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2017年广西桂林市中考化学真题及答案.doc

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Al2O3 + 3H2SO4 === Al2(SO4)3 + 3H2O;(3)加热至熔化的钠和氯气
2017 年广西桂林市中考化学真题及答案 一、选择题(共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分,每小题只有一个选项符合题意)请将答案填在答题卡上。 1.(2017 桂林市,题号 1,分值 2) 下列物质变化过程中,没有涉及化学变化的是( ) A. 镁条燃烧 B.铜片受热 C. 火箭升空 D.糖溶于水 ) 【答案】D 【解析】此题主要考查物理变化与化学变化的判断。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没 有新物质生成的变化。 A、镁条燃烧能生成氧化镁,变化中有新物质生成,属于化学变化,故错误; B、铜片受热过程中与空气中氧气反应生成氧化铜新物质,属于化学变化,故错误; C、火箭升空时向地面喷出了高温高压的燃气,燃气燃烧产生热量推火箭上升,燃气燃烧有新物质产生,属 于化学变化,故错误; D、糖从颗粒变为溶解在水中,还是糖这种物质,所以不是化学变化,是物理变化,故正确。故选 D。 【知识点】化学变化、物理变化 2.(2017 桂林市,题号 2,分值 2)下列做法有利于保护环境的是( A.工厂废气直接排放 B.废旧电池回收处理 C.生活污水任意排放 D.随意丢弃塑料袋 【答案】B 【解析】此题主要考查环境保护问题。 A、工业排放到大气中的污染物种类繁多,性质复杂,其中有的是烟尘,有的是气体,故直接排放污染空气, 故错误; B、废旧电池中常含有汞等重金属,通过回收避免污染水源,故利于环境保护,故正确; C、生活污水中含磷洗涤剂的大量使用、生活污水的任意排放会造 成水体富营养化,不利于环境保护,故 错误; D、随意丢弃塑料袋会造成“白色污染”不利于环境保护,故错误;故选 B。 【知识点】水污染、白色污染、空气污染 3.(2017 桂林市,题号 3,分值 2)2017 年 5 月 18 日,国土资源部宣布:我国首次(也是世界首次)在南 海成功试采海域可燃冰。可燃冰的主要成分是( ) A.甲烷水合物 B.一氧化碳 C.氢气 D.氮气 【答案】A 【解析】此题主要考查可燃冰的成分。可燃冰是分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中,由天然气与水在 高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质。主要成分是 CH4 和 H2O 形成的复杂水合物。 A、甲烷水合物 就是指 CH4 和 H2O 形成的复杂水合物,故正确; B、一氧化碳不是由 CH4 和 H2O 形成的复杂水合物,故错误; C、.氢气不是由 CH4 和 H2O 形成的复杂水合物,故错误; D、氮气不是由 CH4 和 H2O 形成的复杂水合物,故错误; 【知识点】可燃冰 4.(2017 桂林市,题号 4,分值 2)下列实验操作正确的是( )
D.夹试管 C.滴加液体 B。倾倒液体 A.加块状固体 【答案】C 【解析】此题主要考查基本实验操作。 A、向试管中放入块状固体时,正确方法是:先把试管横放,用镊子把药品放在试管口,然后将试管慢慢竖 立起来使固体缓慢落到试管底,从图片知 A 错误; B、取试剂瓶里的药品时,拿下瓶塞,倒放在桌上,从图片知瓶塞正放,故错误; C、使用胶头滴管向试管中滴加液体时,滴管应悬空在试管口的止上方,不能伸入试管内,从图片知 C 正确; D、试管夹从试管底部套入、取出,而不是如图片从上部套入,故错误。故选 C。 【知识点】固体药品的取放、胶头滴管的使用、试管夹的使用 ) B.碘 C.氟 D.钙 5.(2017 桂林市,题号 5,分值 2)婴幼儿患佝偻病,体内缺少的元素是( A.