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2017上半年事业单位统考职业能力倾向测验(D类)试题及答案(教师岗).doc
2017上半年事业单位统考职业能力倾向测验(D类)试题及
答案(教师岗)
第一部分常识判断
（共 25 题，参考时限 15 分钟）
根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。请开始答题：
1.2015 年 8 月 28 日，人力资源社会保障部、教育部印发了《关于深化中小学教师职
称制度改革的指导意见》，对于中小学教师职称制度改革，首次设置了以下哪项职称？
A.高级职称B.副高级职称
C.正高级职称D.特级教师职称
2.下列关于个体心理发展不同阶段的心理特征表述不正确的是：
A.个体心理发展的关键期是指儿童最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征的时期
B.童年期又称学龄初期，他们的思维以形象思维为主要形式，在小学生的心理发展中，
个性的发展占有重要地位
C.少年期又称学龄中期，是个体从童年期向青年期过渡的时期，他们的抽象逻辑思维已
占主导地位，并出现反省思维
D.青年初期，相当于高中时期，个体的智力接近成熟，抽象逻辑思维已经从“经验型”
向“理论型”转变，开始出现辩证思维
3.当前，我国正在普及九年义务教育，学习困难学生的教育问题已成为保证义务教育质
量的一个至关重要的问题。下列关于学习困难学生的表述不恰当的是：
A.学习困难学生是指感官和智力正常而学习结果未达到教学目标的学生
B.学习困难的学生大多有注意障碍、记忆障碍、思维障碍、阅读书写障碍
C.身体残疾及智力障碍的学生需要老师给予更多关注，因为他们大多都是学习困难学生
D.学习困难学生成因包括性格、学习动力、环境、学习方法和策略等
4.在小学班主任轮换时，新任职的教师往往很难在中途接手一个优秀班主任的工作，但
却能比较顺利地从一年级开始带一个新的班级，对这种现象最合理的解释是：
A.学校的管理方式过于僵化
B.班干部的工作积极性不高
C.新任职的教师班级管理经验不足
D.家长和学生对教师的期望已定型
5.有些班级班主任上课或者班主任在场时，学生听讲认真，行为规矩，可是当班主任不
在场时，纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是：
A.专断型B.民主型
C.放任型D.自由型
6.在基础教育阶段，在班级之间适当开展竞赛活动可以形成良好的竞争机制，有利于学
生健康发展。但是研究表明，有些任务适合开展竞赛，有些任务并不适合开展竞赛。下
列不适合广泛开展竞赛的活动是：
A.每周卫生大扫除
B.每月板报设计评比
C.学生期末考试总分评比
D.参加课外活动的出席率
7.李老师是一名小学五年级的数学老师，期末考试结束后，有家长向他询问孩子的考试
成绩， 下列哪一回复更具有学习评价意义？
A.您孩子这次数学考试得了 90 分
B.您孩子的分数比班级平均分高 3 分
C.您孩子的成绩已经达到优秀水平
D.您孩子这次考试进步了，比上次考试提高了 5 分
8.背诵积累优秀的古诗词是语文学习的重要内容之一，作为一名语文教师，因材施教，
对症下药至关重要，下列表述不正确的是：
A.对于天赋很好、不屑背诵的学生，可以采用激将法，鼓励背诵
B.对于贪玩、自控能力较差的学生，需要在课后多督促提醒
C.对于理解能力较弱、记忆力比较差的学生，可教授背诵的方法
D.对于理解能力较强、记忆力比较差的学生，可引导他们反复朗读抄写
9.下列关于我国法治建设的事件，按时间先后排序正确的是：
①把国家尊重和保障人权载入宪法
②提出依法治国的基本治国方略
③形成中国特色社会主义法律体系
④提出走中国特色社会主义法治道路的例题
A.②①③④B.③①④②
C.①②③④D.④②①③
10.下列与“十三五”规划纲要有关的说法不正确的是：
A.2020 年国内生产总值和城乡居民人均收入要比 2010 年翻一番
