A.回忆一个人的名字
B.荡秋千
C.回答“你叫什么名字？”
D.用一个词语造句
20.某学生性格过分内向，害怕在社交场合说话，觉得自己说话不自然，说话时不敢抬
头，不敢正视对方眼睛。这属于(
)
A.抑郁症
C.心理焦虑
B.社交恐惧
D.注意障碍
第二部分学科专业知识
一、单项选择题(每题 1 分，共 40 题，共 40 分)
21.在幼儿园课程实施的取向中，课程创生取向是指(
)
A.教师在课程实施中忠于课程计划
B.教师在课程实施中视具体情况适当适时调整课程计划
C.教师与儿童共建课程.
D.教师自行执行课程计划，自行创造课程内容
22.下列属于小班体育活动目标的是(
)
A.能听信号按节奏协调地走和跑
B.玩滑梯、攀登架、转椅等大型体育活动器械时能注意安全
C.能及时收拾小型体育器械
D.能保持自身动作平衡，会两臂侧平举，单腿站立 5—l 秒钟
23.以下哪种不属于幼儿园户外体育活动类型？(
)
A.集体封闭式
B.分散开放式
C.区域式
D.循环式
24.以下哪一项属于引导幼儿换位思考产生与他人相同的心理感受？(
)
A.学会移情
B.学会分享与合作
C.学会尊重与互助
D.学会恰当地进行自我评价
25.培养幼儿良好的习惯不包括以下哪一种？(
)
A.讲礼貌
B.热爱集体
C.爱护花草
D.依赖他人
26.在幼儿活动中设置障碍、布置难题主要是为了培养幼儿的(
)
A.观察能力
B.自律意识
C.意志品质
D.沟通能力
27.为幼儿创设口语表达情境，提高幼儿对图片、实物、情景的认识，应该组织哪种活
动？(
)
A.谈话活动
B.讲述活动
C.听说游戏活动
D.文学活动
28.幼儿在家模仿教师说话是什么行为？(
)
A.即时的、完全的模仿
B.即时的、不完全的模仿
C.延缓模仿
D.创造性模仿
29.什么是一个完善的语言教育活动设计的核心？(
)
A.活动目标的确定
B.活动内容的选择
C.活动过程的选择
D.活动方案的选择
30.幼儿文学结构的基本要求是条理清楚，应尽量选用(
)的方法。
A.顺叙
B.插叙
C.倒叙
D.补叙
31.下列各项词汇中，幼儿用得最少的是(
)
A.名词
B.动词
C.形容词
D.虚词
32.教师教学工作和教学效果的评价涉及多个方面。其中属于对组织形式进行评价的是
)
(
A.是否从本班幼儿的实际情况出发，提出恰当的教育要求
B.活动内容是否符合科学性和思想性
C.是否只局限于采用一种特定的活动形式
D.教师与幼儿在活动过程中的交流是否和谐融洽
33.科尔伯格在皮亚杰的基础上，将个体的品德发展划分为三个水平六个阶段。下列各
项中，处于前习俗水平的是(
)阶段。
A.好孩子定向
B.民主地承认法律
C.普遍的原则
D.快乐的相对主义
34.幼儿社会教育的一致性原则不包括(
)
A.教师自身态度的一致性
B.幼儿园园内教师间的一致性
C.幼儿与幼儿间的一致性
D.家园一致性
35.下列各项未体现对幼儿进行环保教育的是(
)
A.认识几种珍稀动物，知道它们数量减少的原因，懂得要保护野生动物
B.了解废弃物不处理对人类的危害，知道废弃物可以分类回收利用，变废为宝
C.了解土壤对动植物的作用及土壤污染对人类健康的影响
D.了解风、雷电等自然气候现象，知道怎样在恶劣天气中进行自我保护
36.下列属于开放性问题的是(
)
A.它叫什么？
B.它长得是什么样子的？
C.它是在睡觉吗？
D.它好看吗？
37.在科学讨论型活动中，儿童知识准备来源于直接经验的是(
)
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