铁 【答案】D 【解析】此题主要考查元素与人体健康问题。 A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,所以贫血通常需要补充铁元素,故选项错误; B、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大和呆小症,故选项错误; C、氟能防治龋齿,缺乏易患龋齿.故选项错误; D、钙主要存在于骨胳和牙齿中,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松.故选项正确;故选 D 【知识点】元素与人体健康 D.硅 B.镁 C.铜 6.(2017 桂林市,题号 6,分值 2)下列属于非金属元素的是( ) A.钠 【答案】D 【解析】此题主要考查从元素名称判断元素种类。元素分为金属元素、非金属元素,稀有气体元素。 A、钠是“钅”子旁,属于金属元素,故错误; B、镁是“钅”子旁,属于金属元素,故错误; C、铜是“钅”子旁,属于金属元素,故错误; D、硅是“石”子旁,属于固态非金属元素.故正确。 故选 D. 【知识点】元素、非金属元素 7.(2017 桂林市,题号 7,分值 2)区分硬水与软水可用( A.蔗糖水 B.肥皂水 C.食盐水 D.食醋 【答案】B 【解析】此题主要考查硬水和软水区别。软水是指不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水;硬水 是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水。 A、将蔗糖水倒入两种水样品中,不会产生不同的现象,则无法区分,故错误; B、将肥皂水,倒入两种水样品中,轻轻搅拌,水面上出现泡沫的为软水,水面上出现浮渣的为硬水,浮渣 越多,水的硬度越大;故正确; C、将食盐水倒入两种水样品中均有咸味,不会产生不同的现象,则无法区分,故错误; )
D、将食醋倒入两种水样品中不会产生不同的现象,则无法区分,故错误;故选 B。 【知识点】硬水和软水 D.二氧化碳 B.氧气 C.水蒸气 8.(2017 桂林市,题号 8,分值 2)薯片放置在空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有( ) A.氮气 【答案】C 【解析】此题主要考查空气成分特点。 A、氮气是一种可作食品包装袋的填充气体,避免膨化食品压碎,不会使食品变得不再松脆,故错误; B、氧气有氧化性,与食品接触,会使食品腐烂变质,但不会使食品变得不再松脆,故错误; C、薯片放置在空气中一段时间,变得不再松脆,说明食品已经回潮,有水蒸气进入,故正确; D、二氧化碳中不含水,故不会使食品回潮,变得不再松脆,故错误。故选 C。 【知识点】空气中各成分性质 D.蔗糖 9.(2017 桂林市,题号 9,分值 2)下列不属于有机物的是( ) A.碳酸 B.乙醇 C.乙酸 【答案】A 【解析】此题主要考查有机物与无机物的判断。根据有机物与无机物的区别是含不含碳元素,含有碳元素 的化合物是有机物,不含碳元素的化合物是无机物. A、碳酸中含碳元素,但它的性质与无机物性质相似,则属于无机物,符合题意,故正确; B、乙醇 化学式为 C2H5OH,其中含碳元素,属于有机物,故错误; C、乙酸 化学式为 CH3COOH,其中含碳元素,属于有机物,故错误; D、蔗糖的分子式:C12H22O11,其中含碳元素,属于有机物,故错误;故选 A. 【知识点】有机物、无机物 10.(2017 桂林市,题号 10,分值 2)下列物质在水中,能形成溶液的是( ) A.牛奶 B.汽油 C. 泥土 【答案】D 【解析】此题主要考查溶液的判断。溶液是一种或几种物质分散到两一种物质中形成的均一、稳定的混合 物。 D. 味精 A、牛奶与水混合形成的乳浊液,不能形成稳定的混合物,故错误; B、汽油与水混合形成的是乳浊液,不能形成稳定的混合物 ,故错误; C、泥土与水混合形成的是悬浊液,不能形成稳定的混合物 ,故错误; D、味精与水混合能形成均一、稳定的混合物,是溶液,故正确。