2017 年江西东华理工大学语文课程与教学论及学校体育考
研真题
语文课程与教学论
一、解释题:(共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分)
1、教学论:
2、导读法:
3、探究学习:
二、简答题:(共 4 小题,每小题 15 分,共 60 分)
1、语文教学中要培养学生哪些语感能力?
2、学生对语文教师讲课感兴趣的因素有哪些?
3、综合性学习目标有哪些特点?
4、作文讲评方式有哪些?
三、论述题:(共 3 小题,每小题 20 分,共 60 分)
1、你怎样理解语文课程工具性与人文性的统一?
2、语文教师专业能力应从哪些方面提高自身的专业能力?
3、尝试编制语文教学的常规教案体例。
学校体育
一、名词解释:(共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)
1、学校体育
2、水平目标
3、分解法
4、经常性原则
二、简答题:(共 5 小题,每小题 10 分,共 50 分)
1、确定我国学校体育目标的基本依据是什么?
2、体育教学具有哪些特点?
3、试述学校课余体育训练的地位如何?
4、运用讲解法时要注意哪些要求?
5、简述学校体育场馆器材管理的内容有哪些?
三、论述题:(共 1 小题,每小题 40 分,共 40 分)
1、论述体育教学中的组织类型。
四、应用题(共 1 小题,每小题 40 分,共 40 分)
1、试述发现式的体育教学模式并做案例设计。