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2014年云南保山中考化学真题及答案.doc

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2014 年云南保山中考化学真题及答案 一.选择题每小题 2 分,共 42 分 1.(2 分)(2014•昆明)下列变化中,属于化学变化的是( ) A.菠萝榨汁 B.食物腐烂 C.玻璃破碎 D.水分蒸发 考点: 化学变化和物理变化的判别. 专题: 物质的变化与性质. 分析: 化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成, 是否生成新物质是判断化学变化的依据. 解答: 解:A、菠萝榨汁过程中,只是把菠萝中的汁液榨取出来,没有生成 新物质,属于物理变化; B、食物腐烂过程中,其中的有机物发生缓慢氧化生成水和二氧化碳 等物质,属于化学变化; C、玻璃破碎过程中,只是玻璃的形状发生了改变,没有生成新物质, 属于物理变化; D、水分蒸发过程中,水由液体变成气体,没有生成新物质,属于物 理变化. 故选:B. 点评: 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键,判 断的标准是看在变化中有没有生成其它物质,一般地,物理变化有 物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化,而化学变化中有新 物质生成. 2.(2 分)(2014•昆明)下列化肥属于磷肥的是( ) A.CO(NH2)2 B.K2SO4 C.KNO3 D.Ca(H2PO4)2 考点: 专题: 分析: 常见化肥的种类和作用. 常见的盐 化学肥料. 含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有
钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种 或两种以上的肥料称为复合肥. 解答: 解:A、CO(NH2)2 中含有氮元素,属于氮肥. B、K2SO4 中含有钾元素,属于钾肥. C、KNO3 中含有钾元素和氮元素,属于复合肥. D、Ca(H2PO4)2 中含有磷元素,属于磷肥. 故选:D. 点评: 本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有 哪些营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类. 3.(2 分)(2014•昆明)人体缺乏下列哪种元素会导致佝偻病、骨质疏松( ) A.钙 B.碘 C.氟 D.锌 考点: 专题: 分析: 人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用. 化学与生活. A、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断. B、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断. C、根据氟的生理功能和缺乏症进行分析判断. D、根据锌的生理功能和缺乏症进行分析判断. 解答: 解:A、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支 架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故选项 正确. B、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,故选项 错误. C、氟能防治龋齿,缺乏易患龋齿,过量会引起氟斑牙和氟骨病,故 选项错误. D、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良, 故选项错误. 故选:A.
点评: 化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一,掌握人体化学 元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症是正确解答此类题的关 键. 4.(2 分)(2014•昆明)下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是( ) A. B. C. D. 陶瓷花瓶 纯 棉 衣 塑料桶 裤 纳米铜 考点: 专题: 分析: 合成材料的使用及其对人和环境的影响. 化学与生活. 有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三 个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行 分析判断. 解答: 解:A、陶瓷花瓶是用泥土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选 项错误. B、纯棉衣裤是用棉线制成的,属于天然材料,故选项错误. C、塑料桶是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项正 确. D、纳米铜属于纳米材料,故选项错误. 故选:C. 点评: 本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子 化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在. 5.(2 分)(2014•昆明)地壳中含量最多的金属元素是( ) A.氧 B.硅 C.铝 D.铁
考点: 专题: 分析: 地壳中元素的分布与含量. 生产、生活、环保类简答题;结合课本知识的信息. 利用元素的分类,结合地壳中元素的含有情况进行判断解决即 可. 解答: 解:在地壳中元素含量排在前四位的是:氧硅铝铁,其中铝铁属 金属元素, 故选 C 点评: 此题是对地壳中元素含量的考查,只要能记住元素含量的排列顺 序即可顺利解题. 6.(2 分)(2014•昆明)下列说法不正确的是( ) A.空 气 的 主 要 成 B.氧 气 可 用 于 医 分 是 氮 气 和 氧 疗急救 气 C.食 品 包 装 中 充 D.新 鲜 空 气 中 不 入氮气以防腐 含二氧化碳 考点: 专题: 分析: 空气的成分及各成分的体积分数. 空气与水. 空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占 78%、氧气大约占 21%、稀有气体大约占 0.94%、二氧化碳大约占 0.03%、水蒸气和 其它气体和杂质大约占 0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为 主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四.氧气用途有:支持 燃烧和供给呼吸;氮气的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造 氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂. 解答: 解:A、空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一, 氮气约占五分之四,正确但不符合题意,故选项错误; B、氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸,正确但不符合题意,故