故选 D。 【知识点】溶液、悬浊液、乳浊液 C. 硝酸铵 D. 氢氧化钠 11.(2017 桂林市,题号 11,分值 2)下列物质溶于水时,溶液温度明显下降的是( ) A. 食盐 B. 浓硫酸 【答案】C 【解析】此题主要考查溶解时的吸热或放热现象.物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,氢氧化钠固 体、浓硫酸溶于放出大量的热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低;氯化钠、蔗糖等溶于水, 温度变化不大. A、食盐溶于水温度变化不大,故选项错误; B、浓硫酸溶于水放出大量的热,温度升高,故选项错误;
C、硝酸铵溶于水吸热,使溶液的温度明显下降,故选项正确; D、氢氧化钠溶于水放出大量的热,溶液温度明显升高,故选项错误.故选 C。 【知识点】溶解时的吸热或放热现象 B. 0 C. +4 12.(2017 桂林市,题号 12,分值 2)SO2 中“S”的化合价是( ) A. -2 【答案】C 【解析】此题主要考查化合价的计算。在 SO2 里,O 为-2 价,根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零” 的原则,硫元素肯定为正价.设:硫元素的化合价为 x,列:x+(-2)×2=0,解得:x=+4.故选 C。 【知识点】化合价 D. +6 C. 气味 B. 颜色 D. 熔点 13.(2017 桂林市,题号 13,分值 2)实验室里用向上排空气法收集 CO2,依据的 CO2 性质是( ) A. 密度 【答案】A 【解析】此题主要考查气体性质与收集装置的选取。向上排空气法收集气体具有密度比空气大,且不与空 气成分反应的特点; A、选取向上排空气法收集装置收集 CO2,与气体密度有关,故正确; B、选取向上排空气法收集装置收集 CO2,与气体颜色无关,故错误; C、选取向上排空气法收集装置收集 CO2,与气体气味无关,故错误; 选取向上排空气法收集装置收集 CO2,与气体熔点无关,故错误;故选 A。 【知识点】装置的选择、二氧化碳性质 14.(2017 桂林市,题号 14,分值 2)右图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线图,下列说法错误的是( ) A. b 物质为易溶物质 B. a、c 两物质的溶解度相同 C. 温度升高,c 物质的溶解度减小 D. 50℃时,a 物质的溶解度为 50g 【答案】B 【解析】此题主要考查固体物质的溶解度曲线。溶解度曲线上的每个点(即饱和点)表示的是某温度下某 种物质的溶解度.即曲线上的任意一点都对应有相应的温度和溶解度. A、判断易溶物质是指在 200C,该物质溶解度大于 10g,从图知:b 物质溶解度在 200C 大于 10g,故为易溶物 质正确; B、溶解度叙述时要指明温度才有意义,由于 B 叙述中没指明温度,故错误; C、从图片知 C 物质的溶解度随温度升高而降低,故正确; D、从图片可看出:50℃时,a 物质的溶解度为 50g,故正确;故选 B。 【知识点】固体物质的溶解度、溶解度曲线 15.(2017 桂林市,题号 15,分值 2)关于化学反应 C+O2 点燃 CO2 ,说法错误的是( )
点燃 点燃 B. 反应前后物质总质量相等 C. 该反应放出热量 CO2 ,反应前是一个碳原子与一个氧分子反应生成一个二氧化碳分子,则分 CO2 ,,因为只要是化学反应就遵循质量守恒定律,则反应前后物质总质量 A.反应前后分子种类没变 D. 该反应为化合反应 【答案】A 【解析】此题主要考查化学方程式的含义。化学方程式在化学反应前后质量守恒。 A、化学反应 C+O2 子种类改变,符合题意,故正确; B、化学反应 C+O2 相等,不符合题意,故错误; C、木炭在燃烧过程中放出大量的热,是一个放热反应,不符合题意,故错误; 化学反应 C+O2 故错误;故选 A。 【知识点】化学方程式、化学方程式的含义 16.