2021 年江苏省泰州市中考化学真题及答案
一、选择题:第 1~10 题,每小题只有一个选项符合题意。每小题 1 分,共 10 分。
1.(1 分)下列变化属于化学变化的是(
)
A.石蜡熔化
B.轮胎爆炸
C.金属锈蚀
D.棉花纺线
2.(1 分)下列物质由原子直接构成的是(
)
A.氯化钠
B.蔗糖
C.水
D.金刚石
3.(1 分)下列材料属于复合材料的是(
)
A.合金
B.钢筋混凝土
C.合成橡胶
D.有机玻璃
4.(1 分)水的三态变化,主要是由于(
)
A.水分子间隙变化
C.水分子种类变化
B.水分子大小变化
D.水分子质量变化
5.(1 分)下列实验操作正确的是(
)
A.
振荡试管
B.
点燃镁条
C.
闻气体气味
D.
取走蒸发皿
6.(1 分)下列化学用语书写错误的是(
)
A.银元素:AG
B.氨气分子:NH3
C.氯化铁中铁元素的化合价: Cl3
D.硅原子:Si
7.(1 分)下列对实验现象的描述错误的是(
)
A.浓硫酸滴到纸张上,纸张逐渐变黑
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
C.一氧化碳还原氧化铁,黑色固体变为红色固体
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D.氯化铵和氢氧化钙混合加热,产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体
8.(1 分)含有“氚”的核废水直接排放会对人类生存环境造成一定的影响。氚原子的原
子核内含有 1 个质子和 2 个中子,其核外电子数是(
)
A.1
B.2
C.3
D.6
9.(1 分)下列气体在空气中达到一定体积分数,遇明火不可能发生爆炸的是(
)
A.甲烷
B.一氧化碳
C.氢气
D.氮气
10.(1 分)下列说法错误的是(
)
A.在化学实验室内不得尝试任何药品的味道
B.为防止水污染应禁止使用农药和化肥
C.绝对不能食用含有黄曲霉毒素的食物
D.铝表面易形成致密氧化膜而“自我保护”
二、第 11~15 题,每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项,只选一
个且正确得 1 分;错选得 0 分。每小题 2 分,共 10 分。
11.(2 分)中国将采取更加有力的措施,努力争取 2060 年前实现碳中和。一种 CO2 的“捕
捉”和转化过程如下:在高压时将烟道气中 CO2 溶解于甲醇(CH3OH),得到二氧化碳的
甲醇溶液;用“捕捉”到的二氧化碳与氢气在一定条件下生产甲醇,同时生成水。下列
说法错误的是(
)
A.整个过程有助于减少温室气体排放
B.二氧化碳的甲醇溶液,溶剂是甲醇
C.转化过程中的“一定条件”可能需要合适的催化剂
D.转化过程中发生反应的化学方程式:CO2+H2
CH3OH+H2O
12.(2 分)氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表所示,下列有关说法正确的是(
)
温度/℃
0
氯化钠溶解度
35.7
10
35.8
20
36
30
36.5
40
37
/g
硝酸钾溶解度
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
/g
A.在 20℃时,20g 氯化钠固体加入 50g 水中充分溶解后,得到氯化钠的不饱和溶液
B.在 40℃时,硝酸钾的饱和溶液 163.9g,若降温至 20℃,析出 32.3g 硝酸钾晶体
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C.氯化钠中混有少量硝酸钾时,宜采用降温结晶的方法提纯氯化钠
D.在 20℃~30℃的范围内,存在某一温度,此温度下硝酸钾与氯化钠溶解度相等
13.(2 分)下列实验方案错误的是(
)
A.硬水软化成软水;将硬水进行蒸馏
B.氧气的验满;把带火星的木条伸入到集气瓶内
C.除去 NaCl 溶液中的 Na2SO4;加入过量 Ba(NO3)2 溶液,过滤
D.鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体;取样溶于水,测量溶解前后液体温度的变化,并作
比较
14.(2 分)下列说法正确的是(
)
A.含有氧元素的物质一定是氧化物
B.只含一种元素的物质一定是单质
C.质子数相同的原子一定属于同种元素
D.能与稀盐酸反应产生气泡的物质一定是活泼金属
15.(2 分)在密闭反应体系内加热碳酸氢钠溶液,利用数字化仪器测量碳酸氢钠分解产生
的二氧化碳体积分数随温度变化的曲线如图所示。下列说法正确的是(
)
A.40℃~50℃之间的某一温度碳酸氢钠开始分解
B.随着温度的升高,二氧化碳的体积分数一直增大
C.使碳酸氢钠从其溶液中析出不宜用加热蒸发的方法
D.温度升高,溶液中钠元素和碳元素质量始终不变
二、非选择题(共 40 分)
16.(7 分)化学是一门以实验为基础的科学。请回答以下问题:
(1)现提供下列实验装置:
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①A 装置中仪器甲的名称是
,实验室利用 A 装置,在二氧化锰催化下分解过
氧化氢制氧气的化学方程式为
,收集氧气可用
装置(填字母)。
②利用 C 装置干燥氧气,需从导管口
端通入气体(填“a”或“b”)。
③利用 B 装置制取气体时,仪器乙下端管口须伸入到液面以下,目的是
。
(2)实验探究物质燃烧所需要的条件如图所示。比较燃烧着的蜡烛罩上玻璃杯前后的燃
烧情况,说明燃烧应具备的条件是
;观察,比较使小木条和小煤块燃烧所需
要的
,说明燃烧应具备的条件是温度达到可燃物的着火点。
17.(13 分)英国《独立报》曾评出改变世界的 101 个发明,中国古代四大发明赫然在列,
造纸术就是其中之一。一种现代造纸流程如图所示。
(1)纸的主要成分是纤维素,纤维素属于营养物质中的
类。纤维素组成用
(C6H10O5)n 表示,
(填“属于”或“不属于”)有机高分子化合物,其中碳、氢
元素的质量比为
。废办公用纸属于
(填“可回收”或“不可回收”)
垃圾。
(2)烧碱、纯碱能与树、竹、草中的油脂作用。生活中用洗洁精洗油污,属于
现
象。
(3)步骤 2 中捣碎的目的是
;步骤 3 中操作 a 的名称是
,此操作中常
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用玻璃棒,作用是
。
(4)经检测甲造纸厂废液中含有一定量的碳酸钠,可向废液中加入稀硫酸至不再产生
(填现象)后待排放,环境监测员常用
检测废液的 pH,确认是否达标。
(5)经检测,乙造纸厂废液中含有一定量的 NaOH,NaOH 的质量分数为 4%,现用 H2SO4
的质量分数为 9.8%的废硫酸 10t 将其处理至中性,可以处理的废液质量是多少?(写出
计算过程)
18.(10 分)A~J 是初中化学常见的物质,相互之间能发生下列反应:
①A+B→C+D
②D+E→B
③C+F→G+H
④B+F→G+I
⑤H+J
A
其中 A 是一种黑色固体,C 溶液是蓝色,F、H、I、J 为单质,通常状况下 I、J 为气体,
反应②是形成硫酸型酸雨的某一步反应,E 的分子中两种原子的个数比为 1:3,反应③
是湿法冶金的先驱。请回答下列问题:
(1)E 的化学式为
;反应④除生成气体处,还有的现象是
;F 在使
用时易与空气中
等物质作用生成一种疏松多孔的物质,造成资源损失。
(2)写出反应的化学方程式;反应③
;反应⑤
。①~⑤五个反应中,
属于置换反应的是
(填序号)。
(3)将过量 F 加入 C 溶液中充分反应,反应后与反应前相比,溶液质量
(填
“增大”“减小”或“不变”),过滤后所得固体的成分为
。
(4)I 在 J 中燃烧的化学方程式为
,I 作为能源,其优势为
(答一
点)。
19.(10 分)碳酸钙是初中阶段化学学习中的常见物质,某化学兴趣小组围绕此物质展开
探究。
相关信息:一定体积的溶液中,离子数目越多,其离子浓度越大;电导率传感器用于测
定溶液的导电性强弱,在其他条件相同下,溶液中离子浓度越大;溶液的电导率越大。
【实验探究Ⅰ】将碳酸钙粉末在酒精喷灯上灼烧一段时间,再将灼烧后的固体物质投入
盛水的烧杯中,滴加 2 滴酚酞试液,酚酞试液变红。对此现象分析,得出结论。
(1)碳酸钙高温发生了分解,反应的化学方程式为
。
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(2)分解后固体产物与水反应的化学方程式为
,此反应生成物
能使酚酞试液变红,是因为在水溶液中产生
离子(填离子符号)。
小组经过讨论,对酚酞试液变红是否存在其他因素产生了疑问,进行下列实验。
【实验探究Ⅱ】在试管中加入少量碳酸钙粉末,加入 2mL 水,振荡摇匀,制成碳酸钙悬
浊液,滴加 2 滴酚酞试液,酚酞试液变红。
(1)酚酞试液变红证明碳酸钙悬浊液显
性。
(2)在相同实验条件下,用电导率传感器测得水的电导率为 8.5,碳酸钙悬浊液电导率
为 74。与水比较,碳酸钙悬浊液中离子浓度较
(填“大”或“小”),
证明在碳酸钙悬浊液中有部分碳酸钙溶于水,形成碳酸钙的
(填
“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)小组继续探究碳酸钙悬浊液使酚酞试液变红的微观原因,做了下面的对照实验:用
pH 传感器分别测得在常温下五种混合体系的 pH,如下表所示。
混合体系 ①Na2CO3 溶液 ②NaCl 溶液 ③CaCl2 溶液 ④K2CO3 溶液 ⑤CaCO3 悬浊
pH
11.6
7.0
7.0
11.6
液
10.1
从上表可知,“盐溶液一定显中性”的说法是
(填“正确”或“错
误”)的。
结合①②③④的数据分析可知,Na2CO3 溶液使酚酞试液变红与碳酸钠组成中
离子(填离子符号)有关。查阅资料可知碳酸钠能与水发生一定程度的反应生成一种钠
盐和另一种化合物,试写出此反应两种生成物的化学式:
。结合
⑤的数据分析。碳酸钙悬浊液使酚酞试液变色原因与碳酸钠溶液使酚酞试液变色原因本
质上是一致的。
【拓展延伸】进一步探究,将碳酸钙悬浊液滴加酚酞试液加热,红色会变浅,经测定 pH
