2011年广西北海市中考语文真题及答案.doc

发布时间：2022-08-24 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.06M 资料格式：doc 举报版权申诉

第1页 / 共7页

第2页 / 共7页

第3页 / 共7页

第4页 / 共7页

第5页 / 共7页

第6页 / 共7页

第7页 / 共7页

文本预览

2011 年广西北海市中考语文真题及答案第Ⅰ卷（选择题，共 20 分）一、积累与运用（共 14 分，每小题 2 分） 1．下列加点字注音有误的一项是（ A．矜．持（jīn）忐．忑（tǎn） B．桑梓．（zǐ） C．飓．风（jù） D．恬．雅（tián）萦绕．（rào） 2．下列词语没有错别字的一项是（柔媚．（mèi）滂．沱（pāng））（2 分）姹．紫嫣红（chà）苦心孤诣．（yì）呱．呱坠地（guā）爱不释．手（shì））（2 分） A．秀颀 B．馨香 C．蹒跚 D．斑澜手屈一指争妍斗艳相提并论文质彬彬怡然自乐矢志不移一泄千里猝不及防 3．下列加点成语使用错误的一项是（）（２分） A．杨利伟对中国航天事业发展的战略眼光，常常令同行俯首称臣．．．．。 B．改革开放 30 年来，中国的迅猛发展让人们由衷地赞叹，也让世界刮目相看．．．．。 C．北海老街建筑的重檐、斗拱、花窗、牌坊等样式，多姿多彩，令人目不暇接．．．．。 D．大型电视专题片《廉州说廉》的播出，让此前鲜为人知．．．．的合浦史料吏迹被更多的人熟知。 4．下列对病句的修改有误的一项是（）（2 分） A．我们只有保持良好的心态，认真复习，就能在考场上正常发挥，取得好成绩。（关联词语使用不当，把“就” 改为“才”。） B．进入初中后，他一直始终参加书法班的学习。（重复累赘，删掉“始终”一词。） C．这篇通讯报道了一位共产党员为民谋福利而鞠躬尽瘁。（缺少成份，在句末添加“的事迹”。） D．到了退休年龄的他，精力和身体都还很充沛。（搭配不当，把“充沛”改为“健壮”。） 5．小刚准备写一篇题为“时光不耽误，学习趁年少”的文章，倡导同学作抓紧当下的宝贵时间学习，为此他抄录了哈佛图书馆的四句训诫作材料，请选出不适合作此文论据的一项（）（2 分） A．此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 B．即使是现在，对手也在不停地翻动书页。 C．你现在忽略的今天，就是已逝者极度渴望的明天。 D．没有艰辛，便没有收获。 6．下列文段出自《水浒传》，它属于下列情节的一项是（）（2 分）没半碗饭时，只见远远地一个汉子挑着一副担桶，唱上冈子来，唱道：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”那汉子口里唱着，走上冈子来，松林里头歇下担桶，坐地乘凉。众军看见了，便问那汉子道：“你桶里是甚么东西？”那汉子应道：“是白酒。”众军道：“挑往那里去？”那汉子道：“挑出村里卖。”众军道：“多少钱一桶？”那汉子道：“五贯足钱。”众军商量道：“我们又热又渴，何不买些吃，也解暑气。” 正在那里凑钱，杨志见了，喝道：“你们又做甚么？”众军道：“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打，骂道： “你们不得洒家言语，胡乱便要买酒吃，好大胆！”众军道：“没事又来鸟乱！我们自凑钱买酒吃，干你甚事？也来打人！”杨志道：“你这村鸟，理会的甚么！到来只顾吃嘴！全不晓得路途上的勾当艰难，多少好汉，被蒙汗药麻翻了！”那挑酒的汉子看着杨志冷笑道：“你这客官好不晓事！早是我不卖与你吃，却说出这般没气力的话来！” A．吴用智取生辰纲 C．施恩义夺快活林 7．下列对诗词赏析有误的一项是（）（2 分） B．林部落草梁山泊 D．武松打虎景阳冈