(2017 桂林市,题号 16,分值 2)镍(Ni)和锰(Mn)都是重要金属,将 Ni 丝插入 MnCl2 溶液中,无明 显现象;插入 CuCl2 溶液中,Ni 丝表面有红色固体析出,则这三种金属活动性由强到弱的顺序是( ) A. Cu、Mn、Ni 【答案】B 【解析】此题主要考查金属活动性顺序。将 Ni 丝插入 MnCl2 溶液中,无明显现象,证明金属活动性 Mn 大于 Ni;将 Ni 丝插入插入 CuCl2 溶液中,Ni 丝表面有红色固体析出,证明金属活动性 Ni 大于 Cu ,所以三各 金属活动性由强到弱的顺序是 Mn、Ni、Cu,故选 B。 【知识点】金属活动性、置换反应 点燃 CO2 ,由两种物质生成一种物质,符合化合反应定义,是化合反应,不符合题意, B. Mn、Ni、Cu C. Ni、Mn、Cu D. Mn、Cu、Ni 17.(2017 桂林市,题号 17,分值 2)蒸发食盐水的过程如下图所示,下列说法错误的是( ) A. 玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高 B. 当蒸发皿中有少量固体析出时就停止加热 C. 停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上 D. 停止加热后还需要继续搅拌 【答案】B 【解析】此题主要考查蒸发的操作及注意事项。 A、蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌,避免温度过高,液滴溅出,故说法正确; B、蒸发过程中要当蒸发皿中有大量固体析出时就停止加热,然后由余热蒸干,防止药品烧焦,而不是少量 固体析出时就停止加热,故说法错误; C、停止加热后蒸发皿,由于温度高,直接放于桌面会损坏桌面,故说法正确; D、停止加热后,继续搅拌可以加快水蒸发同时避免药品烧焦,故说法正确;故选 B。 【知识点】蒸发操作及注意事项 18.(2017 桂林市,题号 18,分值 2)下列实验操作,现象和结论一致的是( ) 序号 A 实验操作 现象 结论 向久置空气中的 NaOH 固体滴加稀盐酸 产生气泡 NaOH 已部分变质
B C 向某无色溶液滴加紫色石蕊试液 将燃着的木条伸入盛满某气体的集气瓶中 D 向碘化钾、稀硫酸和淀粉的混合液中加入某 溶液变蓝 木条熄灭 溶液变蓝 该溶液一定是碱溶液 该气体是 CO2 该食用盐为加碘食盐 食盐 【答案】D 【解析】此题主要考查碱及碱溶液性质、二氧化碳性质等。 A、由于氢氧化钠变质是与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠和水的原因,碳酸钠与盐酸反应会放出二氧化碳 气体,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,故滴加盐酸产生气泡,说明 NaOH 已变质,但不能判断是部分 变质还是全部变质,故错误; B、向某无色溶液滴加紫色石蕊试液 溶液变蓝,说明溶液显碱性,但不能说明一定是碱的溶液,如碳酸钠 显碱性,但它是盐类,故错误; C、能使木条熄灭的气体有二氧化碳、氮气等,因为它们都是不能燃烧不能支持燃烧的气体,故将燃着的木 条伸入盛满某气体的集气瓶中木条熄灭,说明可能是二氧化碳,故错误; D、因为用淀粉碘化钾溶液和稀硫酸、淀粉可定性检验出食盐中的 IO3-,加碘食盐就是加入的碘酸钾,碘 酸钾中含 IO3-,所以看到溶液变蓝,说明该食用盐为加碘食盐,故正确;故选 D。 【知识点】酸、碱、盐的性质、二氧化碳性质、酸碱性 B. 碱 C. 盐 ) D. 氧化物 19.(2017 桂林市,题号 19,分值 2)X、Y、Z 为初中化学常见的化合物,且物质类别不同,常温下,X、Y 可分别与 Z 溶液反应生成不同的气体。则 Z 一定属于( ) A. 酸 【答案】C 【解析】此题主要考查氧化物、酸、碱、盐间复分解反应规律。