B.首次提出供给侧结构性改革
C.贯穿创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念
D.首度将加强生态文明建设纳入任务目标
11.刘某拾得一部手机。关于该手机的所有权，下列说法符合法律规定的是：
A.若张某明知手机系刘某拾得，但支付了合理价款，便可取得手机所有权
B.若张某获得手机系刘某无偿赠与，但因其误以为手机系刘某购买所得，故而张某可以
取得手机所有权
C.失主赵某知道手机在张某手中三年后，仍然有权向张某追回手机
D.若张某通过拍卖购得该手机，失主赵某为追回手机应向张某支付费用
12.根据民事诉讼法的规定，人民法院可以裁定先予执行的案件不包括：
A.周小东诉张三索要精神损害赔偿一案 B.赵大妈诉其子李四索要赡养费一案
C.牛小亮诉其父牛二索要抚养费一案
D.郑大山诉王贵索要劳动报酬一案
13.关于刻板印象，下列说法正确的是：
A.全部都是负面的B.总是一成不变的
C.和歧视无关D.完全忽视个体区别
14.下列有关艺术的说法错误的是：
A.《念奴娇•赤壁怀古》的作者是著名书法家
B.歌剧《图兰朵》中使用了中国民歌《茉莉花》的旋律
C.顾恺之、吴道子和郑板桥都以人物画著称
D.古代“七音”是在“五音”基础上增加变宫、变徴
15.下列情形不可能发生在明朝的是：
A.五阳明讲解“致良知”学说B.汤显祖的《牡丹亭》广泛演出
C.章回体小说《西游记》成书D.《四库全书》编纂完成
16.关于我国古代货币，下列说法错误的是：
A.宋代铸造货币的机构称为钱盆
B.西汉曾经允许民间私人铸造货币
C.我国古代各类政权铸币的文字均采用汉文
D.唐代以前的代币文字不可能采用“瘦金体”
17.下列观点与所属流派对应正确的是：
A.得道者多助，失道者寡助——兵家
B.窃钩者诛，窃国者为诸侯——法家
C.不患寡而患不均，不患贫而患不安——儒家
D.明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师——墨家
18.关于太阳系局部图，下列说法错误的是：
A.甲行星是“好奇号”探测器的目的地
B.乙行星拥有的卫星数量最多
C.丙行星有光环
D.启明星位于丙行星的外围
19.关于我国著名水系，下列说法正确的是：
A.长江流经安徽和江西B.黄河最终注入黄海
C.澜沧江为东西走向D.珠江发源于青藏高原
20.关于洋流，下列说法错误的是：
A.从低纬度流向高纬度的洋流是暖流
B.寒流对流经的海岸有降温增湿的作用
C.寒暖流交汇是形成大型渔场的重要条件
D.洋流有助于海水净化，也会扩大污染范围
21.关于地质景观，下列说法正确的是：
A.丹霞地貌是由火山喷发形成的
B.桂林山水是著名的喀斯特景观
C.黄山山体主要由碳酸盐岩构成
D.金华双龙洞的成因是风蚀作用 22.下列哪一个 IP 地址是不可能存在的？
A.198.163.0.2B.256.134.7.8
C.201.202.34.9D.136.64.17.5
23.下列关于运动的说法错误的是：
A.游泳对膝关节的损伤比长跑小
B.俯卧撑能锻炼到腰部及腹部肌肉
C.杠铃卧推训练到的部位包括胸大肌
D.蝶泳在所有泳姿中最能锻炼腿部肌肉
24.硬水是指含有较多钙、镁、铁、锰等的可溶性盐类的水。关于硬水，下列说法正确
的是：
A.井水、泉水一般都属于硬水
B.用硬水洗衣服会增强洗涤效果
C.硬水的 pH 值一般小于 6
D.活性炭或石英砂可以软化硬水
25.下列环境污染中，与燃煤没有直接关系的是：
A.酸雨B.温室效应
C.臭氧层破坏D.可吸入颗粒物增加
第二部分言语理解与表达
（共 30 题，参考时限 25 分钟）
本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当
的答案。请开始答题：
26.精读是我们做学问的基础，有了基础，才能扩展，这就是博览了。博览也要有重
点，不是______ 地乱翻，必须配合着自己的专业去逐步扩大知识的范围。现在是知识
爆炸的时代，古人所谓“一物不知，儒者之耻”，已是______了。