A．“无可奈何花落云，似曾相识燕归来。”（晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）意思是惋惜新花落去，庆幸旧燕归来，非常深切委婉地表达了对时光生命和美好事物的热爱与眷恋之情，情调柔媚和婉。 B．“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”（李贺《雁门太守行》）用压城的黑云暗喻敌军气焰嚣张，借向日之甲光显示守城将士雄姿英发，两相比照，色彩鲜明，爱憎分明。 C．“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）明白地写出了诗人想得到鱼却没有渔具，只好待在一旁羡慕别的垂钓者的心情。 D．“力尽不知热，但惜夏日长。”（白居易《观刈麦》）刻画了劳动人民在特定情况下的反常心理，不是不知累，不知热，只不过是要趁着天长多干些活，由此深刻地表现了他们的痛苦、辛酸与无奈。二、说明文阅读（共 6 分，每小题 2 分）用什么点亮黑夜陈怡嘉 ①曾经看到过这样一则科技新闻：有人在健身房的地板下装上特殊的装置，收集人们跳健美操时蹦跶的能量，用来供应健身房本身的照明需要。我不由感叹现代人已经走进了一个怪圈：身上多余的热量成了脂肪，成了健康的负担，而我们同时又一直在向自然界索取能源。可惜，似乎这样的创新发明仍然无法大规模推广，离我们的生活仍然很远。我们生活中所使用的电好像一只只尾巴干净灵动、却顶着一脑袋脏泥巴的蝌蚪——在全球二氧化碳总排放量中，37%是由电力生产所产生的。家中雪白干净的插座，那一头连接的却是大量能源损耗、极高的碳排放和对生态系统的破坏。 ②火力发电的缺点人产早已知晓，以目前的技术水平，大致为 1 公斤煤产生 3 度电，同时会排放出很多有毒有害气体，并且发电过程中能量的损耗浪费非常严重。 ③水力发电曾经被视为获取清洁绿色能源的有效途径，大江大河被视作取之不尽的能源宝库。但随着人们对生态系统的认识逐渐逐渐深入，“水电是否算得上真正的绿色能源”开始成了存在着巨大争议的问题。埃及阿斯旺水坝的故事说来真有点让人哭笑不得：建坝发电、控水灌溉的眼前利益晃得埃及人兴奋不已，他们迫不及待地要摆脱从法老时代开始就靠尼罗河泛滥吃饭的日子，待到他们兴师动众地转移了坝区里的若干历史文物遗址、筑坝蓄水之后，却发现得不偿失：没有尼罗河泛滥带来的淤泥，下游农地很快贫瘠下去，尼罗河入海口的水质也发生了变化，鱼类不再集在河口觅食，坝区在若干年后即将被泥沙淤积，蓄水量和发电量开始下降，血吸虫病也开始流行。而当地区局势不稳、有战争隐忧之时，大规模蓄水的阿斯旺水坝又会成为惹眼的目标，一旦被袭击，大片土地将成泽国……这水坝建得闹心，成了烫手的山芋。1998 年，一篇《水坝与发展》报告，尖锐地提出了“水坝对环境破坏严重”的观点，在解决能源紧张与破坏生态环境之间，水电究竟更靠近哪一端？ ④与水力发电一样，核能也备受争议，核能发电仅有 50 多年的历史，但 1959—1995 年间，全球就发生了 18 次重大核事故。2011 年 3 月，日本地震引发的福岛核泄漏事故，可能会对全球环境造成严重影响。欧美大部分发达国家，出于安全及环保的需要，如今已基本上停建核电站或提前关闭了核电站。但在碳排放成为关注热点的时候，核能又开始受到青睐——日趋严重的气候变化促使国际知名环保人士挑战禁忌，他们认为，石油、煤等常规燃料对环境的威胁比核能更大，与其完全拒绝核能，不如思考如何解决核能的经济与安全等问题。 ⑤火、水、核能都不是理想的发电能源，而太阳能和风能的发电还远远不能满足需求，当科技精英仍在上下求索之时，我们还是只能使用“脏脑袋”的电。（选自《人与自然》2011 年第 3 期有删改） 8．下列有关能源利用的表述，不正确的一项是（）（2 分） A．火力发电最突出的问题是在发电过程中排放出大量有毒有害气体，能量的损耗浪费严重。 B．水电作为真正的绿色能源，清洁无污染，但也可能带来一系列的环境问题。 C．核能备受争议，主要是因为其在安全方面存在隐患。 D．太阳能和风能可算是理想的发电能源，但其发电能力还远远不能满足需求。 9．下面对句子使用的说明方法的判断和分析，不正确的一项是（）（2 分） A．“我们生活中所使用的电好像一只只尾巴干净灵动，却顶着一脑袋脏泥巴的蝌蚪。” ——打比方，形象说明我们一头使用着清洁的电，别一头却在污染破坏着生态环境。 B．“以目前的技术水平，大致为 1 公斤煤产生 3 度电。”

