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2022-2023学年广东深圳七年级上册期末语文试卷及答案.doc

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2022-2023 学年广东深圳七年级上册期末语文试卷及答案 一、基础,共 26 分 本周年级组织了去深圳野生动物园游玩的活动,语文老师布置同学们写一篇有关游玩的作 文,请你阅读下面这篇作文,完成下面小题。 当老师宣布本周五我们去深圳野生动物园游玩的消息时,同学们个个 A 喜出望外,坐上 豪华大巴,我们发现车上已有两个旅游公司的导游,一个是幽默风趣的朱导游,一个是活泼 开朗的张导游,在大巴上,我暗自 zuó mo 怎样让这难得亲近动物的时光过得更有趣。 车还未到目的地,张导游趁机介绍说:一般的动物园都是把动物 jìn gù在笼子里,而 深圳动物园的大部分动物都有自由的活动空间,我们可以看狮子们ān xiáng 地在林间踱步, 还可以观赏到火烈鸟、红腹锦鸡、白鹇、孔雀、朱鹮等许多 B 参差不齐的珍贵鸟类以及其它 许多种动物…… 当我终于亲眼看到我最喜爱的,长着长长的脖子、细细的腿、还有着火红身子的火烈鸟 时,我的愉悦感 C 油然而生。上午十点半,终于到了海洋天地馆的海豚海狮表演时间,同学 们兴奋得叫声不断,满馆 D 人声鼎沸,最后我们还看了水母,水母有大有小,形状各异,有 的像降落伞,有的像蘑菇,有的像花骨朵。它们身子随着水流一张一合,真好看。 不知不觉,一天结束了,我们坐上了旅游大巴,依依不舍地离开了深圳野生动物国。 1. 根据拼音写出相应的词语。 zuó mo( )jìn gù( )ān xiáng( ) 2. 这篇作文运用了不少成语,其中 ABCD 四个成语中,有一个的使用不当,请你选出( ) A. 喜出望外 C. 油然而生 B. 参差不齐 D. 人声鼎沸 3. 文中划波浪线的句子有语病,请你修改。 4. 请选出下列说法不正确的一项( ) A. 文中加粗词语“长长”“细细”“火红”都是形容词。 B. 文中划横线的句子运用了比喻和排比的修辞手法。 C. 《西游记》是一部很有趣的书,鲁迅先生称之为“神魔小说”,林庚先生称之为“童心 之作”,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。 D. 童话一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。故事的主人 公可以是人,也可以是人格化的动植物或其他事物。
5. 小深和同学们到了长颈鹿园区,看见别人可以买树枝给长颈鹿喂食,他也想买树枝喂一 喂可爱的长颈鹿。一问,一根小树枝 10 块钱!小深觉得这价格极不合理,他该如何向园区 管理人员反映呢? 【答案】1. ①. 琢磨 ②. 禁锢 ③. 安详 2. B 3. 修改:“两个旅游公司的导游”有歧义,可以改为“旅游公司的两个导游”。4. D 5. 示例:您好,我打算买一枝树枝喂长颈鹿,可是居然要价 10 元,这个价格是不是太高了 一点?适当收费我们能理解,但是如此高的价格对游客的爱心也是一种打击吧? 6. 请在下面横线上填写相应的句子。 (1)____________,洪波涌起。(曹操《观沧海》) (2)我寄愁心与明月,____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3)小桥流水人家,____________________。(马致远《天净沙·秋思》) (4)____________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》) (5)________________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》) (6)子日:“____________________,不亦说乎?”(《<论语>十二章》) (7)一切景语皆情语。王湾“____________________,____________________”表现的是 浓郁的思乡之情;李商隐《夜雨寄北》中的“________________,____________________” 两句,想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景,时空交错,虚实相生,把眼前的凄苦兑 换成未来团聚的欢乐。 【答案】 ①. 秋风萧瑟 ②. 随君直到夜郎西 ③. 古道西风瘦马 ④. 遥怜故 园菊 ⑤. 不知何处吹芦管 ⑥. 学而时习之 ⑦. 乡书何处达 ⑧. 归雁洛阳 边 ⑨. 何当共剪西窗烛 ⑩. 却话巴山夜雨时 【解析】 【详解】本题考查名句默写。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真 审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。 本题中的易错字由“萧瑟、郎、瘦、芦、雁、烛” 二、阅读,共 46 分 阅读下而选文,完成下面小题。 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 [甲] 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两
狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担 持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数 刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾, 屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 (节选自《聊斋志异·狼三则》) [乙] 村陌有犬为人所弃者,张元见之,即收而养之。其叔父怒曰:“何用此为?”欲将更弃 之。元对曰:“有生之物,莫不重其性命。若天生天杀,乃自然之理,今犬为人所弃非道也 若见而不收养无仁心也。”叔父感其言,遂许焉,明年,犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮①, 仆地不得行。犬亟②奔至家,汪汪之声不停,张元怪之,随犬出门,见叔父几死。速延医治 之,不日而愈。自此,叔父视犬如亲。 【注释】①啮:咬。②亟(jí):赶快。 7. 选出加点词语意思相同的一组。 A. 一狼得骨止,一狼仍从./七十而从.心所欲 B. 恐前后受其敌./乃悟前狼假寐,盖以诱敌. C. 少时,一狼径去./与人期行,相委而去. D. 禽兽之变诈几.何哉/见叔父几.死 8. 翻译下列句子。 (1)久之,目似瞑,意暇甚。 (2)速延医治之,不日而愈。 9. 对乙文划线句了断句正确的一项是( ) A. 今犬为人所弃/非道也/若见而不收养/无仁心也。 B. 今犬为人/所弃非道也/若见而不收养/无仁心也。 C. 今犬为人所弃非/道也/若见而不/收养无仁心也。 D. 今犬为人所弃/非道也若/见而不收/养无仁心也。 【答案】7. C8. (1)过了好久,那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。 (2)(张元)马上(把医生)请来医治叔父,没过几天(叔父)就痊愈了。9. A
(二) 阅读下列材料,完成下面小题。 【材料一】 冠状病毒种类繁多,可感染人和多种动物。在 2002 年以前,冠状病毒虽然对畜牧业是 一个严重威胁,但对人类危害尚小,可能会引起人们熟悉的普通感冒。但在 2002 年至 2003 年期间,SARS 冠状病毒引发了令全球恐慌的严重急性呼吸综合征(俗称“非典”)疫情。 SARS 冠状病毒在自然界的天然宿主其实是蝙蝠,由于人类活动或其他偶然原因,该病毒从 动物传播到人而引发了重大疫情。 2019 年 12 月,新型冠状病毒又在武汉引发了病毒性肺炎。这几次冠状病毒疫情,都是 本来以野生动物为宿主的病毒从动物传播到人导致的。这提醒我们,保护好野生动物的生存 环境或许是远离野生动物病原感染的最好方式。减少对蝙蝠等野生动物栖息地的侵扰,避免 这些天然宿主与人畜的密切接触,这对防止传染病的发生非常重要。 【材料二】 野生动物在自然界中生长,很难对它们进行全面管理,野生动物的防疫工作几乎是很难 开展的,所以野生动物会有很多潜在的病原体感染,并且由于在野外生存,人类也很难对动 物感染的病原体进行检测。 动物经过人类驯养之后,是不是身上病毒的危害性就小很多?杨占秋对此予以肯定。他 告诉记者说,野生动物和饲养动物身上都存在病毒,区别是量的多少,因为饲养动物环境比 较干净,或者是人为消毒处理,不利于病毒生长,有时,同一种病毒在家禽家畜身上与在野 生动物身上表现的特性并不一样。因为病毒要生存,必须适应不同的宿主环境。 免疫学专家认为,如果对于饲养的野生动物没有进行有效检疫,那这些动物体内还是可 能会有病原体存在,并可能会在人工饲养下不断传播,甚至发生变异,产生对人体更强的传 染性。 【材料三】 根据新华社 1 月 26 日最新报道,中国疾控中心在武汉华南海鲜市场检出大量新型冠状 病毒。国家卫健委高级别专家组组长钟南山院士曾表示,此次新型冠状病毒来源很大可能是 野生动物,比如竹鼠、獾等。 对于食用野生动物,法律已有相关规定。2018 年 10 月新修订的《中华人民共和国野生 动物保护法》第二十七条规定,禁止出售、购买、利用国家重点保护野生动物及其制品。第 三十条规定,禁止生产、经营使用国家重点保护野生动物及其制品制作的食品,或者使用没
