2014山东省菏泽市中考物理真题及答案.doc

发布时间：2022-08-22 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.61M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2014 山东省菏泽市中考物理真题及答案一、选择题（本题包括 7 小题，每小题 2 分，共 14 分．每小题只有 1 个正确答案，把正确答案的序号填写入题后的括号内） 1．（2 分）（2014•菏泽）人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，发生的现象是（） A．像不变，像到镜 B．像不变，像到镜面的距离不变面的距离变小 C．像变大，像到镜 D．像变大，像到镜面的距离变小面的距离变大考点：专题：分析：解答：点评：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．光的传播和反射、平面镜成像． ①平面镜成像时，物像在平面镜的两侧，物像到平面镜之间的距离相等，物体靠近平面镜，像靠近平面镜，物体远离平面镜，像远离平面镜． ②平面镜成像时，物像大小相等．然后对各选项逐一分析即可作出判断．解：因为平面镜的成像特点是物距与像距相等，当他向平面镜走近时，此人与平面镜之间的距离变小，像到镜面的距离必然随之变小．所以可判断选项 A 正确，D 错误；因为平面镜是成等大正立的虚像，所以可判断选项 C、D 错误．故选 A．人靠近平面镜时，感觉人的像在变大，实际上人像的大小不变，感觉变大的原因是眼睛看像的视角增大的缘故．这是学生不容易理解，并出现错误的地方． 2．（2 分）（2014•菏泽）关于声现象，下列说法正确的是（） A．声音在不同介质中的传播速度相同 C．振动的物体一定会发出声音 B．在真空中也可以传播声音 D．一切发声物体都在振动考点：专题：分析：解答：声音在不同介质中的传播速度．声现象．声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中传播速度最快，在气体中传播速度最慢，但不能在真空中传播．解： A、声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中传播速度最快，在气体中传播速度最慢，所以 A 选项说法错误； B、声音不能在真空中进行传播，所以 B 选项说法错误；

C、声音是由物体振动产生的，但是在真空中，振动的物体也不一定会发出声音，所以 C 选项说法错误； D、声音是由物体的振动产生的，故发声的物体一定在振动，所以 D 选项说法正确．故选 D．点评：此题考查了声音的产生和传播条件，有一定的综合性，但难度不大，强化对课本基础知识的记忆是解决识记性题目的基础． 3．（2 分）（2014•菏泽）下列做法属于减小摩擦的是（） A．冬天，在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走 B．在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些 C．当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下 D．体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落考点：专题：分析：解答：增大或减小摩擦的方法．控制变量法．（1）摩擦力大小的影响因素：压力和接触面粗糙程度．压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．解：A、冬天，在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．不符合题意． B、在生锈的自行车轴上滴一些油，使接触面脱离，减小摩擦力，骑车就会感觉轻松一些．符合题意． C、当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．不符合题意． D、体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．不符合题意．故选 B．点评：（1）掌握摩擦力大小的影响因素，增大和减小摩擦力的方法．（2）能用摩擦力的知识解释生活中的问题． 4．（2 分）（2014•菏泽）关于电磁铁，下面说法中正确的是（） A．电磁铁是根据电磁感应原理制作的 B．电磁继电器中的磁体，必须用电磁铁 C．电磁继电器中的磁体，可以用永磁体，也可以用电磁铁

D．电磁铁中的铁芯，可以用钢棒代替考点：专题：分析：解答：电磁铁的构造和原理．磁现象、电生磁．电磁铁是利用电流的磁效应制成的，电流的通断可以控制磁性的有无．电磁铁有电流有磁性，无电流时无磁性．铁芯需用软磁性材料制成，因为软磁性材料的磁性不能保留下来．解：A、电磁铁是利用电流的磁效应制成的，故选项 A 错误； B、电磁继电器中的磁体，必须用电磁铁，通过电流的通断控制磁性的有无，不能用永磁体，故选项 B 正确； C、电磁继电器中的磁体，必须用电磁铁，通过电流的通断控制磁性的有无，不能用永磁体，故选项 C 错误； D、钢棒是永磁体，磁化后不容易退磁，故不能用钢棒代替铁芯，故选项 D 错误；故选 B．点评：本题考查了电磁铁的有关知识，属于基础题，理解相关知识点解答简单． 5．（2 分）（2014•菏泽）某家庭电路的部分电路如图所示，其中甲、乙两处分别装用电器和开关．对此电路，下列说法正确的是（） A．火线上的保险丝应该改装到零线上 B．甲处应装用电器，乙处应装开关 C．当用电器功率增大时，通过保险丝的电流就增大 D．当保险丝熔断后，可以用铜丝代替考点：专题：分析：解答：家庭电路的连接．电与热、生活用电．（1）家庭电路中，为了安全，保险丝要接在火线上，开关也应接在火线上；（2）家庭电路中，各用电器之间是并联的，同时使用的用电器越多，干路中的电流越大，保险丝就越容易熔断．解：A、为了安全，保险丝应接在火线上，而不是零线上，故 A 错误； B、按照安全用电的要求，甲处安装开关，乙处安装电灯，故 B 错误； C、家庭电路中用电器是并联的，同时使用的越多，电路中的总功率越大，而电路两端的电压是不变的，根据 P=UI，电路中的电流越大，故 C 正确； D、电路中电流增大时，超过保险丝的熔断电流值，保险丝就会熔断，因此当保险丝熔断后，不可以用铜丝代替，故 D 错误．故选 C．