选项错误; C、氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、 液态氮可以做制冷剂,正确但不符合题意,故选项错误; D、新鲜空气中也含有二氧化碳,说没有不正确,错误符合题意, 故选项正确; 故选 D 点评: 本考点考查了空气中各种气体的含量和用途等,同学们要加强记 忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较 强,主要出现在选择题和填空题中. 7.(2 分)(2014•昆明)下列说法不正确的是( ) A.用灼烧后闻气味的方法区分羊毛纤维和棉纤维 B.为提高农作物产量,大量使用化肥和农药 C.除去氢气中的水蒸气可用浓硫酸 D.用洗涤剂清除油污是因为洗涤剂具有乳化作用 考点: 棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;气体的干燥(除水); 乳化现象与乳化作用;合理使用化肥、农药对保护环境的重要 意义. 专题: 分析: 物质的鉴别题;溶液、浊液与溶解度;常见的盐 化学肥料. A、依据羊毛纤维和棉纤维燃烧后的气味不同分析解答; B、依据化肥和农药使用的要求分析解答; C、依据浓硫酸做干燥剂的要求分析解答; D、依据洗涤剂的除污原理分析解答; 解答: 解:A、羊毛纤维和棉纤维燃烧后的气味不同,羊毛纤维燃烧 时有焦羽毛味,而棉纤维燃烧时有烧纸的味道,所以该方法可 以区分两者; B、化肥和农药的使用容易造成污染,所以两者的使用要适量, 不可大量使用;
C、浓硫酸具有吸水性可做干燥剂,浓硫酸不能与氢气反应也 不能吸收氢气,所以除去氢气中的水蒸气可用浓硫酸; D、洗涤剂的除污原理是利用其乳化性,所以用洗涤剂清除油 污是因为洗涤剂具有乳化作用; 故选:B. 点评: 此题是一道多点知识考查题,解题的关键是能够对各选项有关 知识的理解和分析能力; 8.(2 分)(2014•昆明)下列微观解释不正确的是( ) A.氨水挥发﹣分子不断运动 B.将二氧化碳气体制成干冰,体积变小﹣分子体积变小 C.18g 水中大约有 6.02×1023 个水分子﹣分子的质量很小 D.50mL 酒精和 50mL 水混合后总体积小于 100mL﹣分子间有间隔 考点: 专题: 分析: 利用分子与原子的性质分析和解决问题. 物质的微观构成与物质的宏观组成. 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子 是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同, 结合事实进行分析判断即可. 解答: 解:A、氨水挥发,是因为分子是在不断运动的,故选项解释正确. B、将二氧化碳气体制成干冰,体积变小,是因为分子间的间隔变小,而 不是体积,故选项解释错误. C、18g 水中大约有 6.02×1023 个水分子,说明分子的质量很小,故选 项解释正确. D、50mL 酒精和 50mL 水混合后总体积小于 100mL,是因为分子之间有间 隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释 正确. 故选:B. 点评: 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决
问题的方法是解答此类题的关键. 9.(2 分)(2014•昆明)下列实验操作中,正确的是( ) A. B. C. D. 读取液体的体 倾倒液体 积 塞紧橡胶塞 稀 释 浓 硫 酸 考点: 液体药品的取用;测量容器-量筒;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释; 专题: 分析: 仪器的装配或连接. 常见仪器及化学实验基本操作. A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断 B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判 断. C、根据在把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断. D、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断 解答: 解:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心, 瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、标签没有向着手心,所示操作错误. B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视 刻度,操作错误. C、在把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在 使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误. D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻 璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中; 图中所示操作正确. 故选:D. 点评: 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化
学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键. 10.(2 分)(2014•昆明)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭的原理是( ) A.降 低 油 的 着 火 B.让油与空气隔绝 点 C.降 低 温 度 至 油 D.清除了可燃物 的着火点以下 考点: 专题: 分析: 灭火的原理和方法. 化学与生活. 灭火的原理有:与空气(或氧气)隔绝、降温到可燃物的着火点以 下、清除可燃物,根据实际情况选择合理的方法即可. 解答: 解:A、炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气, 从而达到灭火的目的,而不是降低油的着火点(物质本身固有的属 性,不能降低着火点),故选项错误. B、炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气,从 而达到灭火的目的,故选项正确. C、炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气,从 而达到灭火的目的,而不是降低温度至油的着火点以下,故选项错 误. D、炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气,从 而达到灭火的目的,而不是清除了可燃物,故选项错误. 故选:B. 点评: 本题难度不大,掌握灭火的原理和方法并能灵活运用是正确解答本 题的关键. 11.(2 分)(2014•昆明)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是 ( ) A.面粉 B.泥沙 C.蔗糖 D.植物油
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