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2022-2023学年广东省珠海市斗门区四年级上学期期中语文真题及答案.doc
2022-2023 学年广东省珠海市斗门区四年级上学期期中语文
真题及答案
阅读·感悟
整本书阅读。
请你根据读过的课外书，完成下列问题。
1. 舜帝因为消灭恶龙而死，他的两个妻子娥皇和女英哭了九天九夜，最后两人的血泪洒在
了一种植物上，就是（
）
B. 桃树
C. 湘妃竹
D. 杜鹃花
A. 枫树
【答案】C
【解析】
【详解】考查民间故事。
相传舜帝南巡不归，死后葬于苍梧之野，他的两个妃子娥皇、女英千里寻夫，伤心不已，挥
泪于竹，竟不能褪去，于是有斑竹。说的是舜帝因为消灭恶龙而死，他的两个妻子娥皇和女
英哭了九天九夜，最后两人的血泪洒在了一种植物上，就是湘妃竹，湘妃竹又叫斑竹。
2. 嫦娥吞下的长生不老药是从（
）讨来的。
B. 王母娘娘
C. 龙王
A. 天帝
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查了神话故事。
神话故事是民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。包括神鬼的故事和神(鬼)化的
英雄传说。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求，它是一种精神寄托。
嫦娥吞下的长生不老药是从王母娘娘处讨来的。
传说嫦娥本是后羿之妻，后羿射下 9 个太阳后西王母赐其不老仙药，但后羿不舍得吃下，
就交于嫦娥保管。后羿门徒蓬蒙觊觎仙药，逼迫嫦娥交出仙药，嫦娥无奈情急之下吞下仙药，
便向天上飞去。当日正是八月十五，月亮又大又亮，因不舍后羿，嫦娥就停在了离地球最近
的月亮，从此长居广寒宫。后羿回家后心痛不止，于是每年八月十五便摆下宴席对着月亮与
嫦娥团聚。
B 选项正确。
3. （多选题）希腊神话中，争夺“金苹果”和“最美女神”称号的三位女神有（ ）
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A. 天后赫拉
B. 智慧女神雅典娜
C. 月亮阿尔忒弥斯
D. 爱神维
纳斯
【答案】ABD
【解析】
【详解】考查神话故事。
赫拉、阿芙洛狄忒和雅典娜为了金苹果上最美女神的称号，去找帕里斯裁决，爱神阿芙洛狄
忒用色诱之计许诺给把最美的女子海拉给帕里斯做妻子，于是得到了金苹果，由此引起了特
洛伊之战，血流成河。维纳斯女神，相对应于希腊神话的阿芙罗狄忒。
课内阅读。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它①用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土
块。它②用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它③将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会
儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，
看得有些不耐烦了。
4. 选段中第①个“它”指（
），第②个“它”指（
），第③个“它”指（
）。
A．后腿上的两排锯
B．蟋蟀
5. 找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词：（
）、（
）、（
）、（
）、（
）。
6. “我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了”，从这句话中你体会到了(
)
A. 蟋蟀不辞劳苦挖它的住宅，非常勤劳。
B. “我”是个非常热爱研究昆虫的科学家，但却不喜欢蟋蟀。
C. “我”一点儿也不喜欢蟋蟀，看它看得不耐烦。
【答案】4.
①. B
②. B
③. A
5.