——列数字，准确说明火力发电对煤等常规燃料的消耗大。 C．“埃及阿斯旺水坝的故事说来真有点让人哭笑不得。” ——举例子，具体说明水力发电也会给环境带来严重破坏。 D．“与水力发电一样，核能也备受争议，核能发电仅有 50 多年的历史，但 1959—1995 年间，全球就发生了 18 次重大核事故。” ——作比较、列数字，说明核能利用一定会给人类带来灾难。 10．下面对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（2 分） A．文章开头引用一则新闻材料，既引出了说明的对象，又增添了读者的阅读兴趣。 B．“我不由感叹现代人已经走进了一个怪圈。”“怪圈”的意思是我们从自然界摄取了过多的热量成为脂肪，成了负担，忙着“减负”，而我们还不断地向自然界索取能源。 C．“在解决能源紧张与破坏生态环境之间，水电究竟更靠近哪一端？”这“哪一端”指的是解决能源紧张问题。 D．“脏脑袋”的电既指火力、水力发的电，也指核能发的电。第Ⅱ卷（共 100 分）三、古诗文默写（共 10 分） 11．默写（第⑴小题默写 1 分，书写 1 分，其余每空 1 分） ⑴行到水穷处，。（王维《终南别业》） ⑵ ⑶ ，随时风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》） ⑷千古兴亡多少事？悠悠， ⑸长风破浪会有时，。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）。（李白《行路难》） ⑹子曰：“ ，可以为师矣。”（《〈论语〉六则》） ⑺予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》） ⑻谁道人生无再少？，。（苏轼《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》）四、文言文阅读（共 16 分）愚公移山《列子》太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻，有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙孙，无穷匮也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 12．下列加点词意思相同的一项是（ A．本在冀州之．南，河阳之北 B．箕畚运于．渤海之尾 C．河曲智叟亡．以应 D．惧其不已．也 13．解释下面句中加点词的意思。）（2 分）友人惭，下车引之． ⑴北山愚公者，年且．九十 ⑵指通豫南，达于汉阴．．且：汉阴：皆以美于．徐公文叔为白衣时，臧亡．匿死是亦不可以已．乎？此之谓失其本心

⑶杂然相许． ⑷操．蛇之神闻之许：操： 14．把下列句子翻译成现代汉语。（6 分，每小题 3 分）（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？（2）寒暑易节，始一反焉。 15．对于愚公移山历来毁誉不一，你认为愚公该移山还是搬家？请谈谈你的看法。（4 分）五、综合性学习（共 9 分）今年“唱响中国“群众文化活动开展工作得如火如荼，城乡男女老少引吭高歌，学校也组织有关活动，现在请你完成以下任务。 16．给北海市政府门户网站报道的下面这则消息拟个标题。（不超过 15 个字）（2 分）标题： 5 月 16 日上午，在合浦县廉州镇中山路 38—2 号 80 多岁退休教师陈铭莲的家门前，由县老体协 40 多名老人组成的“夕阳红“歌唱队在陈老师的指挥下练唱红歌，陈老师告诉笔者，为迎接中国共产党 90 周年大庆，这些老人每周集中三天一起练唱十首红歌，抒发自己对党、对祖国的无比热爱之情。 17．你所在班级也准备参加学校组织的庆“七·一”大合唱比赛，同学们积极行动，推荐参赛歌曲，你觉得下面哪一首歌曲作为班级的合唱曲目更合适？理由有哪些？（4 分）《北风那外吹》歌词北风那个吹雪花那个飘雪花那个飘飘年来到我盼爹爹快回家欢欢喜喜过个年欢欢喜喜过个年风卷那个雪花在门那个外风打着门来门自开我盼爹爹快回家欢欢喜喜过个年欢欢喜喜过个年东！…… 《人民军队忠于党》歌词雄伟的井冈山八一军旗红开天辟地第一回人民有了子弟兵从无到有靠谁人伟大的共产党，伟大的毛泽东！…… 抗战八年整打败侵略者解放战争得胜利建立人民新中国成长壮大靠谁人伟大的共产党，伟大的毛泽（1）你选择的班级合唱歌曲是：《》（2）理由： 18．大合唱后，不少同学感慨很多歌曲的歌词写得非常好，是学习语文的好材料。下面是《祖国颂》的一段歌词，请你仿照前面的句式，也补写两句。（3 分）你是无边原野醉人的花香，你是月亮树下动人的歌唱，，，你是美丽的家园祥和的目光，你是满目斜阳平安的广场。我祝福你的麦穗永远金黄, 我歌唱你的门窗永远吉祥。六、现代文阅读（共 15 分），优等生的自卑。