A.囫囵吞枣 无稽之谈B.走马观花 老生常谈
C.漫无目的 不合时宜D.避重就轻 陈词滥调
27.时代在进步，社会在发展，教材内容要跟上时代前进的步伐，就必须不断______ ，
这是一种必然的趋势。但是，在追求教材内容______ 时，教育主管部门不能忽略教师
的感受，要考虑他们对新版教材的适应能力、接受能力和执行能力。
A.除旧布新 标新立异B.推陈出新 与时俱进
C.更新换代 匠心独运D.革故鼎新 尽善尽美
28.在新课改中，教研员不再是学科教研的指挥者、管理者、评判者，而是组织者、参
与者、合作者。在教研活动中，教研员不能自认为______ ，以权威身份出现，牢牢掌
控话语权，而应该创设一种与教师平等对话、共同交流的氛围，充分尊重教师的意见，
鼓励教师发表______甚至与自己的看法相左的见解。
A.高人一等 独到B.高高在上 真实
C.不可一世 客观D.无所不知 自由
29.声音由听觉加工，图像识中坚力量则由视觉分管。音乐和绘画是不同感官的艺术形
式，应该没有相互______的可能。有人却能“看到”身边的音乐，并且将旋律凝固到画
板上。许多研机构也正在进行“声音视觉化”的尝试，在不久的将来，人们也许就能从
真正意义上______ 音乐的“色彩”。
A.转化 表达 B.代替 展现
C.转换 观赏 D.替换 感受
30.大多数教育者认为，鲁莽地得出结论或者______地做出决定，都不是批判性思维，
他们普遍认为，批判性思维不会听凭各种诱惑的摆布，不会轻易地情感、贪欲、偏见等
的______ ；批判性思维的目标在于做出明智的决定、得出正确的结论。
A.轻而易举 束缚B.不假思索 干扰
C.理所当然 蛊惑D.不明就里 鼓动
31.胡适和鲁迅都属于中国第一代现代知识分子、新文化动动的发动者、坚定的西化论
者，“五四”之后，两人却______ ，各自深深地卷入现实政治斗争。元论是思想还是
性格，他们都形成鲜明对照。在后人眼里，一个被视作自由知识分子的代表，一个被视
作激进知识分子的代表。
A.分庭抗礼B.各行其是
C.不欢而散D.分道扬镳
32.除藏书外，藏书楼的另一个重要功能，就是作为藏书家及文人学者校勘书籍、读书
研究的主要场所。为了使藏书内容准确，没有舛误，他们将多种刊本进行比对，通过勘
订，改正原书中的错处，以免______。
A.以讹传讹B.误人子弟
C.谬以千里D.混淆是非
33.从符号化到数字化，信息在人类进化和文明发展中的重要性毋庸置疑。如果说符号
化产生了知识的“宝库”，那么作为数字化的产物，大数据将成为人类的“超级矿
藏”，其资源性、基础性与战略性的价值已经______。为应对大数据时代的到来，国际
竞争正在悄然展开。
A.略胜一筹B.今非昔比
C.不可胜数D.初露峥嵘
34.在今天的全球化浪潮中，中国社会的对外开放程度与对外交流密度前所未有。与此
同时，互联网及数字化媒介的普及，使知识与信息进一步覆盖到更广大的群体，阅读的
______ 进一步降低。一块块移动电子屏，让书籍______，极大地拓展了阅读的时间与
空间。
A.成本 改头换面B.条件 一目了然
C.门槛 触手可及D.标杆 俯拾即是
35.尽管“教育家”是一个神圣的称谓，但也并非______ 。从广义上看，“教育家”就
是在教育理论或实践中做出杰出成就的人，“教育家”应该成为广大教育工作者可以企
及的职业理想，培养造就“成千上万的教育家”应该成为全社会的共同追求。因此，为
“教育家”成长创造______ 的环境，首要的也是最重要的一条，就是为“教育家”概
念松绑。
A.遥不可及 优越B.唯我独尊 理想
C.望尘莫及 积极D.高不可攀 宽松
36.新诗发展的一个重要艺术趋势，是作者越来越追求复杂和多元的表达方式，这使得
读者对诗歌的阅读与接受，也越来越多了一些______和障碍。就这一类表现方法复杂的
新诗而言，诗的创造者与接受者在理解上出现了______ 。
A.隔膜 鸿沟B.阻力 分歧
C.迷惑 误会D.干扰 偏见
37.人工智能听起来很遥远，其实已经______到我们的日常工作和生活中了。人工智能
