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2021-2022学年湖北省武汉市开发区汉南区二年级下册期末语文真题及答案.doc

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2021-2022 学年湖北省武汉市开发区汉南区二年级下册期末语文真题 及答案 1. 给加点的字选择正确的读音,打“√”。 (1)我拿扇.(shān shàn)子给妈妈扇.(shān shàn)风。 (2)小明才倒.(dào dǎo)立了不到十秒钟,就倒.(dào dǎo)了下去。 (3)尽.(jìn jǐn)管这是一只可怜的小毛虫,可它还是尽.(jìn jǐn)心竭力地工作着。 (4)到底怎样才能测量.(liánɡ liàng)出这袋大米的重量.(liánɡ liàng) 呢? 2. 看拼音,写词语。 bānɡ zhù ___ yuàn yì __yóu xì ___jué dìnɡ _____ wēn nuǎn _____bǔ chōnɡ ____yīnɡ ɡāi _____ shāo kǎo ____zhōu wéi ____biān zhī ____ 3. 选一选,连一连。 摘 采 掏 鹊蛋 野果 蘑菇 4. 选一选,连一连。 中秋节 赛龙舟 清明节 吃月饼 端午节 去祭扫 5. 给下列加点词选择正确的意思。(填序号) 特别:①与众不同,不普通;②格外。 (1)今天的天空特别..蓝。 _____ (2)这个钱包很特别..,我以前从来没有看到过。 _____ 经过:①通过(处所、时间、动作等);②过程,经历。 (3)经过..打扫,这里干净多了。 _____ (4)老师叫他把事情的经过..说清楚。 _____ 6. 照样子,写句子。 (1)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。 __________ (2)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
李明 _________,_________跑进了教室。 (3)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明 的拼音字母。 _____,一会儿 _____,一会儿_____ ,一会儿 _____。 7. 知识积累,填一填。 (1)看到满池碧绿的荷叶和粉红的荷花,我不由得想起杨万里的诗句:__________,_________。 (2)《要是你在野外迷了路》这篇课文向我们介绍了四种天然指南针,分别是 ___________、_______、大 树和沟渠里的积雪。 (3)有关诚信的名言,有《_______》中的“失信不立”,还有《韩非子》中的“小信成则 _________”。 (4)我最喜欢的动画片是《______》,其中最吸引我的人物是________。 课内阅读。 雷雨 满天的乌云,黑沉沉地 下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。 忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上 下来,逃走了。 闪电越来越亮,雷声越来越响。 哗,哗,哗,雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。 8. 根据提示,在文中横线上填上恰当的词语。 ①垂 ②压 9. “哗哗哗”是表示下雨的拟声词,类似的词语还有 _______。 10. 1﹣3 自然段描写的是 _____的景色,4﹣6 自然段描写的是 _____的景色。 ①雷雨前 ②雷雨中 ③雷雨后 11. 雷雨前,作者写出了哪些自然景象?找一找,用“ ”画出来。 阅读短文《小猴比本领》,即答问题。 动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。 在回家的路上,小猴一会儿指指小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使励摇晃着 胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的本领有多大了吧!”这时,路边有一位
姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿。你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到 那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细 的竹竿。“税·税夜就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了 退堂鼓。 “看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,柔软的腰 身随着旋转慢慢地缠在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。 “这美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫幸牛花。”