有合法来源证明的非国家重点保护野生动物及其制品制作的食品。但是需要注意的是,这部 法典中“重点保护动物”字样一共出现了 53 次,而对于非重点保护的野生动物的规定则相 对模糊。 我们应认真反思;这次新冠肺炎疫情代价惨重:禁止野生动物交易不应是防治疫情期间 的权宜之计,必须持续下去,不断动真格!后续立法、执法力度应继续加强,彻底切断野生.. 动物食用消费的灰色产业链 ............,斩断疫情爆发的祸根。 10. 下列表述不正确的一项是( ) A. 新型冠状病毒在自然界的天然宿主其实是蝙蝠。 B. 如果对于饲养的野生动物没有进行有效检疫,那么病毒可能会在人工饲养下不断传播, 甚至发生变异,产生对人体更强的传染性。 C. 钟南山院士曾表示,此次新型冠状病毒来源很大可能是野生动物,比如竹鼠、獾等。 D. 2018 年 10 月新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》在保护野生动物方面有漏洞。 11. 请结合材料分析,如何有效避免野生动物病原感染。 12. 请你根据自己对材料的理解和生活观察解释一下材料三中加点短语的意思。 13. 为了保护野生动物,科学防控疫情,班级举行了“抗击疫情,同心共行”综合实践活动, 请你提出一项倡议。 【答案】10. A11. 保护好野生动物的生存环境或许是远离野生动物病原感染的最好方式; 禁止生产、经营使用国家重点保护野生动物及其制品制作的食品,或者使用没有合法来源证 明的非国家重点保护野生动物及其制品制作的食品;有关部门应继续加强立法、执法力度, 彻底切断野生动物食用消费的灰色产业链。 12. “野生动物食用消费的灰色产业链”介于正当行业(白)和不正当行业(黑)之间的不 合理但又客观存在的食用野生动物的产业。(或:灰色产业就是和法律打擦边球,明里暗里 经营食用野生动物来牟取暴利的项目或者产业。) 13. 示例:举办“保护野生动物,远离新冠病毒”为主题的手抄报比赛;举办“携手同心, 共抗疫情”知识图片展、“保护野生动物”的主题演讲等。 (三) 阅读现代短文,完成下面小题。 永远的红裙子 文/江枫 ①每一个闯荡深圳的人背后似乎都有一个精彩的故事。女孩是为了爱情才到深圳来的。
可当她风尘仆仆带着满脑子的浪漫来到深圳时,曾经信誓旦旦的男友却成了别人的丈夫。痴 情的女孩一下子瘫倒在地。 ②然而深圳不相信眼泪。短暂的伤痛过后,坚强的女孩似乎大彻大悟了。她要活下去, 要活得好好的,活得漂漂亮亮,从从容容。她开始振作起来,四处留意招聘广告,张罗着为 自己寻找一份合适的工作。一天,在得知一家报社要招聘记者时,女孩就决定试一试,她给 自己鼓气:“你是最优秀的!只许成功,不许失败!” ③应聘那天,当她把一切资料打点齐全,准备出门时,看着自己身上皱巴巴的衣服,突 然犹豫了。她深知形象在招聘时起着至关重要的作用。但她身上所剩无几,不可能去买一套 新衣服。但这身衣服又实在穿不出去,怎么办? ④女孩踌躇着走进一间时装屋,一眼看上了一套玫瑰红的西服裙,款式大方、线条简洁, 颇合她的口味。她让那位女老板拿下来试穿一下,真好!仿佛是为她定做的一般。可是一问 价钱,吓了她一跳:600 多元! ⑤留连了许久,一个大胆的想法在女孩的脑子里产生了。她穿着那身裙子走到女老板面 前,嗫嚅而又坦诚地说明了自己眼前的困境,恳求老板:“我用身份证作抵押,就借两个小 时,等我应聘结束后立刻原物奉还,行吗?” ⑥看着女孩真诚的眼睛,女老板犹豫..了一会儿,点了点头。女孩感动得连声说:“谢谢, 谢谢……”正当女孩转身离去时,女老板突然叫住了她:“等一等!”她改变主意了?女孩 的心里咯噔了一下。“姑娘,你把你的身份证拿上吧。应聘的时候是要看身份证的。”女孩 接过身份证,眼睛不由地湿润了,她抑制不住感激的泪水…… ⑦这套裙子给女孩增添的不仅仅是靓丽的光彩,更多的是鼓励和信心。在那家报社招聘 会上,女孩如愿以偿。她高兴得像燕子一样快要飞起来了! ⑧两个小时之后,女孩欢天喜地地来到那间时装屋还裙子。这位女老板却对她说:“既 然你穿着合适,那你就先穿着吧!等你发工资再给我。”女孩犹豫..了一下,说:“那好,等 发了工资,我马上给你钱。”女老板微笑着点了点头。一个月后,女孩拿到了第一个月的薪 水:850 元。除了还这套裙子的钱,还能剩 200 多。当她拿着钱来到那间时装屋时,女老板 却诚恳地对她说:“这是你第一个月的薪水,你除了吃饭、租房,剩不了几个钱。一个学生 妹出来闯世界,不容易啊!这样吧,过两个月,等你手头宽了再给我。”面对如此善解人意 的女老板,推辞未免有些虚假,女孩千恩万谢地离开时装屋。 ⑨第一个月,女孩省吃俭用,节约出 300 多元;第二个月,她又节约出 300 多元。可是, 当她兴冲冲地拿着钱来到那间时装屋时,眼前的变化让她不知所措:那间时装屋已经换成了
