2014年广西贺州市中考化学真题及答案.doc

发布时间：2022-08-24 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.39M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2014 年广西贺州市中考化学真题及答案一、单项选择题（本题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分） 1．（2 分）（2014•贺州）下列变化中，都属于物理变化的一组是（） A．铁器生锈水果腐烂 B．水的蒸发水的电解 C．石蜡融化石蜡燃烧 D．胆矾研碎汽油挥发考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成．解答：解：A、铁器生锈过程中生成了新物质铁锈，属于化学变化；水果腐烂过程中，有机物发生了缓慢氧化，生成水、二氧化碳等物质，属于化学变化； B、水的蒸发过程中，水只是由液体变成气体，没有生成新物质，属于物理变化；水的电解过程中生成氢气和氧气，属于化学变化； C、石蜡融化过程中，只是由固体变成液体，没有生成新物质，属于物理变化；石蜡燃烧生成水和二氧化碳，属于化学变化； D、胆矾研碎过程中，只是形状发生了改变，没有生成新物质，属于物理变化；汽油挥发过程中，只是由液体变成气体，没有生成新物质，属于物理变化．故选：D．点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键，判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化，而化学变化中有新物质生成． 2．（2 分）（2014•贺州）下列实验基本操作正确的是（） A． B． C． D．取用锌粒滴加液体读取液体体积氧气验满考点：固体药品的取用；测量容器-量筒；液体药品的取用；氧气的检验和验满．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析： A、从取用密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器的方法去分析解答； B、检验氧气是否集满的方法去分析解答；[来源:学§科§网 Z§X§X§K] C、用胶头滴管向试管中滴加液体时，不能伸到试管内，应竖直、悬空正放去分析解答； D、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面量低处保持水平去分析解答；解答：解：A、取用密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器横放，把药品或金属颗粒放在容器口以后，再把容器慢慢竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部，以免打破容器；故 A 错误； B、检验氧气是否集满的方法是利用氧气的助燃性，用带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃，证明集气瓶内已充满氧气；故 B 错误； C、用胶头滴管向试管中滴加液体时，不能伸到试管内，应竖直、悬空正放，故 C 正确； D、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面量低处保持水平，再读出液体的体积．故 D 错误；

故答案为：C 点评：化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础． 3．（2 分）（2014•贺州）如图是小莫家使用的化肥包装袋上的部分说明，该化肥属于（） A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥考点：常见化肥的种类和作用．专题：常见的盐化学肥料．分析：含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．解答：解：从说明书可以看出，该化肥是硝酸钾，含有氮元素和钾元素，属于复合肥．故选：D．点评：本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类． 4．（2 分）（2014•贺州）含有氯元素的酸有多种，高氯酸（HClO4）中氯元素的化合价是（ A．﹣1 C．+5 D．+7 +3 B ．）考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合高氯酸（HClO4）的化学式进行解答本题．解答：解：氢元素显+1 价，氧元素显﹣2 价，设氯元素的化合价是 x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×4=0，则 x=+7 价．故选：D．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题． 5．（2 分）（2014•贺州）生活中下列做法不科学的是（） A．聚氯乙烯薄膜用于食品包装 B．尽量不选择合成纤维类材料缝制贴身衣服 C．洗涤剂作乳化剂，用来清除油污 D．食用“加铁酱油”可预防缺铁性贫血考点：塑料制品使用的安全；乳化现象与乳化作用；合成纤维及其应用；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．专题：化学与生活．分析：根据具体物质的性质和用途进行分析解答即可．解答：解：A、聚氯乙烯薄膜能产生对人体有害的物质，不能用于食品包装，错误； B、贴身衣服应该具有吸水性强的特点，尽量不选用合成纤维类材料缝制贴身衣服，正确； C、洗涤剂具有乳化作用，可以作乳化剂，用来清除油污，正确；