①. 扒
②. 搬
③. 踏
④. 推
⑤. 铺
6. A
【解析】
【4 题详解】
本题考查的是文章字词理解。
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联系上文“蟋蟀盖房子大多是在十月”可知，这段话是围绕蟋蟀来写的，因此第①个“它”
和第②个“它”都是指蟋蟀。分析“后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开”
可知，这句话说的是蟋蟀用后腿上的两排锯将泥土推到后面，因此第③个它指的是后腿上的
两排锯。
【5 题详解】
本题考查的是动词的提取。
结合“用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它②用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，
用它③将泥土推到后面，倾斜地铺开”这句话写了蟋蟀建造住宅的时间以及是怎样建造住宅
的。动词“扒、搬、踏、推、铺”描写了蟋蟀建造住宅的过程。
【6 题详解】
本题考查了对句子的理解。
这句话写出了蟋蟀挖掘时很有耐心，不停地工作，吃苦耐劳。同时也从另一个角度说明了作
者观察事物的细心、耐心和持之以恒的精神。故选 A。
课外阅读。
___________________
在大森林里，一只豹不小心从树上掉下来，伤得很厉害。他一连好几天躺在床上，哎哟
哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出
了个办法。
豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说
我得了重病，快要死了，让他们一个个来看我，我想和他们作最后的告别。”
猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都怜悯豹，便一个一个地去看望豹。
鹿去了，袋鼠去了，野猪去了，乌龟因为住得远，走得又慢，所以落在了后边。当他慢
慢地爬到豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的，
没有出来的。他恍然大悟：“噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看他吧！”
躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步声越来
越远，终于听不见了。
7. 给文章加上一个合适题目，写在上面的横线上。
8. 豹让猴子通知小动物们去看他，不是真正的原因的是（ ）（多选）
A. 豹得了重病，快要死了，想和小动物们告别。
B. 豹很饿，小动物们去看他会给他带吃的。
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C. 在大森林里，豹不小心从树上掉下来，伤得很厉害。
D. 豹想把小动物们当作食物。
9. 文章最后一段，豹“心里暗暗高兴”的原因是____________________。
10. 乌龟说豹的家是进得去出不来的，为什么？请结合文本说明理由。
____________________________________
11. 从这个故事中，你得到了什么启发？
____________________________________
【答案】7. 聪明的乌龟
8. AB
9. 豹以为又有食物送上门来
10. 动物们的脚印都朝着一个方向：只有进去的，没有出来的。
11. 遇事要多观察，多思考。
【解析】
【7 题详解】
本题考查了学生加标题的能力。
一个好的标题，能体现文章的主要内容或主题。本文主要写了乌龟识破豹的阴谋而逃过一劫
的事，所以可加标题“聪明的乌龟”。
【8 题详解】
本题考查对文章内容的理解能力。
这是一则寓言故事，讲述的是一只从树上摔下来的豹子受伤后不能觅食，快要饿死了，它想
出了一个办法，让猴子告诉所有的动物，要求动物们都单个儿去看它，结果去看望豹子的动
物有去无回，小乌龟发现了里边的蹊跷，于是没再进去看豹子，它回来后把发现动物们只有
去的脚印而没有回的脚印这个秘密告诉了其它动物，从此再没有一只动物去看豹子，不久，
豹子就饿死了。这个故事告诉我们遇事要多观察，多思考。
可以看出“豹得了重病，快要死了，想和小动物们告别。”“豹很饿，小动物们去看他会给他
带吃的。” 豹让猴子通知小动物们去看他，不是真正的原因。
【9 题详解】
本题考查对文章内容的理解能力。
“躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。”可以看出，豹高兴的原因是，他
以为又有食物送上门来。
【10 题详解】
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本题考查对文章内容的理解能力。
“当他慢慢地爬到豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有
进去的，没有出来的。他恍然大悟：‘噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别
去看他吧！’”可以看出，乌龟看出脚印只有进没有出的，所以说“豹的家是进得去出不来的
呀！”
【11 题详解】
本题考查对文章主旨的概括能力。
这是一则寓言故事，讲述的是一只从树上摔下来的豹子受伤后不能觅食，快要饿死了，它想
出了一个办法，让猴子告诉所有的动物，要求动物们都单个儿去看它，结果去看望豹子的动
物有去无回，小乌龟发现了里边的蹊跷，于是没再进去看豹子，它回来后把发现动物们只有
去的脚印而没有回的脚印这个秘密告诉了其它动物，从此再没有一只动物去看豹子，不久，
豹子就饿死了。这个故事告诉我们遇事要多观察，多思考。
积累与运用。
12. 读拼音，写词语。
chéng shú
zhuāng jia
shuǐ dào
shà shí
（
） （
）
（
）
（
）
【答案】
①. 成熟
②. 庄稼
③. 水稻
④. 霎时
【解析】
【详解】本题考查词语的识记。
成熟：意思是长大，成长，泛指生物体发育到完备的阶段，或事物或行为发展到完善的程度。
庄稼：地里长着的农作物（多指粮食作物）。
水稻：种在水田里的稻，有粳稻和籼稻两大类。
霎时：刹那，极短的时间。
13. 把以下词语补充完整。
（
）头（
）进
山（
）地（
） （
人（
）人（
） （
）耳（
）聋 （
）（
）（
）喧天
）无声
【答案】
①. 齐
