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2020年甘肃省临夏州中考化学试题及答案.doc

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2020 年甘肃省临夏州中考化学试题及答案 一 二 三 四 五 总分 题号 得分 一、单选题(本大题共 10 小题,共 20.0 分) 1. 下列发生在身边的变化,不属于化学变化的是( ) A. 纸张燃烧 B. 粮食酿酒 C. 酒精挥发 D. 钢铁生锈 2. 2019 年 7 月,习近平总书记提出“垃圾分类处理,回收可利用资源,减少环境污 染”。垃圾分类,从我做起。下列可回收垃圾属于有机合成材料的是( ) A. 旧报纸 B. 塑料瓶 C. 玻璃瓶 D. 铝制易拉罐 3. 2020 年 1 月 14 日,C919 大型客机第二架机迎来了进入 2020 年后的第一次飞行。 C919 部分机身采用了新型的铝锂合金。铝锂合金中铝(Al)元素与锂(Li)元素 的本质区别是( ) A. 相对原于质量不同 B. 原子的中子数不同 C. 原子的电子数不同 D. 原子的质子数不同 4. 下列说法不正确的是( ) A. 为减少“白色污染”,提倡自带购物布袋 B. 煤、石油、天然气属于化石能源,取之不尽,用之不竭 C. 对铁制品进行防锈处理,可以有效减少金属资源的浪费 D. 开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用,从而减少环境污染 5. 下列操作不正确的是( ) A. C. 加热固体 B. 取固体粉末 稀释浓硫酸 D. 检查气密性 6. 下列区别物质的方法不正确的是( ) A. 用燃着的木条区别 O2 和 N2 B. 用澄清的石灰水区别 CO 和 CO2
C. 用燃烧法区别羊毛织物和棉织物 D. 用酚酞溶液区别氯化钠溶液和稀硫酸 7. 在 X、Y、Z 三种金属,如果把 X 和 Y 分别放入稀硫酸中,X 溶解并产生气泡,Y 不 反应;如果把 Y 和 Z 分别放入硝酸银溶液中,在 Y 表面有固体物质析出,而 Z 没有 变化。根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到的顺序为( ) A. X、Y、Z B. Z、Y、X C. Y、X、Z D. X、Z、Y 8. “宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应 的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是( ) A. 从反应类型看:该反应属于置换反应 B. 从微观构成看:四种物质均由分子构成 C. 从反应价值看:该反应能获取清洁能源,延缓温室效应 D. 从表示方法看:该反应的化学方程式为 CO2+2H2O CH4+2O2 9. 如图是 a、b、c 三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线, 下列说法正确的是( ) A. a 的溶解度大于 b 的溶解度 B. P 点表示 t1℃时 a、c 两物质溶解度相等 C. 将 t1℃饱和的 c 溶液升温到 t2℃,得到的是不饱和溶液 D. 将 t2℃,a、b、c 三种物质的饱和溶液降温到 t1℃时,所得溶液中溶质质量分 数由大到小的顺序为:b>a=c 10. 除去下列物质中杂质,选用试剂和操作方法不正确的是( ) 物质 所含杂质 除去杂质的试剂或方法 CaO 固体 CaCO3 固体 加热
Cu NaCl CO2 A. A Fe KNO3 CO B. B 加过量的稀盐酸后过滤、洗涤、干燥 硝酸银溶液 通过灼热的氧化铜 C. C D. D 二、填空题(本大题共 3 小题,共 15.0 分) 11. 现有①水;②酒精;③氧气;④一氧化碳;⑤小苏打;⑥金刚石等物质,请选用以 上物合适的代号填空。 (1)可用于急救病人的气体是______。 (2)被誉为“生命之源”的物质是______。 (3)有毒且易于血红蛋白结合的物质是______。 (4)治疗胃酸过多症的一种药剂是______。 12. 化学用语是学习化学的基本工具。请用合适的化学用语填空。 (1)镁的元素符号______。 (2)表示两个氢原子______。 (3)保持二氧化硫化学性质的最小微粒______。 (4)由氧和铝两种元素组成的化合物的化学式______。 13. 2019 年 12 月以来,我国部分地区突发新冠肺炎疫情。严重威胁着人们的生命安全。 科学防疫,从我做起。 (1)饮食:合理膳食,保证营养均衡,可以提高人体对新冠肺炎的抵抗力。下表 是小明家里今年某天午餐的食谱。 主食 米饭 副食 红烧牛肉、炒鸡蛋、咸味花生 饮品 酸奶 ①红烧牛肉中富含的营养物质是______。 ②从营养均衡的角度分析,该食谱中还缺少的有机营养物质是______。 (2)消毒:84 消毒液是一种以次氯酸钠[NaClO]为主要有效成分的高效消毒剂。 ①次氯酸钠属于______(选填“氧化物”或“盐”)。 ②次氯酸钠中氯元素的化合价为______。 ③次氯酸钠的相对分子质量为______。 ④欲用溶质质量分数为 5%的次氯酸钠溶液配制 1000g 溶质质量分数为 0.5%的次氯 酸钠溶液,需加水______克。
(3)救治:为救治病人,需要提供氧气。氧烛能持续放出高效氧气,其主要化学 成分发生如下反应:2NaClO3=2X+3O2↑,则 X 的化学式为______。 三、计算题(本大题共 1 小题,共 6.0 分) 14. 向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫 酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算: (1)铁粉反应完时,产生氢气的质量为______g。 (2)原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。 四、推断题(本大题共 1 小题,共 9.0 分) 15. 如图为 A-G(初中常见的物质)的转化关系。其中 A 天然气的主要成分,D 为单质。 根据以上信息回答下列问题。 (1)A 的化学式是______,其常见用途为______(写一条)。 (2)写出反应①化学方程式______,该反应属于______反应(填基本反应类型)。 (3)反应②的现象为______。 (4)写出反应③的化学方程式______。 五、探究题(本大题共 2 小题,共 20.0 分) 16. 通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合如图回答 相关问题。