由于常温下,X、Y 可分别与 Z 溶液反应生 成不同的气体,并且 X、Y、Z 为初中化学常见的化合物,且物质类别不同,综上推断:碳酸盐与酸反应能 放出二氧化碳气体;铵盐与碱反应可能放出氨气,故当 Z 为碳酸铵时,与盐酸要反应生成二氧化碳,其与 氢氧化钙反应会放出氨气,则满足题中所述条件,所以 Z 为盐;故选 C。 【知识点】氧化物、酸、碱、盐、复分解反应 20. (2017 桂林市,题号 20,分值 2)密闭容器中盛有 CH4 和 O2 的混合气体,点燃使其充分反应,CH4 全部 转化为 CO、CO2 和 H2O,待容器恢复至室温,测得容器内混合气体中碳元素的质量分数为 36%。则反应前 CH4 和 O2 的质量比为( A. 4:13 【答案】B 【解析】此题主要考查质量守恒定律及化学式的计算。密闭容器中盛有 CH4 和 O2 的混合气体,点燃使其充分 反应,CH4 全部转化为 CO、CO2 和 H2O,根据质量守恒定律可知:反应前容器中 CH4 中所含碳元素质量等于反 应后容器内混合气体中碳元素质量;由于待容器恢复至室温,容器中水为液体,测得容器内混合气体中碳 元素的质量分数为 36%,设反应后容器中混合气体总质量为 m,则反应前碳元素质量为 36m%,则反应前 CH4 12 ×100%)=48m%;因为点燃使其充分反应,CH4 全部转化为 CO、CO2 和 H2O,则生成水的质 16 质量=36m%÷( D. 1:4 B. 3:10 C. 2:7 量 为 : ( 48m%-36m%) ÷ ( 2 × 100%)=1.08m ; 由 于 反 应 前 后 质 量 守 恒 , 容 器 中 氧 气 质 量 表 示 为 : 18 1.08m+m-48m%=160m%;故反应前 CH4 和 O2 的质量比=48m%:160m%=3:10;故选 B。 【知识点】质量守恒定律、化学方程式的意义、化学式的计算 二、填空题(共 5 小题,共 26 分)。 21.(2017 桂林市,题号 21,分值 4)用化学用语填空。 (1)氢离子 (2)2 个氧气分子 。 。
。 。 (4)二氧化氮 (3)磷元素 【答案】(1)H+;(1 分)(2)2O2;(1 分)(3)P;(1 分)(4)NO2。(1 分) 【解析】此题主要考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离 子还是化合价。(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数, 数字在前,正负符号在后,带 1 个电荷时,1 要省略,则氢离子表示为:H+;(2)表示分子的个数是在化 学式前加系数,故 2 个氧气分子可表示为:2O2;(3)元素是用元素符号来表示的,故磷元素表示为:P; (4)化学式是按先读后写原则,故二氧化氮化学式为:NO2。 【知识点】化学用语的意义及书写 22.(2017 桂林市,题号 22,分值 5)物质的性质决定用途。下列是物质的一些性质:①密度小,很稳定、 ②有吸附性、③有导电性、④易升华、⑤能与酸反应。请选择恰当的数字序号填空。 【答案】(1)③;(1 分)(2)②;(1 分)(3)①;(1 分)(4)⑤;(1 分)(5)④。(1 分) 【解析】此题主要考查常用物质的性质与用途。(1)石墨作电极是因为它具有导电性,能导电。故填:③; (2)活性炭因为有吸附性,能吸附毒气和色素等,故可用于防毒面具中的填充剂,故填:②;(3)氦气 用于探空气球,是由于其密度比空气小,充填 后能在空气中上升,故填 :①;(4)碳酸氢钠用于面点, 是因为它能与酸反应生成二氧化碳气体,加热气体体积膨胀逸出,从而不仅中和了酸还能使面点疏松多孔, 故填 ⑤;(5)干冰是固体二氧化碳,它升华,吸热,使周围水蒸气温度降低,凝结成水滴落下,故填: ④。 【知识点】碳及二氧化碳的性质与用途、盐的性质与用途、稀有气体 23.(2017 桂林市,题号 23,分值 5)某化学反应的微观示意图如下: 请回答: (1)A 分子中氮、氢原子个数比为 (2)C 为尿素[CO(NH2)2 ],农业上常用作 (3)上图所示物质中属于氧化物的是 (4)该反应的化学方程式是 。 (填“氮”、“磷”或“钾”)肥。 (填字母序号)。 。 【答案】(1)1:3;(1 分)(2)氮 ;(1 分)(3)B、D;(1 分)(4)2NH3+CO2═CO(NH2)2+2H2O(2 分) 【解析】此题主要是对微观示意图理解的考查。(1)从图片知 A 分子是由一个氮原子和三个氢原子构成, 化学式为:NH3,故 A 分子中氮、氢原子个数比为:1:3; (2)从图知尿素化学式为:CO(NH2)2,由于含有氮元素,则是氮肥,故填 :氮; (3)氧化物是指氧元素与另外一种化学元素组成的化合物;从图知 B 为 CO2,D 为 H2O;符合氧化物特征,