小白兔回答道。 小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我再也不敢骄傲了。” 12. 这篇短文共有( )段,第五段是( )说的话。 13. 短文中的“姑娘”指的是( )。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是( )。 14. 请在正确答案后的括号里画“√”。 ①小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为: A 小猴很好动。( )B 小猴很喜欢他们。( )C 小猴心里很得意。( ) ②小猴认为这个姑娘是个能人,是因为: A 她是个姑娘。( )B 她会跳舞。( )C 她会在筷子般粗细的竹竿上爬竿。( ) 15. 短文告诉我们什么道理? _____ 16. 如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。(提示:可以从外形、生活习性等方 面来介绍)
参考答案 1. 【答案】(1)shàn shān (2)dào dǎo (3)jǐn jìn (4)liánɡ liàng 【解析】 【详解】本题考查多音字。 (1)扇.(shàn)子:一种摇动生风以袪热的用具。 扇.(shān)风:起风,鼓风。 “扇”是多音字。 [ shàn ]1.扇子。2.板状或片状的东西:门~。隔~。3.量词。用于门窗等:一~门。两~窗子。 [ shān ]摇动扇子或其他薄片,加速空气流动,使生风:~风。 (2)倒.(dào)立:用两手支撑全身,头朝下,两腿向上。 倒.(dǎo):竖立的东西掉下来。 “倒”是多音字。 [ dǎo ]1.竖立的东西躺下来:摔~。~塌。2.对调,转移,更换,改换:~手。~换。 [ dào ]1.位置上下前后翻转:~立。~挂。2.把容器反转或倾斜使里面的东西出来:~水。~茶。 2. 【答案】 ①. 帮助 ②. 愿意 ③. 游戏 ④. 决定 ⑤. 温暖 ⑥. 补充 ⑦. 应该 ⑧. 烧烤 ⑨. 周围 ⑩. 编织 【解析】 【详解】本题考查词语拼写能力。 作答时,要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画 和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“愿意”“游”“温暖”“烧烤”笔画较复杂,易写错,需注意。
3. 【答案】 【解析】 【详解】本题考查的知识点为词语搭配。 前为动词,后为名词,认真分析前后词语的特点,然后搭配。 鹊蛋:喜鹊的蛋。故搭配动词:掏。 野果:野生的果子。故搭配动词:摘。 蘑菇:指供食用的蕈类,特指口蘑。故搭配动词:采。 4. 【答案】 【解析】 【详解】本题考查文化及文学常识。 根据对传统节日习俗的了解连线。 中秋节:农历八月十五日。因居秋季三月之中,故称为「中秋节」,民俗于是日全家团聚,吃月饼赏月。 清明节:清明节又叫踏青节,清明是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。 端午节:中国传统节日,农历五月初五日。相传古代爱国诗人屈原在这天投江自杀,后人为了纪念他,把 这天当做节日,有吃粽子、划龙舟等风俗。 5. 【答案】 ①. ② ②. ① ③. ① ④. ② 【解析】 【详解】本题考查多义词。 (1)该句突出天空十分蓝。“特别”,格外。故选②。 (2)由该句“从来没有看到过”可知,这个钱包长得与别的不一样。“特别”,与众不同,不普通。故选 ①。 (3)该句中“打扫”是个动词,指通过打扫这个动作这里变得干净。“经过”,通过。故选①。
(4)该句指事情的来龙去脉、过程。“经过”,过程,经历。故选②。 6. 【答案】 ①. 天上的月亮像圆盘似的。 ②. 高兴极了 ③. 蹦蹦跳跳地 ④. 我看见金鱼在 湖中玩耍 ⑤. 浮在水面 ⑥. 游在水中 ⑦. 沉在水底 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写,在一定的语言环 境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句 子。仿写时要注意原句的写作手法,如修辞手法、对偶、排比等,词性要与文章中的词语相当。 (1)读句子可知所给句子运用了比喻的修辞手法,仿写一个使用比喻修辞的句子即可,如:弯弯的月亮像 小船。 (2)读句子可知这句话写出了人物的神态和动作。故仿写句子为:李明高兴极了,快快乐乐地跑进了教室。 (3)所给句子中有三个“一会儿”,仿写时要注意,如:小明来到玩具店感到很兴奋,一会儿摸摸玩具枪, 一会儿玩玩遥控汽车,一会儿又玩积木。 7. 【答案】 ①. 接天莲叶无穷碧 ②. 映日荷花别样红 ③. 太阳 ④. 北极星 ⑤. 左传 ⑥. 大信立 ⑦. 大闹天宫 ⑧. 孙悟空 【解析】 【详解】本题考查诗词名句默写、根据课文内容填空及开放性试题。 (1)结合“看到满池碧绿的荷叶和粉红的荷花”填“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,出自南宋诗人 杨万里的七言绝句《晓出净慈寺送林子方》,全诗为:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。