(1)写出图中标有序号的仪器名称:①______。 (2)实验室欲使用高锰酸钾制取氧气,反应原理用化学方程式表示为______,应 选择的发生装置和收集装置是______,若选择 F 装置收集氧气,气体应从(填端口 字母)______端进入。 (3)实验室欲制取二氧化碳,反应原理用化学方程式表示为______,用 D 装置收 集 CO2,验满的方法是______,欲干燥 CO2,还需将气体通过盛有______的洗气瓶。 17. 某班同学用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应实验。 (1)甲同学在烧杯中加入约 5mL 氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液,此时溶 液呈______色,接着用滴管滴入一定量的稀硫酸,再用玻璃棒搅拌,发现溶液变为 无色,该反应的化学方程式为______。 (2)甲、乙、丙同学对反应后溶液中的溶质成分进行探究。 【猜想与假设】反应后溶液中的溶质是什么? 猜想一:只有 Na2SO4 猜想二:______ 猜想三:有 Na2SO4 和 NaOH 以上猜想中,可以直接排除的是______,理由______。 【实验探究】 为了验证另外两种猜想,甲、乙、丙同学设计如下实验方案: 实验操作 实验现象 实验结论 甲同学方 取少量反应后的溶液于试管中,向试管中 猜想二成 案 滴加 BaCl2 溶液 有白色沉淀产生 立 乙同学方 取少量反应后的溶液于试管中,向试管中 猜想二成 案 加入 ______ 有气泡产生 立 丙同学方 取少量反应后的溶液于试管中,向试管中 猜想二成 案 加入生锈的铁钉 ______ 立
老师认为甲同学方案不合理,你认为理由是______。 【反思交流】实验结束后,废液处理方法正确的是______(填序号)。 A.倒入下水道 B.倒入废液缸 C.带出实验室
1.【答案】C 答案和解析 【解析】解:A、纸张燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故错; B、粮食酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故错; C、酒精挥发是由液态变为气态,只是状态的改变,属于物理变化,故正确; D、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故错; 故选:C。 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化, 要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他 物质的是物理变化。 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化 中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的 变化。 2.【答案】B 【解析】解:A、旧报纸属于纸张,不属于合成材料,故选项错误。 B、塑料瓶是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确。 C、玻璃瓶是用玻璃制成的,玻璃的主要成分是硅酸盐,属于无机非金属材料,故选项 错误。 D、铝制易拉罐是用铝合金制成的,属于金属材料,故选项错误。 故选:B。 有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合 成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断。 本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正 确解答此类题的关键所在。 3.【答案】D 【解析】解:元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是 质子数(即核电荷数),不同种元素最本质的区别是核电荷数(即核内质子数)不同, 故铝(Al)元素与锂(Li)元素的本质区别是质子数不同。
故选:D。 根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即 核电荷数),据此进行分析解答。 本题难度不大,明确决定元素种类的是质子数(即核电荷数)、不同种元素之间的本质 区别是质子数不同是正确解答本题的关键。 4.【答案】B 【解析】解:A、为减少“白色污染”,提倡自带购物布袋,故 A 正确; B、煤、石油和天然气等属于化石燃料,是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形 成的,是不可再生能源,故 B 错误; C、给钢铁制品进行防锈处理,不仅可节约资源,节约能源,以有效减少金属资源的浪 费,而且可以减少对环境的污染,故 C 正确; D、开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用,可减少汽车尾气的排放,从而减少雾霾 天气现象,减少环境污染,故 D 正确。 故选:B。 A、从减少“白色污染”,不会对环境造成污染去分析; B、从煤、石油和天然气等属于化石燃料,是不可再生能源去分析; C、从给钢铁制品进行防锈处理,不仅可节约资源,节约能源,去分析; D、从开发新能源汽车可减少汽车尾气的排放去分析。 环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一。 5.【答案】C 【解析】解:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体 体积不能超过试管容积的 ,图中所示操作正确。 B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正 确。 C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使 热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。 D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口 有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。 故选:C。 A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
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