属于氧化物,故填:B、D; (4)从图知:A 为 NH3;B 为 CO2;在一定条件下反应生成 C 为 CO(NH2)2;D 为 H2O;故化学方程式为:2NH3+CO2 ═CO(NH2)2+2H2O。 【知识点】微观示意图、氧化物、化学肥料、化学方程式、化学式的意义 24.(2017 桂林市,题号 24,分值 6)材料、环境、能源跟生活密切相关。 (1)日常用品尼龙手套、铝壶、不锈钢刀、纯棉桌布中,主要用有机合成材料制成的是 。 (2)为了减少燃烧化石材料对环境的影响,人们一方面开发利用清洁高效的新能源,如 (写一种);另一方面提倡“低碳生活”。下列符合“低碳生活”的做法是 (填数字序号)。 ①人走灯灭 ②少用一次性筷子 ③多使用空调调节温度 (3)目前氢氧燃料电池已经在宇宙飞船等航天器上实际使用,它能把氢气和氧气反应的化学能转化成 能,氢氧燃料电池内反应的化学方程式是 。 【答案】(1)尼龙手套;(1 分)(2)氢气;(1 分)①②;(1 分)(3)电;(1 分)2H2 + O2 2H2O。 (2 分) 【解析】此题主要考查化学与生活知识。(1)尼龙手套用的是尼龙材料,它是有机合成材料,而铝壶、不 锈钢刀都含 有金属元素,故属于金属材料;纯棉桌布是天然材料,故填:尼龙手套;(2)由于氢所有燃 烧产物是水,无污染,是最清洁新能源,故填 :氢气;低碳是减少二氧化碳的排放,①人走灯灭是节约用 电,可减少燃烧煤的发电,则减少了二氧化碳的排放,符合低碳生活;②少用一次性筷子可减少树木的砍 伐,植物光合作用可消耗二氧化碳,则符合低碳生活;③多使用空调,则大量消耗氟里昂,由于氟里昂在 化学分解过程中会生成大量的温室气体,如 CO2 等。故不符合低碳生活;故填 :①②;(3)宇宙飞船用的 燃料电池,大型的一般带有助推火箭,以液氢和液氧做燃料,还有本身没有动力,只有几个姿态控制装置, 靠宇宙中的各种引力来飞行加速,这样将化学能转为热能,从而促使飞船运行,故填:热;由于氢气与氧 2H2O。 气在点燃条件下生成水,故化学方程式为:2H2 + O2 【知识点】有机合成材料、温室效应、新能源、化学方程式 25.(2017 桂林市,题号 25,分值 6)金属的研究,利用对人类社会有着重要意义。 (1)焊锡是锡铅合金,把铅加入锡中制成合金的主要目的是 (2)铅制品表面易形成致密氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被空气氧化,但氧化铝能溶于酸。写出氧化铝 与稀硫酸反应的化学方程式 (3)把装满氯气的集气瓶倒扣于加热至熔化的金属钠上,可观察到的现象是 该反应的化学方程式是 。 。 , 。 【答案】(1)降低熔点;(1 分)(2)Al2O3 + 3H2SO4 === Al2(SO4)3 + 3H2O;(2 分)(3)生成白色固体, 冒白烟;(1 分)2Na+Cl2 加热至熔化 2NaCl。(2 分) 【解析】(1)焊锡是合金,根据合金的特性知道合金的熔点一般要比其组分低,焊锡的熔点要低于锡和铅, 所以在焊接金属时,为节约时间,节约能源、节约成本采用锡铅合金.故填:降低熔点;(2)氧化铝与硫 酸反应生成硫酸铝和水,其化学方程式为: Al2O3 + 3H2SO4 === Al2(SO4)3 + 3H2O;(3)加热至熔化的钠和氯气 可以反应生成氯化钠,则现象为:生成白色固体,冒白烟。 化学方程式为:2Na+Cl2 加热至熔化 2NaCl。
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