D、食用“加铁酱油”可预防缺铁性贫血，正确；故选 A．点评：此题是一道多点知识考查题，解题的关键是能对生活中的一些化学问题的理解与掌握，属基础性知识考查题． 6．（2 分）（2014•贺州）每年春天，贺州市富川县的脐橙果树开花了，果园周围弥漫着浓郁的花香，这一现象说明（） A．分子很小 C．分子分裂成原子 B．分子在不停地运动 D．分子之间有间隔考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．解答：解：脐橙果树盛开，果园周围弥漫着浓郁的花香，是因为花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到浓郁的花香． A、由分子的性质可知，果园周围弥漫着浓郁的花香的主要原因与分子的大小无关，故选项错误． B、由于分子是在不断的运动的，这是造成果园周围弥漫着浓郁的花香的主要原因，故选项正确． C、由分子的性质可知，果园周围弥漫着浓郁的花香的主要原因与分子可分无关，故选项错误． D、由分子的性质可知，果园周围弥漫着浓郁的花香的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．故选：B．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键． 7．（2 分）（2014•贺州）镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热发生反应 3Mg+N2 Mg3N2，下列图中能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是（ A． B ．） C． D．考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：镁和氧气反应生成氧化镁，和氮气反应生成氮化镁，参加反应的镁和氧气、氮气的质量之和等于反应后生成的氧化镁和氮化镁的质量之和，因此容器里所盛物质总质量不变．解答：解：镁和空气中的氧气反应生成氧化镁，随着镁和氧气的减少，氧化镁增多，减少的镁和氧气的质量之和等于生成的氧化镁的质量；镁和空气中的氮气反应生成氮化镁，随着镁和氮气的减少，氮化镁增多，减少的镁和氮气的质量之和等于生成的氮化镁的质量，因此容器中的总质量保持不变，C 选项符合题意．故选：C．点评：化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础．

8．（2 分）（2014•贺州）下列日常生活有利于环境保护的是（） A．随意丢弃废旧电池 C．使用无磷洗衣粉 B．提倡使用一次性木筷 D．经常用除草剂除草考点：常见污染物的来源、危害及治理．专题：化学与环境保护．分析：可从污染物的来源及对环境的危害，结合污染治理方法的合理性进行综合分析，要注意不能造成二次污染．解答：解：A、随意丢弃废旧电池，会造成土壤和水体的污染，故错误； B、提倡使用一次性木筷，会造成资源的浪费和环境的污染，故错误； C、使用无磷洗衣粉，能够减少水体的富营养化，保护水资源，故正确； D、常用除草剂除草，会使土壤保护，并且造成水体的污染，故错误．故选 C．点评：在进行污染治理时必须综合考虑，进行回收再利用，要避免二次污染． 9．（2 分）（2014•贺州）化学是一门以实验为基础的科学，下列对有关实验现象描述正确的是（） A．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 B．硫酸硐溶液与氢氧化钠溶液反应，有蓝色沉淀产生 C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；碱的化学性质．专题：实验现象的观察和记录．分析： A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断． B、根据硫酸硐溶液与氢氧化钠溶液反应的现象进行分析判断． C、根据铁丝在空气中不能燃烧进行分析判断． D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．解答：解：A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故选项说法错误． B、硫酸硐溶液与氢氧化钠溶液反应，有蓝色沉淀产生成，故选项说法正确． C、铁丝在空气中不能燃烧，故选项说法错误． D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法错误．故选：B．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意实验结论和实验现象的区别． 10．（2 分）（2014•贺州）下列关于营养与健康的说法错误的是（） A．人摄取维生素不足，不会患营养缺乏症 B．如果蛋白质摄入量不足，会使人生长迟缓 C．人体内的脂肪储备着丰富的能量 D．食盐添加适量碘酸钾，补充人体所需的碘考点：生命活动与六大营养素；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．专题：化学与生活．分析： A、从维生素在人体内的含量虽然很小，但它可以起到调节新陈代谢，预防疾病、维持身体健康的重