意思是:六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。那密密层层的荷叶铺展开去, 与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳 娇红。 (2)《要是你在野外迷了路》是一首文字秀丽,同时包含丰富自然知识的儿童诗,它以诗歌的形式,用假 设的语气,向我们介绍了四种天然的指南针:太阳、北极星、大树、积雪。 (3)“失信不立”意思是不讲信用的人无法在社会立足 。引申为无法立足于社会,无法得到别人的认可。 出自《左传.襄公二十二年》。 “小信诚则大信立”的意思是:平常在小事里讲究信用,长此以往,就能树立起大的信誉。这句话出自于 《韩非子·外储说左上》。 (4)写出你最喜欢的动画片及里面最吸引你的人物。 示例:我最喜欢《大头儿子和小头爸爸》,最吸引的人物是小头爸爸。 【答案】8. 压 垂 9. 唰唰唰、咚咚咚
10. ①. ① ②. ② 11. 乌云、树叶、蝉、大风、树枝、蜘蛛、闪电、雷声。 【解析】 【8 题详解】 本题考查词语搭配。 句中的对象是“乌云”,“压”,给人充满力量的感觉,形容乌云的黑沉。故第一空填“压”; 垂:挂下,悬挂。句中指蜘蛛从网上落下来,故第二空填“垂”。 【9 题详解】 本题考查拟声词。 拟声词指模拟自然界声音的一种词汇。如:嘀嘀嘀,喳喳喳,啾啾啾。 【10 题详解】 本题考查文章内容的理解。 文章 1﹣3 自然段是从乌云、大风、闪电等方面写了雷雨前的景象,故选①;4﹣6 自然段中“雨下起来了”“雨 越下越大”可知是雷雨中的景象,故选②。 【11 题详解】 本题考查文章内容的理解。 1﹣3 自然段中“满天的乌云”“树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫”“忽然一阵大风”“一只蜘蛛从网 上垂下来”“闪电越来越亮,雷声越来越响”写了乌云、树叶、蝉、大风、树枝、蜘蛛、闪电、雷声这些 自然景象来表现雷雨前的情景。 【答案】12. ①. 5 ②. 小猴 13. ①. 牵牛花 ②. 目瞪口呆 14. C√ C√ 15. 有本领也不骄傲 【解析】 【12 题详解】 本题考查段落掌握情况。 阅读短文可知,短文一共有 5 个自然段,其第 5 段是小猴说的话。 【13 题详解】 本题考查短文内容理解。 由“‘这美丽能干的姑娘叫什么名字?’小猴悄悄地问小白兔。‘叫牵牛花。’”可知,短文中的“姑娘” 指的是牵牛花。
文中的“目瞪口呆”这个词语的意思是表示非常惊讶。 【14 题详解】 本题考查内容理解。 ①阅读短文,从“在回家的路上,小猴一会儿指指小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊, 他使励摇晃着胸前的奖章,大声说道:’瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的本领有多大了吧!’”可 知,小猴荣获爬竿冠军后心里很得意。故选 C。 ②阅读短文,从“小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱 不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。”“‘看我的吧!’那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘 的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,柔软的腰身随着旋转慢慢地缠在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得 目瞪口呆。”可知,小猴对姑娘会在筷子般粗细的竹竿上爬竿很是敬佩。认为这个姑娘是个能人。故选 C。 【15 题详解】 本题考查内容理解。 阅读短文,从“小猴红着脸说:‘今天我才知道什么叫天外有天,以后我再也不敢骄傲了。’”可知,小 猴认识到自己获得成绩不能骄傲,要保持虚心。因此短文告诉了我们的道理是有本领也不骄傲,要始终保 持谦虚的学习态度。 16. 如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。(提示:可以从外形、生活习性等方 面来介绍) 【答案】范文: 如果可以养小动物,我想养小狗,理由有三点: 第一,小狗很会看家。它的耳朵很灵敏,如果有什么陌生危险的声音,他就会“汪汪汪”地发出叫声 提醒我们,只要有了它,我们再也不用担心东西被偷了。 第二,小狗很可爱,全身毛茸茸的,像一个毛绒玩具。尤其是它的眼睛,水汪汪的,像泉水一样,晶 莹透亮,也好像我喜欢的动画片《汪汪队立大功》里阿奇的眼睛,机灵又可爱。 第三,小狗与我很投缘。次,我和爸爸妈妈去超市买东西,在卖零食的货架旁,一只白色的小狗忽闪 着一双圆溜溜的黑眼睛看着我,还朝我不停地摇尾巴吐舌头,仿佛我们是很久的好朋友一样,我觉得可能 因为我真心喜欢它,所以它也一样喜爱我。 如果,我有了一只小狗,我会好好照护他,和它成为最好的伙伴。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 审题立意:
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