点评：家庭电路与中学生日常生活联系最密切，在学习时注意理论联系实际，学以致用． 6．（2 分）（2014•菏泽）小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作．小聪断定冰箱门上有一个开关 S，下面小聪的判断中正确的是（） A．冰箱内的照明灯和压缩机串联 B．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关 S 在干路上 C．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关 S 和照明灯串联 D．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关 S 和压缩机串联考点：专题：分析：解答：电路的基本连接方式．电流和电路．电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作．解：当冰箱门打开时，制冷电路关闭，同时使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，制冷电路启动，同时冰箱内的照明灯熄灭．由此可知冰箱内照明和压缩机能独立工作，所以属于并联电路，并且冰箱门上的开关 S 与灯泡串联．故选 C．点评：本题主要考查对串、并联电路中各用电器工作特点的了解． 7．（2 分）（2014•菏泽）如图所示，光滑斜面 AB＞AC，沿斜面 AB 和 AC 分别将同一重物从它们的底部拉到顶部，所需拉力分别为 F1 和 F2，所做的功分别为 WA 和 WB．则，（） A．F1＜F2，W1=W2 B．F1＜F2，W1＜W2 C．F1＞F2，W1＞W2 D．F1＞F2，W1=W2 考点：专题：分析：解答：功的大小比较；轮轴及其他常见简单机械．机械与功．（1）斜面光滑说明摩擦力为 0，即使用光滑的斜面没有额外功．无论是沿斜面 BA 还是 CA 匀速拉同一物体，由于其高度相同，由功的原理可知沿斜面所做的功都等于不用机械而直接用手所做的功，从而可以判断出两次做的功 W1 和 W2 的大小关系．（2）知道斜面长的大小关系，利用 W=FL 比较拉力关系．解：（1）斜面光滑说明摩擦力为 0，即使用光滑的斜面没有额外功，则把同一物体沿斜面 BA 和 CA 分别拉到顶端 A，h 相同，由 W=Gh 可知两次做的功相同，即 W1=W2．（2）根据图示可知，LBA＞LCA，而 W1=W2，由 W=FL 可知，FBA＜FCA，即 F1＜F2．

故选 A．点评：本题考查斜面的省力情况，物体做功大小的判断，关键是知道接触面光滑，摩擦力为 0，使用任何机械都不省功．也可以利用斜面倾斜角度越大，越费力，来判断两次拉力的大小关系．二、填空题（本大题包括 4 小题，每小题 2 分，共 8 分） 8．（2 分）（2014•菏泽）一辆长 10m 的大货车，以 36km/h 的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为 20s，则隧道长为 190 m．考点：专题：分析：解答：点评：速度公式及其应用．长度、时间、速度．已知从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为 20s，大货车在这段时间里通过的路程等于隧道长加上车身长．解：已知 v=36km/h=10m/s，整个大货车车身在隧道的时间为 20s，由 v=可得，大货车在这段时间里通过的路程：s=vt=10m/s× 20s=200m；因为大货车在这段时间里通过的路程：s=L 隧道+L 车，所以 L 隧道=s ﹣L 车=200m﹣10m=190m．故答案为：190．解决本题的关键是得到从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为 20s 的意义，明确大货车在这段时间里通过的路程是隧道长度加上车身长． 9．（2 分）（2014•菏泽）请你观察图中的三个奥运比赛项目的图片，想象图片中运动比赛的情景，提出一个物理问题，并对提出的物理问题进行解答．问题解答例句篮球放入篮筐中为什么会下落？投入篮筐内的篮球受重力作用而下落