要作用去分析解答； B、从蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长和修补受损组织的主要原料去分析解答； C、从每克油脂在人体内完全氧化时放出的能量，比糖类多一倍以上，是重要的供能物质去分析解答； D、从人体缺碘会引起甲状腺肿大，食盐添加适量碘酸钾，补充人体所需的碘去分析解答；解答：解：A、维生素在人体内的含量虽然很小，但它可以起到调节新陈代谢，预防疾病、维持身体健康的重要作用；故 A 错误； B、蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长和修补受损组织的主要原料，如果蛋白质摄入量不足，会使人生长迟缓；故 B 正确； C、每克油脂在人体内完全氧化时放出的能量，比糖类多一倍以上，是重要的供能物质；故 C 正确； D、人体缺碘会引起甲状腺肿大，食盐添加适量碘酸钾，补充人体所需的碘；故 D 正确；由于题目要求选出错误的，故答案为：A．点评：生活处处有化学，学会用所学的化学知识，解决生活中的实际问题． 11．（2 分）（2014•贺州）下列各组物质是按氧化物、单质、混合物进行分类的是（） A．干冰钢空气 C．酒精生石灰过磷酸钙 B．冰金刚石矿泉水 D．五氧化二碳铁冰水共存物考点：从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别．专题：物质的分类．分析：根据有关的概念进行分析，单质是由一种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成其中一种氧元素的化合物，混合物是由多种物质组成的．解答：解：A、钢的主要成分是铁，属于混合物，不属于单质．故错误； B、冰是由氢氧两种元素组成的化合物，属于氧化物；金刚石是由碳元素组成的纯净物，属于单质；矿泉水是溶液，属于混合物，故正确； C、酒精含有三种元素，不属于氧化物；生石灰属于氧化物，故错误； D、冰水混合物是由一种物质水组成的，属于纯净物；故错误；故选：B．点评：本题考查了有关物质类别的判断，完成此题，可以依据物质的组成以及有关的概念进行． 12．（2 分）（2014•贺州）生活中的下列物质 pH 值大于 7 的是（） A．牙膏 B．厕所清洁剂 C．生理盐水 D．苹果考点：溶液的酸碱性与 pH 值的关系．专题：常见的酸酸的通性．分析：根据已有的知识进行分析，碱性溶液的 pH 大于 7，据此解答．解答：解：A、牙膏呈碱性，pH 大于 7，正确； B、厕所清洁剂呈酸性，pH 小于 7，错误； C、生理盐水呈中性，pH 等于 7，错误； D、苹果呈酸性，pH 小于 7，错误；故选 A．点评：本题考查了常见物质的酸碱性与 pH 的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行． 13 ．（2 分）（2014•贺州）创建无烟校园，人人有责，吸烟有害健康，香烟的烟气中含有的尼古丁（化学式 C10H14N2）对人体危害很大，下列有关尼古丁的说法错误的是（）

A．尼古丁由 C、H、N 三种元素组成 B．尼古丁中氮元素的质量分数约为 23.1% C．尼古丁是有机物 D．尼古丁中 C、H、N 三种元素质量比为 60：7：14 考点：化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析： A、根据尼古丁化学式的含义进行分析判断． B、根据化合物中元素的质量分数= ×100%，进行分析判断． C、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物． D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．解答：解：A、尼古丁是由碳、氢、氮三种元素组成的，故选项说法正确． B、尼古丁中氮元素的质量分数约为 100%≈17.3%，故选项说法错误． C、尼古丁是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确． D、尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，故选项说法正确．故选：B．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力． 14．（2 分）（2014•贺州）在反应 A+B=C+D 中，20g A 和 10g B 恰好完全反应，生成 5g C，若要制得 5g D，则需要 B 的质量为（） A．5g B．4g[来源:Z§xx§k.Com]C．2g D．3g 考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．解答：解：在反应 A+B=C+D 中，20g A 和 10gB 恰好完全反应，生成 5g C，同时生成 D 的质量为：20g+10g ﹣5g=25g，即反应中 A、B、C、D 的质量比是：20：10：5：25，设若要制得 5g D，则需要 B 的质量为 x， A+B=C+D， 25 5g 10 x = ， x=2g，故选：C．点评：化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础． 15．（2 分）（2014•贺州）下列除去杂质的方法中，合理的是（）