快餐店。 ⑩“这儿的时装屋呢?” ⑪“转让给我们了。” ⑫“那位女老板呢?” ⑬“不清楚。” ⑭“她没留下什么话吗……” ⑮“没有。” ⑯女孩呆呆地愣在那儿,心里又急又悔甚至有些愧疚,当初怎么就不坚持还上哪…… ⑰勤恳的女孩很快就被提升为采访部主任,薪水也随之大幅度提高,她换过一茬又一 ⑱对于女孩来说,那套玫瑰红的西服裙永远是时髦的,是她一辈子都会喜欢的时装。 茬的服装,却不肯丢弃那套玫瑰红的西服裙,时时地拿出来穿在身上。 (选自《阅读与写作》 1996 年 08 期) 14. 联系上下文,说说文中画线句“犹豫”所反映的人物心理活动。 (1)第⑥段:女老板犹豫..了一会儿。 (2)第⑧段:女孩犹豫..了一下。 15. 第⑩-⑮段只有人物的语言描写,没有人物的动作、肖像、心理描写,产生的表达效果 是______________。 16. 文中描写的女老板是一位怎样的人? 17. 文章标题为“永远的红裙子”,结合选文内容,分析“红裙子”前的修饰语“永远”的 含义。 18. 请你从本文中任选一人或一事,发表你的意见,作为本文的“跟帖”。 【答案】14. (1)女老板“犹豫”:一下子不敢相信女孩所说(陷入困境),一时很难答应 她借红裙子的要求,(但从她身上那皱巴巴的衣服、试穿裙子时留连许久等情形,以及她的 真诚的目光,感受到她是真诚的,确实需要帮助。)(2)女孩“犹豫”:有点不敢相信女老 板不要女孩还红裙子和以后再把钱付给她的决定,但从前面女老板愿意借裙子的行为来看, 这是真的,她是真心帮助。(意合即可) 15. 快速推进情节,让读者感受到急促的氛围,突出女孩急于知道女老板的下落,还上裙子 钱的心理。(意合即可) 16. 文中描写的女老板是一位善解人意、热心助人且不图回报的人。(意合即可) 17. (1)女孩认为它永远是时髦的,一辈子都会喜欢的时装,她对这条红裙子的感情永远
未变。(2)这红裙子是女孩遭受挫折后不断奋斗最终走向成功的标志,这种不怕失败、不断 奋斗的精神一直在女孩身上保持着。(3)陌生女老板热心助人的精神一直激励着女孩前进。 (4)这红裙子一直承载着女孩对女老板相助的感恩之心 18. 从本文中任选一人或一事发表意见,根据思想内容正不正确、深不深刻、有没有自己独 特的见解,语言是否通畅简洁,书写是否清晰规范酌情给分。 (四) 根据你的名著积累,完成下面小题。 【文段一】 回得五庄观,那大仙又让道童抬一大锅油出来,架起干柴,发起烈火。顷刻间,那油锅 热腾腾。大圣见那台下西边有一个石狮子,便咬破舌尖,把石狮子喷了一口,叫声“变”, 变作他本身模样。油锅滚透后,大仙说:“把孙行者抬下去!”二十个小仙扛将起来,往锅 里一掼,“砰”的一声响,溅起些滚油点子,把那小道士们脸上烫了几个燎浆大泡!只听得 烧火的小童喊道:“锅漏了!”原来是一个石狮子在锅里。 【文段二】 行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道若有妖魔捉住师父,你就说 老孙是他大徒弟。怎么却不说我?”八成又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道: “哥啊,不说你还好哩;只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”……行者闻言, 就气得抓耳挠腮,急躁乱跳道:“是那个敢这等骂我?”八道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这 等骂来,我故学与你听也。” 19. 文段一中这位大仙 是_____ (名字),他治唐僧师徒四人是因为__________。 20. 文段二中八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策?从中能看出八戒怎样的性格特点(两 点)。 【答案】19. ①. 镇元子 ②. 孙悟空偷吃人参果,扳倒人参树 20. 激将法 粗中有细,懂得对症下药;憨厚中透着狡黠。 下面是某同学阅读《朝花夕拾》所做的批注,请你帮他写出恰当的答案。 【语段一】 只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些紧张,而且高兴 起来了。人民之于鬼物,惟独与他最为稔熟,也最为亲密,平时也常常可以遇见他。 【语段二】
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