吴志翔 ①我曾经在学校里体验过作为—名优等生的骄傲感。当时还流行在全班甚至全校根据成绩排名次的做法，两三年时间里，我几乎毫无争议地牢牢占据着榜首的位置。那时候我真是风光无限，有一次在全市大赛上获奖以后，进教室时同学们如众星拱月一般将我围在中间。平时，常常有同学送给我看他自己订阅的杂志，耐心地等着我一块儿去食堂，只要我招呼一声，也总是有人乐意跟我去打乒乓球或者到河边散步。当然，我也是老师眼里的红人。 ②但是，除了我自己，没有人知道，也没有人相信，我的心里埋着深深的自卑。我一直觉得，自己除了会读书、考试成绩好之外一无所长。我羡慕有同学能下一手出色的围棋或象棋，我羡慕有同学在全校运动会上百米跑的那种风采——最后冲刺时在现场掀起的那种欢呼对我来说太陌生也太有诱惑力了，还有能轻松做二三十个腹部绕杠的同学、能说几句话就逗得别人前仰后合的同学……我厌恨自己其实是一个多么平庸而且乏味的人。 ③有一个高个子同学乐平，此人身上有一股不羁的潇洒劲儿，每次班级活动都是最活跃的组织能力也超强。更难得的是，这么一个略微带点痞气．．的人，学习成绩也很不赖。当然跟我相比还是逊了那么一筹。大概也正因为此，我一直觉得他斜视我的眼光里有一点点敌意。我记得有一个晚上，在二三十人一间的大寝室里，他用一贯看不起人的口气在那儿对另一个同学说：“有什么了不起的！”我听了以后马上就心虚地以为他是在讥讽我。因为就在那天傍晚，班主任直接任命我为校刊的副主编，我的心里满是战战兢兢，觉得像乐平这样的人肯定不服气。但是我当时什么也没说，只是有点难受、又有点不安地入睡了。 ④转眼高中毕业 20 年了，我跟乐平早已成为很好的朋友。聊天时说起往事，他怎么也不相信我居然还会自卑。他说他才自卑呢，表面上嘻嘻哈哈，但也曾暗中发力试图冲击我学习上的霸主地位，但每一次都失败了，眼看我似乎在不经意之中斩获一个个奖项，他也逐渐从嫉妒变成了佩服。他说之所以不太跟我说话，就是因为我不太跟他说话。 ⑤他还说，如果那些成绩不佳的同学知道我那么羡慕他们，恐怕也不至于自动把自己归入“差生”的阵营，觉得中学几年了无意趣了，因为他们能从优等生的自卑感里收获一点自信，在“分数至尊”的畸形校园环境里也多少能体验到一丝成就感。 ⑥如果你羡慕优等生，那么请相信你自己一定也有值得他羡慕的东西，这个世界上的尺度永远不会是单一的，你根本无须自卑。如果你是优等生，当然也没有必要太苛求自己的完美，世界上没有完美的人，每个人都有自己的软肋．．。但倘若心里会冒出一点点的自卑感，那也未尝不可，这点骄傲感背后的自卑感可以提醒你，你没什么好膨胀的，你只不过是一个小小考场上暂时的领先者而已，真正的挑战永远在考场之外。（选自《青年文摘》2011 年第 7 期） 19．写出加点词语在文中的含义。（2 分）（1）更难得的是，这么一个略微带点痞气．．的人，学习成绩也很不赖。（2）世界上没有完美的人，每个人都有自己的软肋．．。 20．在普通学生的眼中，优等生充满了自豪感和优越感，为何文中的“我”还会自卑？这自卑表现在哪些方面？（4 分） 21．联系上下文，从下面选项中选取符合文意的一句放回⑥自然段的横线处。（只写序号）（）（2 分） A．是牡丹就要盛放 B．野百合也有春天 C．没有雄鹰不想搏击长空 D．鸿鹄亦当高翔 22．第⑥自然段运用了什么表达方式？在文中起什么作用？（3 分） 23．读完此文，你觉得文中的“我”是个什么样的人？从中你悟出了什么？请结合自己的实际情况谈谈。（4 分）