选项 A B C D A．A 物质 CO2 NaCl 溶液铁粉 CaO 杂质水蒸气 NaOH 溶液铜粉 CaCO3 除杂方法通入浓硫酸中加入适量 BaCl2 溶液，过滤加入足量的稀硫酸，过滤加入适量稀盐酸，过滤 B．B C．C D．D 考点：物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确． B、NaOH 溶液与 BaCl2 溶液不反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误． C、Fe 能与稀 H2SO4 反应生成硫酸亚铁和氢气，铜不与稀 H2SO4 反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误． D、CaO 和 CaCO3 均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：A．点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键． 16．（2 分）（201 4•贺州）下列化学方程式的基本反应类型，其中一个与众不同的是（） A． 2H2O 2H2↑+O2↑ C． C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O B． 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ D． Ca（HCO3）2 CaCO3+CO2↑+H2O 考点：反应类型的判定．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：四种基本反应类型是指化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应．根据各种基本反应类型，判断各选项属于什么反应，再根据信息找出不同．解答：解：由题意可知，ABD 三个选项中的反应都是由一种反应物生成多种生成物的反应，属分解反应，而选项 C 是由两种反应生生成两种生成物的反应，与其它三个选项明显不同，故答案为：C．点评：本题考查学生对四种基本反应类型的理解掌握，熟练掌握四种基本反应类型的特征是解答问题的关键． 17．（2 分）（2014•贺州）如图是金属活动性顺序表的一部分，括号里对应的金属应该是（） A．Al Cu B．Al Fe C．Mg Fe D．Fe Cu

考点：金属活动性顺序及其应用．专题：金属与金属材料．分析：根据常见的金属的活动性大小顺序分析缺少的金属即可：金属活动性顺序为：K、Ca、Na、Mg、Al、 Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au．解答：解：金属活动性顺序为：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；故选项为：D．点评：本题考查了金属活动性的顺序，属于基础性的考查，要求熟记常见金属元素的顺序，还要理解其应用来分析、解决问题是关键． 18．（2 分）（2014•贺州）区分下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的是（）选项待区分的物质鉴别方法 A B C D A．A 合成纤维和纯羊毛 CaCl2 溶液和 NaCl 溶液酒精和水分别取少量灼烧，并闻气味分别取少量溶液，加硝酸银溶液，观察现象闻气味碳粉和氧化铜分别取少量加入稀硫酸，观察现象 B．B C．C D．D 考点：物质的鉴别、推断；酸的化学性质；盐的化学性质；化学性质与物理性质的差别及应用；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．专题：物质的鉴别题．分析：根据物质的性质差异进行分析： A、根据羊毛主要成分是蛋白质，燃烧后发出烧焦羽毛的味道； B、根据氯化钙和氯化钠中都含有氯离子分析； C、根据酒精有特殊的香味，白醋有酸味分析； D、根据硫酸能够和氧化铜反应分析．解答：解：A、羊毛主要成分是蛋白质，燃烧后发出烧焦羽毛的味道；而合成纤维没有这种味道，故方法正确； B、氯化钙和氯化钠中都含有氯离子，都能够和硝酸银反应产生沉淀，现象相同，故方法错误； C、酒精有特殊的香味，白醋有酸味，故方法正确； D、硫酸能够和氧化铜反应，溶液变成蓝色，而碳不反应，故方法正确；故选项为：B．点评：本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行分析，只要能够出现不同的实验现象即可． 19．（2 分）（2014•贺州）以下四组离子，有一组能大量共存且能形成无色透明溶液，它应该是（ A．Fe3+ C．H+ B．Mg2+ D．H+ SO4 Ba2+ 2﹣ H+ Cl﹣ Cl﹣ OH﹣ Na+ Na+ K+ ﹣ NO3 2﹣ SO4 + NO3 ）考点：离子或物质的共存问题．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：根据复分解反应反思的条件，若离子之间不能结合生成水、气体、沉淀，则离子能大量共存，并注意离子的颜色，以此来解答．

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