的应和， 让生活更便捷、更有乐趣，节约时间、解放体力，甚至未来机器将______人
类进行一些基础性的劳作，这个场景令人憧憬。
A.渗透替代B.融入协助
C.深入取代D.运用辅助
38.农产品市场几乎每隔几年就会来个“姜你军”“蒜你狠”，媒体似乎也______ 地年
年跟进，说法也经年不变，无非是有人像炒房一样“炒菜”，哄抬物价，但每次都是
______，带大家云里雾里走一趟了事。
A.追根究底 含糊其辞B.乐此不疲 语焉不详
C.趋之若鹜 浅尝辄止D.连篇累牍 轻描淡写
39.台风形成于赤道地区的温暖水域。当潮湿、温暖的空气开始上升的时候，会产生一
个低压区，进而______ 周围更多的暖温空气。温暖的空气在上升的过程中开始旋转，
温度开始______，冷凝生成云团，释放出热量，进一步______上升运动。在这种正反馈
机理的促进下，气旋不断加强，最终形成巨大的台风。
A.释放 变化 促进B.凝聚 稳定 抑制
C.汇集 提升 配合D.吸引 下降 加快
40.近代科学的成功表现于，它不仅把意图完全从自然现象中剥离，而且明智地意识
到，意图是______的，剥离了意图的自然现象有一种方法可以刻画：数学语言。从此以
后，经典科学一路高歌猛进，而以意识、意图为研究对象的心理学则______ 。多亏有
了磁共振扫描技术，大脑活动才可以被记录下来，于是对思维的研究可以成为一门
______ 学科。
A.模棱两可 踟蹰不前 基础性
B.捉摸不定 步履蹒跚 实证性
C.变幻无常 如履薄冰 实验性
D.高深莫测 抱残守缺 理论性
41.人们越来越意识到，相对于动画片，图书对儿童理解能力和情感能力的培养更为基
础。因为动画片通过快速变换的画面呈现故事，不仅会伤害儿童尚未发育成熟的视力，
而且更重要的是会压抑儿童的想象力，过快的叙述节奏，没有给儿童留下理解故事的想
象空间。
这段文字意在说明：
A.儿童对图像的兴趣要胜过文字
B.动画片是幼儿想象力的“杀手”
C.图书比动画片更有利于儿童的心智成长
D.培养理解力和想象力是儿童教育的关键
42.说到博物馆，我们常常会想到故宫博物院、国家博物馆或者那些重量级的省博物
馆，殊不知有些小众的博物馆常常藏在城市的角落里，它们有的是专业性的，有的是私
人的，却承载着时间和历史，隐藏着城市的掌纹和气质。这些小众博物馆是城市中充满
故事的小角落，那里有收藏者的痴迷，有经营者的困惑，有专业学者的崇敬，更有参观
者的无限乐趣。
最适合做这段文字标题的是：
A.城市中的小众博物馆B.博物馆里的“独行侠”
C.博物馆中的城市记忆D.小众博物馆的发现之旅
43.在一些英语国家，人们长期以来存在语言优越感，其外语能力并不能令人满意。比
如，在第二次世界大战后，因为英语地位优越，美国人一直自负，不重视外语人才的培
养，结果在伊拉克战争中吃了亏。类似的经验教训启示我们，不应只把眼睛盯在英语等
少数几种使用范围广泛、使用人数众多的语言上。国家在制定语言人才培养政策时，要
有统筹规划的意识，应充分考虑各国、各民族的语言和文化，像保护濒危动物和生物多
样性那样保护濒危语言、保护文化多样性。
这段文字意在强调：
A.应以尊重、谦虚的态度面对语言的多样性
B.国家的语言政策应当与时俱进、不断调整
C.保护濒危语言是语言政策制定的重要目标
D.制定语言人才培养计划应有更全面的考虑
44.科举是一种复杂的文化现象。然而，在现代中国人对传统事物的看法中，科举大概
也是被误解最深的制度。我们不应忽略科举制的历史性，试想在传统社会，能构想出其
他更好的选才制度来吗？古代的中国统治者和许多文化巨人并不是没有看到科举制的局
限和弊端，也不都是因循守旧之辈。但经过反复比较，最后还是选择了科举制，这实际
上是一种择善而从。古代一些学都批评科举取士并不等于反对科举制度。从古代到近代
的学者对科学制的批判主要是对应试现象、对考试内容和形式的批判，特别是对八股取
士的批判，很少有人否定科举制本身。
这段文字意在强调：
A.古代学者对科学制的肯定多过否定
B.科学制的弊端并非来自其制度本身
C.科举制是当时历史条件下的理性选择
D.应从现实情况出发多角度评价科举制
