2018 年山东省中国海洋大学教育综合考研真题
一、名词解释题:6 小题,每小题 5 分,共 30 分
1.形成性评价
2.道德教育
3.《学记》
4.六艺
5.最近发展区
6.观察学习
二、简答题:4 小题,每小题 10 分,共 40 分
1.教育工作以符合人的发展规律为前提,请简述人的发展的规律性。
2.请简述教学过程中的智力活动与非智力活动的关系。
3.请简述教学的启发性原则及其在教学中的策略。
4.请简述夸美纽斯对班级授课制的设想。
三、分析论述题:4 小题,每小题 20 分,共 80 分
1.课程目标是课程实施应达到的学生身心素质发展的预期结果。在世界各国纷纷开展学校课
程改革的背景下,针对我国部分中小学校存在的应试教育现状,2001 年,我国政府颁布了
《基础教育课程改革纲要(试行)》。请结合你的学习和工作经历,分析我国基础教育课程改
革的具体目标。
2.如何理解并比较孟子“性善论”与荀子“性恶论”对教育作用的看法?
3.请系统地阐述一下赫尔巴特的教学形式阶段理论。
4.请结合学习动机的认知理论论述,谈谈在学校教育中如何培养和激发学生的学习动机。