2015年河南师范大学艺术理论考研真题B卷.doc

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2015 年河南师范大学艺术理论考研真题 B 卷一、名词解释(每题 5 分，共 25 分) 1、主观精神说 2、审美教育作用 3、工艺美术 4、戏剧性

5、艺术思潮二、简答题(每题 12 分，共 60 分) 1、艺术的审关性体现了什么? 2、审美娱乐作用体现在哪三个方面? 3、现代设计包括哪三个方面的内容? 4、我国声乐一般分为哪三类?

5、谈谈中国传统美学的三大体系。三、论述题(30 分) 论述艺术创造的主要审美心理要素。四、分析题(35 分) 阅读下面的材料，谈谈主客观条件对艺术家创作的影响。

1732 年，海顿出生在奥地利南部靠近匈牙利边境的罗劳村。海顿幼年家贫，父母都是普通劳动者，却都热爱音乐，这使海顿从小有机会受到音乐的熏陶。海顿有着超人的音乐才华，他六岁离开父母到维也纳，八岁被选为施台芳教会的儿童合唱团的团员。后来嗓子变声，被合唱团赶了出来，从此他流落街头，尝尽了世间的艰难困苦。幸运的是他被一位歌唱家发现并救助，才勉强活了下来。这个时期可以说是他一生最为艰苦的时期。然而，生活虽然困窘，但他热爱音乐的信念从未动摇。他努力学习音乐，最终得到了匈牙利贵族保尔·艾斯特哈齐的帮助，成为这位侯爵的宫廷乐师。此后，海顿生活安定，直到晚年。海顿的绝大部分作品是在生活安定以后创作的。他的《e 小调奏鸣曲第一乐章》等曲子让人听起来有一种恬静、乐观的感觉。这是因为他性格开朗，在晚年时生活上又有了保障，在人格上也受到了人们的尊敬，因此他的作品听起来才会有一种宁静、乐观的感觉，而不像贝多芬的音乐那样具有强烈的斗争性。海顿的很多曲子都是热情、典雅，充满了欢乐、幸福、和平的气氛。他的音乐就像优美的田园诗一样。海顿作品的另一个特点是具有巧妙的幽默感，让人感觉出乐曲中充满了愉快而别致的情趣。海顿对古典音乐的主要贡献是交响曲和四重奏。由于他对于交响曲体裁的形成和完善做出了巨大贡献，因此被称作“交响乐之父”。

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