减小。联系所学知识,对此现象产生的原因猜测合理的是
(填字
母)。
A.碳酸钙的溶解度随着温度的升高而降低
B.温度升高增大了某离子与水作用的速率,碱性增强
C.加热时部分碳酸钙发生了分解反应
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2021 年江苏省泰州市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:第 1~10 题,每小题只有一个选项符合题意。每小题 1 分,共 10 分。
1.(1 分)下列变化属于化学变化的是(
)
A.石蜡熔化
B.轮胎爆炸
C.金属锈蚀
D.棉花纺线
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化
学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。
【解答】解:A、石蜡熔化过程中只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理
变化,故 A 错误。
B、轮胎爆炸过程中只是物质的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故 B 错
误。
C、金属锈蚀过程中有新物质氧化铁生成,属于化学变化,故 C 正确。
D、棉花纺线过程中只是棉花的形状发生改变,没有新物质生成,于物理变化,故 D 错误。
故选:C。
【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生
成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。
2.(1 分)下列物质由原子直接构成的是(
)
A.氯化钠
B.蔗糖
C.水
D.金刚石
【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分
子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些
物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分
析判断即可。
【解答】解:A、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯
离子构成的,不符合题意,故选项错误。
B、蔗糖是由非金属元素组成的化合物,是由蔗糖分子构成的,不符合题意,故选项错误。
C、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,不符合题意,故选项错误。
D、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,符合题意,故选项正确。
故选:D。
【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类
与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。
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3.(1 分)下列材料属于复合材料的是(
)
A.合金
B.钢筋混凝土
C.合成橡胶
D.有机玻璃
【分析】复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料,通过物理或化学的方法,在宏
观上组成具有新性能的材料。
【解答】解:A、合金属于金属材料,故选项错误。
B、钢筋混凝土是用钢筋和水泥、沙子等材料制成的,属于复合材料,故选项正确。
C、合成橡胶是合成材料的一种,故选项错误。
D、有机玻璃是塑料的一种,属于合成材料,故选项错误。
故选:B。
【点评】本题难度不大,了解复合材料的特征,复合材料并不是简单搭配,而是通过物
理或化学的方法融合成具有新性能的材料。
4.(1 分)水的三态变化,主要是由于(
)
A.水分子间隙变化
C.水分子种类变化
B.水分子大小变化
D.水分子质量变化
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不
断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,
同同不不”,结合事实进行分析判断。
【解答】解:水的三态变化,水分子本身没有发生改变,主要是由于水分子间的间隔发
生了改变。
故选:A。
【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)
及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
5.(1 分)下列实验操作正确的是(
)
A.
振荡试管
B.
点燃镁条
C.
闻气体气味
D.
取走蒸发皿
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