考点：专题：分析：解答：为什么踢出去因为足球具有惯性．的足球仍然向前运动？重力；力的作用效果；力作用的相互性．运动和力．本题涉及到力学的知识点很多，可以从以下几方面考虑：（1）惯性的问题．（2）运动状态的问题．（3）参照物的问题．（4）浮力的问题等等．涉及不同的知识点，问题不同，答案不同．解：问题 1：为什么踢出去的足球仍然向前运动？解答 1：因为足球具有惯性；问题 2：赛艇为什么能浮在水面上；解答：赛艇的重力等于它受到的浮力；问题 3：以船为参照物，运动员是静止的还是运动的；解答：是静止的．点评：本题是一道开放性题．解答时要根据图片信息，归纳出相关的知识，然后将现象与相关的知识联系起来． 10．（2 分）（2014•菏泽）如图所示，R1=10Ω，开关闭合后电流表的示数是 0.2A，电压表的示数是 4V，R2 的电阻为 20 Ω．考点：专题：分析：解答：欧姆定律的变形公式．电路和欧姆定律．由电路图可知，两电阻串联，电流表测电路电流，电压表测电阻 R2 两端的电压，已知流过电阻的电流与电阻两端电压，由欧姆定律可以求出电阻阻值．解：首先把电压表看成断路分析电路的连接情况，R1 与 R2 是串联的，电压表测 R2 两端的电压，根据欧姆定律 I=可知：电阻 R2 的阻值 R2= = =20Ω；故答案为：20．点评：熟练应用欧姆定律公式及变形、串联电路特点是解题关键． 11．（2 分）（2014•菏泽）如图所示，冰壶从出发点 A 被运动员推着运动 6m 后，在 B 被推出，沿冰道运动 30m 到 O 点停下来．被推出去的冰壶停下来，是由于冰面对冰壶有摩擦阻力；从 A 点到 O 点运动过程中，若运动员对冰壶的推力是 10N，运动员对冰壶做的功是 60 J．

考点：专题：分析：解答：物体运动状态变化的原因；功的计算．运动和力．（1）力的作用效果可以改变物体的运动状态和形状．（2）做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离．解：力是改变物体运动状态的原因，被推出去的冰壶停下来，是由于冰面对冰壶有摩擦阻力；从出发点 A 被运动员推着运动 6m，到达投掷线，做功 W=Fs=10N×6m=60J；从 B 点到 O 点的过程中由于惯性而向前运动，运动员对冰壶没有做功．故答案为：冰面对冰壶有摩擦阻力；60．点评：明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直．三、作图与实验题（本题包括 5 个小题，共 16 分．按题目要求作答） 12．（4 分）（2014•菏泽）在如图所示的光路图中，分别填入合适的透镜．考点：专题：分析：解答：透镜的光路图．图像综合题．判断透镜类型的关键是根据透镜对光的作用，如果光线被会聚了就是凸透镜，如果光线被发散了就是凹透镜．解：第一个图中平行光经透镜后变得会聚，因此该透镜对光线起会聚作用，为凸透镜；第二个图的折射光线比起入射光线更加远离主光轴，所以这个透镜对光线有

发散作用，因此填凹透镜．如下图所示：点评：本题考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，对学生的要求较高，要求学生熟练掌握各种光学元件的光学特点 13．（2 分）（2014•菏泽）根据图 1 所示的实物连接图，在图 2 的框中画出电路图．考点：专题：分析：解答：根据实物图画电路图．图像综合题．（1）由实物图画电路图的方法：从电源的正极开始，依次画出各元件，直到电源的负极．（2）电压表并联在用电器两端．解：从电源正极开始依次串联灯泡 L2、开关、灯泡 L1 以及电流表，然后回到电源负极，电压表与灯泡 L1 和电流表的两端；如图所示：点评：根据实物图画电路图时，先分析电路，看干路和支路各有什么元件，然后根据电路图的要求画出电路图． 14．（4 分）（2014•菏泽）利用干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮、塑料尺，可以完成下列探究实验中的哪几个实验（写出实验的序号）： ①④ ． ①物质导电性； ③导体在磁场中产生电流的条件； ④电阻大小与导体长度的关系． ②电流与电压、电阻的关系；考点：专题：分析：控制变量法与探究性实验方案．探究型实验综合题．（1）电池、导线、小灯泡连成电路，先后把橡皮、铅笔芯、塑料尺串联

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