②. 并
③. 崩
④. 裂
⑤. 锣
⑥. 鼓
⑦. 山
⑧. 海
⑨. 震
⑩. 欲
⑪. 鸦
⑫. 雀
【解析】
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【详解】本题考查词语的积累。
齐头并进：指几方面不分先后地一同进行。
山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。
锣鼓喧天：原指作战时敲锣击鼓指挥进退，后多形容喜庆、欢乐的景象。表示声音巨大，场
面热闹。
人山人海：指人群如山似海，形容人聚集得非常多。
震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。
鸦雀无声：意思是连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。
14. 根据内容填空。
（1）博学之，审问之，_______________________。——《礼记》
（2）八月里来雁门开，_______________________。
（3）___________________，以堙于东海。
（4）可怜九月初三夜，______________________。
【答案】 ①. 慎思之，明辨之，笃行之
②. 雁儿脚上带霜来
③. 常衔西山之木
石
④. 露似真珠月似弓
【解析】
【详解】考查默写。
（1）“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”意思是要博学多才，就要对学问详细地
询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。出自《礼记·中庸》 。
（2）“八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来”意思是：到了八月，大雁就开始南飞迁徙，大雁
一旦南飞，就要下霜了。
（3）出自《精卫填海》。原文为炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精
卫，常衔西山之木石，以堙于东海。“常衔西山之木石，以堙于东海。”意思是常常含着西山
上的木头、石头，用来填在东海之中。
（5）出自白居易《暮江吟》，全诗为一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
15. 按要求写句子。
（1）深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。（缩句）
___________________________________
（2）今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句）
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___________________________________
（3）谁怎么呼唤，它不肯回来。（用关联词合成一句话）
___________________________________
【答案】 ①. 天空里悬着星。 ②. 今天，我家添置了空调、电脑、沙发。 ③. 任
凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
【解析】
【详解】考查句子练习。
（1）考查缩写句子。
缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”，保留使句子意思完整的“主干”部
分，把句子缩写成一个最简单的句子。去掉“深蓝色的、无数、半明半昧的。” 三个限定和
修饰成分，保留下来的主要成分就是天空里悬着星。
（2）考查病句修改。
分类不当，“沙发”属于家具，因此去掉“和家具”。
（3）考查句子的合并。
“谁怎么呼唤”是条件，“它不肯回来”是结果，用表示条件的关联词“任凭……也……”。
作文·展示
16. 完成习作。
动物园里有许多有趣的动物，它们各有各的特点。如果把自己的家想象成“动物园”，想一
想，你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎样？
请以《小小动物园》为题，写一写家里的每一个人。400 字左右。
【答案】范文：
小小动物园
我家是个“动物园”，爸爸是大猩猩，妈妈是蚂蚁，我是小猫，弟弟是一条小蛇。
爸爸长得稍胖，脸蛋鼓鼓的，像一个小皮球一样，肚子圆圆的。他的胳膊上有一大块儿
一大块儿的肌肉，非常像一个大猩猩。他以前当过警察，追坏蛋的时候，特别像一只勇敢的
猩猩，赶走坏蛋的时候，他大摇大摆的走到坏蛋面前，一下子用双手把坏蛋提起来，真像一
只猩猩呀！
妈妈长得特别瘦，像一根柱子一样。爸爸的肚子和妈妈比，可是大了三倍呢。不过妈妈
像一只勤劳的蚂蚁，每天上班回来都要做家务。我上学的时候，妈妈总是都要给我整理衣服、
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红领巾、小黄帽。
弟弟长得像妈妈，因为他也非常瘦。弟弟吃饭每次都要人喂，他还说：“每次都给我舀
少一点。”每次吃饭前都要说一遍。弟弟特别调皮，因为他每次都要拿我的东西，像蛇一样
飞快地拿走了，动作很敏捷。我问他要，他还不给我，我特别喜欢他这个样子，因为这个耍
赖的样子，看上去很可爱。
我像一只小猫，我的脸是国字脸，胳膊像小猫的胳膊，腿也非常细。我的手像小猫爪一
样，特别灵活。这只小猫很勤劳，每次妈妈下班回来家里都是干干净净的。妈妈看到后开心
极了，当然都是我帮妈妈干的，当妈妈表扬我时，我很开心。
我们家真像一个小小动物园儿，我爱这个动物园里的每个人。
【解析】
【详解】本题考查命题作文。
一、审题立意：
本次习作为命题作文，要求把自己的家想象成“动物园”，以《小小“动物园”》为题，写一
写家里的每一个人。
二、选材分析：
我们每天和家人生活在一起，对每人个家人的特点都很了解。想想如果将家人想想成一个个
可爱的小动物，你会将他们想象成哪种动物？注意要抓住人物的特点进行想象，找出他（她）
与这种小动物之间的内在联系。
三、构思指导：
1、开门见山，说明家人都是哪种小动物。
2、中间为重点，抓住每人的外貌、性格等方面的特点进行描写，通过具体的事例写出他（她）
与这种小动物之间的内在联系。
3、可直抒胸臆，表达对家的热爱。
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