45.过去的营销是漏斗效应，传统媒体上的广告让受众从很宽的漏斗口进入，买单的到
了漏斗的底端。网红的营销则是涟漪效应，每个波纹和波纹之间会有碰撞，影响面更
宽，影响的浓度更深。网红通过树立个人品牌、贯彻自我的生活方式吸引粉丝，粉丝可
能对传统广告是排斥的，但是乐于模仿偶像而消费。在社交平台上，粉丝之间的沟通渠
道打通了，他们甚至不仅仅购物，而且乐于把自己的喜好传播给别人，每一次占赞、评
论、转发，涟漪就扩散一次。
这段文字主要介绍：
A.传统营销与网络营销模式的区别
B.社交平台中网红与粉丝的互动模式
C.粉丝在网络时代的消费特征
D.网红营销影响巨大的原因
46.海外文学与中国文学并不是那么分明对立，更多的是流动混杂。各地华语文学事实
上也不算各自为政，而是充满了地域流动和文化交融的特性。一位作家从台湾到香港，
再至返合，最后又到美国，每至一处都会在该地留下代表性作品，他到底是哪里的作
家？北美新移民作家游走于中美之间，但作品市场主要在中国，他们属于中国作家还是
北美作家？硬将海外与国内的作家截然隔离，强调对立与不同，显然并非易事。将他们
看作独特互补的华语文学共同体成员，是更恰当的选择。这段文字意在说明：
A.对华语文学作家进行地城区分没有必要
B.对作家的地域身份难以准确定位
C.地域流动推动中国华语文化交流
D.海外华语文学与中国文学有共同的文化背景
47.书法既然是艺术活动，当然不能缺少技艺，但是由于大众的参与，书法最强调的不
是技艺而是修养。对修养的强调，实际上是强调人格在内部的提升。书法由此而成为伦
理与审美融合在一起的活动。中国文化中“游于艺”的思想，其目的是通过艺事让人格
臻于完善。在“游于艺”的机制中，书法成为理想的手段。
这段文字主要说的是：
A.“游于艺”的思想强调内在人格的提升 B.书法是将伦理与审美合为一体的活动
C.书法艺术强调人格修养与技艺的共同提升D.书法作为一种艺术活动意在提高人的修养
48.古老的问答文化中问与答的形式和寻问、拷问、追问，都孕育着我们今天的谜语这
种文化形式的各种要素。在神话思维的追问下，远古的先人们一点点地积累起关于世界
的解答，这也成为后来人类思维与意识的模式和底层文化。当先人们要将这些知识传授
给他们的下一代时，儿童游戏中的谜语形式便诞生了。后人又把先人们的文化问答通过
新颖、曲折、变形的游戏问答加以传授和衔接，谜语便应运而生了。设问与回答是后世
猜谜活动的本体，一切谜语文化都是从这里出发的。
这段文字主要说的是：
A.人类思维模式深受问答文化的影响
B.谜语传承了先人对世界的认识和解答
C.谜语文化源于古老的问答文化
D.儿童游戏是古代知识传授的重要方式
49.活字印刷发明之后两个世纪中的大多数时候，新闻小册子是一种非常受欢迎的形
式。当一个重大新闻事件引起了强烈的市场反应时，这种小册子就会零星出现。这时
候，新闻呈现为一种连贯的、密切相关的和完整的叙述，没有真假莫辨，没有回答不了
的疑问，也不会有正规媒体也常常无法完全避免的有始无终或虎头蛇尾。新闻小册子将
选择权给了读者，读者可以深深浸入其中，也可以浅尝辄止。这完全取决于话题是否切
中了他们的兴趣点，或是否会影响他们的现实生活。
这段文字意在说明，新闻小册子：
A.在叙述上的完整性决定其受欢迎的程度
B.因内容的特性对读者更具吸引力
C.极少出现虎头蛇尾的问题
D.难以切合所有人的兴趣点
50.王国维在谈到清代学术时说：“国初之学大，乾嘉之学精，而道咸以来之学新。”
这种“大”与“精”的结合，使清代文化艺术发展具有总结性，即集传统之大成的潮
流。所谓“集大成”，从本质上讲是对传统的全面整理和总结，如在文化学术方面，
《康熙字典》《古今图书集成》等的编修； 在美术方面，如《清工部工程做法》集历
代建筑之大成，苑囿离宫集公私、南北园林之大成，景德镇官窑集历代制瓷之大成，造
办处诸作集历代特种工艺之大成等；内府庋藏，至乾隆朝而极盛大备。
这段文字主要说的是：
A.清代学术著作是对于前朝的总结和发展
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