七、作文（50 分） 24．下面两题，任选一题作文。（1）节日是人们举行某种活动、抒发某种情感、表达某种愿望的特定日子。本国的，本地的，本校的，还有外来的，节日种类多样，人们的生活也因此丰富多彩。请以“在那个节日里”为题，写一篇文章。（2）赤橙黄绿，是蓝天对彩虹的印象；奔流不息，是大地对江河的印象。四季景色，地方风情，诗词歌赋，古今人物……什么给你留下深刻印象？请以“ 印象”为题写一篇文章。（把题目补充完整再作文。）要求：①除诗歌外，文体不限； ②思想内容健康向上； ③篇幅不少于 600 字； ④不得抄袭； ⑤行文中如出现城区（县）名请用“新城区（县）”，校名用“希望中学”，人名用“小张”“小王”…… 广西壮族自治区北海市 2011 年中考语文试题参考答案及评分标准 1．C 2．B 3．A 4．D 5．D 6．A 7．C 8．B 9．D 10．C 11．（1）坐看云起时（2）我寄愁心与明月（3）黄梅时节家家雨（4）不尽长江滚滚流（5）直挂云帆济沧海（6）温故而知新（7）濯清涟而不妖（8）门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡 12．D 13．且：将要，快要或将近（2）汉阴：汉水的南岸（3）许：赞同（4）操：持，拿 14．（1）凭你的力气，连魁父这座小山也难挖平，又能把太行、王屋怎么样呢？（2）冬夏季节变化，才能往返一次。 15．观点一：愚公应该移山。（1 分）用发展的眼光来看，山可移。“子子孙孙无穷匮也，而山不加增”，只要持之以恒，山终有被挖平的一天。（2）移山有利，愚公一家深受阻塞之苦，搬掉两座山可“指通豫南，达于汉阴”，给子孙后代带来莫大好处，这是深谋远虑之举。（大意对即可，3 分）观点二：愚公应该搬家。（1）搬家比移山容易得多，当时生产力极其低下，工具简陋，劳动强度巨大，移山困难重重。（2）搬家比移山更明智。做事要会变通，山不转水转，水不转人转，山外更开阔，更方便，更适宜居家生活。（大意即可） 16．示例一：合浦“夕阳红”唱响红歌示例二：老人唱红歌迎“七·一”（点出人物 1 分，事件 1 分，超过字数扣 1 分） 17．（1）《人民军队忠于党》（1 分）（2）理由：示例：《人民军队忠于党》写出了军队的缔造、壮大和夺取胜利都离不开党和毛主席的领导，抒发了对党和毛主席的热爱之情，抒发了军人的自豪感。内容切合“庆七·一”的歌咏主题；歌词雄浑有气势，适合合唱形

式。《北风那个吹》表达的是女儿盼父亲回家过年的心情，与歌咏主题不切合，从歌词中“我盼爹爹快回家”一句看，此歌适合独唱而非大合唱。（须两相比较，写出歌词内容吻合主题 1 分，适合合唱形式 1 分，语言表达 1 分） 18．示例一：你是飞天神舟千年的梦想，你是奔月嫦娥无上的光荣。示例二：你是竞赛场上激情的飞扬，你是健儿胸前金牌的闪光。示例三：你是丰收渔港欢笑的繁忙，你是绿色长城勇敢的担当。（两句的意思不一定关联，符合句式 2 分，内容赞美祖国 1 分） 19．（1）傲慢不羁，率性而为（2）弱处，不足，缺点，毛病（每小题各 1 分） 20．原因：因为太过渴求完美（追求完美），对自己不满足，（或者：觉得“自己险了会读书，考试成绩好之外一无所长”。（2 分）表现方面：（1）羡慕同学的长处（厌恨自己的平庸）；（2）对能冲击自己的人感到胆怯。（答对 1 点得 1 分） 21．B 22．答：运用了议论的表达方式。（1 分）作用示例一：叙议结合，在前文叙述“我”作为优等生的自卑、时时羡慕别人长处的基础上，结尾水到渠成地引出作者的观点，每个人都有自己的优点，每个人都有自己的软肋，点明所述之事的深意。示例二：卒章显其志，点明主旨，人无完人，不管优等生还是“差生”都不必太过自卑，人生处处有考场，深化了文章中心。（作用必须结合文章内容分析，2 分） 23．（第一问）“我”是一个成绩优秀而又能认识到自身不足、渴求完美、积极向上的人。（答对两点即可，2 分）（第二问）示例一：人无完人，每个人都有自己的优缺点，不管成绩优秀与否，我们都无须自卑，优等生自有不足，“差生”亦有闪亮之处。这个世界不以学习成绩论英雄，只要我们努力，就能成为别人心中的“优等生”。示例二：我是个成绩不大理想的学生，但我不会自卑，我有我的优点长处，我会努力进取，自信生活，因为野百合也有春天。示例三：我是个成绩优秀的学生，但我不会骄傲自满，我要善于发现自身不足，同学间相互学习，因为真正的挑战永远在考场之外。（2 分）七、（50 分） 24．略

分享到：

赞收藏

资料库

2011年广西北海市中考语文真题及答案.doc

相关推荐

中考

热门标签

最新资料