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2021-2022学年江苏省宿迁市宿城区二年级下册数学期末试题及答案.doc

发布时间：2024-02-05 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.25M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2021-2022 学年江苏省宿迁市宿城区二年级下册数学期末试 题及答案 一、想想填填（每空 1 分，共 29 分）。 1. 3850 读作（ ），是由（ ）个千、（ ）个百和（ ）个十组成的。 【答案】 ①. 三千八百五十 ②. 3 ③. 8 ④. 5 【解析】 【分析】①读数时，从高位读起，千位上是几，就读作几千；百位上是几，就读作几百；十 位上是几，就读作几十；个位上是几，就读作几；末尾的 0 不用读，中间的一个 0 或连续几 个 0 都只读一个零。 ②从右往左数：第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几 个十；第三位是百位，百位上的数表示几个百；第四位是千位，千位上的数表示几个千；据 此解决。 【详解】由题意得： 3850 读作：三千八百五十，是由 3 个千、8 个百和 5 个十组成的。 【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，关键是要熟悉数位顺序。 2. 33 里面最多有（ ）个 5；10 个一千是（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 10000 【解析】 【分析】①用有余数的除法计算出 33 除以 5 的商和余数，即可知道 33 里面最多有几个 5； ②1 个一千是 1000，2 个一千是 2000，……，9 个一千是 9000，10 个一千是 10000（满十向 前一位进 1）；据此填空。 【详解】由题意得： 33÷5＝6……3 故，33 里面最多有 6 个 5；10 个一千是 10000。 【点睛】此题主要考查的是有余数除法的计算及万以内数的组成，要熟悉乘法口诀和数的组 成。 3. △÷□＝6……5，□最小是（ ），这时△是（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 41 【解析】 【分析】根据有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1，根据“被除数 ＝商×除数＋余数”解答即可。 【详解】除数：5＋1＝6 被除数：6×6＋5
    ＝36＋5 ＝41 所以，□最小是 6，△是 41。 【点睛】此题考查的是被除数，除数，商和余数四个量之间的关系。 4. 用 2、3、8、0 组成一个四位数，最大是（ ），最小是（ ），最接近 3000 的 是（ ）。 【答案】 ①. 8320 ②. 2038 ③. 3028 【解析】 【分析】①4 个数字要组成最大数，把这 4 个数字从大到小按高位到低位排序即可。 ②4 个数字要组成最小数，先把除 0 以外的最小数放在最高位，然后剩下的 3 个数字从小到 大按高位到低位排序即可。 ③最近接 3000 的数，把 3 放在千位，然后剩下的 3 个数字从小到大按高位到低位排序即可。 【详解】由题意得： 用 2、3、8、0 组成一个四位数，最大是 8320，最小是 2038，最接近 3000 的是 3028。 【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，关键是要熟悉组数的方法。 5. 在（ ）里填上合适的单位。 小明的身高大约 8（ ）； 做一次眼保健操时间大约 5（ 《新华字典》厚度大约 45（ ）； ）； 播一集动画片的时间大约 25（ ）； 在十字路口等红绿灯大约用了 30（ ）。 【答案】 ①. 分米##dm ②. 分##min ③. 毫米##mm ④. 分##min ⑤. 秒 ##s 【解析】 【分析】结合给出的数据和生活经验来完成此题。 要表示一个小孩的身高，再结合给出的数据 8，选择“分米”做单位比较合适； 要表示做一次眼保健操时间，再结合给出的数据 5，选择“分”做单位比较合适； 要表示《新华字典》的厚度，再结合给出的数据 45，选择“毫米”做单位比较合适； 要表示播一集动画片的时间，再结合给出的数据 25，选择“分”做单位比较合适； 要表示在十字路口等红绿灯，时间比较短，选择“秒”做单位比较合适。 【详解】由题意得： 小明的身高大约 8 分米； 做一次眼保健操时间大约 5 分； 《新华字典》厚度大约 45 毫米；
    播一集动画片的时间大约 25 分； 在十字路口等红绿灯大约用了 30 秒。 【点睛】此题主要考查的是长度单位和时间单位的选择，要结合生活经验来完成。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 25 个十（ ）1700 99 毫米（ ）1 分米 6941（ ）6□18 1 小时（ ）60 分钟 2 分钟（ ）20 秒 8 厘米（ ）80 毫米 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＝ ⑤. ＞ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】整数比较大小： ①位数多的数大于位数少的数； ②位数相同，先比较最高位，最高位大的数就大，如果最高位相同，就比较下一位，以此类 推。 带单位的比较大小，先换成相同的单位，再比较大小。 【详解】由题意得： 25 个十就是 250，故，25 个十＜1700； 1 分米＝100 毫米，故，99 毫米＜1 分米； □最大能填 9，6941＞6918；故，6941＞6□18； 1 小时＝60 分钟； 2 分钟＝120 秒，故，2 分钟＞20 秒； 8 厘米＝80 毫米。 【点睛】此题主要考查的是整数的比较大小，单位换算要准确。 7. 夜晚面向北极星站立，后面是（ ），左边是（ ）。 【答案】 ①. 南面 ②. 西面 【解析】 【分析】夜晚面向北极星站立，说明面向的是北（北面），后面就是南（南面），左边就是西 （西面），右边就是东（东面），据此填空。 【详解】由题意得： 夜晚面向北极星站立，后面是南面，左边是西面。 【点睛】此题主要考查的是方向的辨别，关键是要熟悉辨别方向的方法。 8. 写出 3 个百位上都是 6 的四位数，按从小到大排列：（ ）＜（ ）＜（ ）。 【答案】 ①. 6600 ②. 7600 ③. 8600 【解析】 【分析】一个四位数最高位是千位，根据题意，百位上都是 6 的四位数，据此在百位写 6， 千位和其它数位写上不一样的数字，再按照从小到大的顺序排列即可。
    【详解】3 个百位上都是 6 的四位数为：8600，7600，6600； 从小到大排列：6600＜7600＜8600。（答案不唯一） 【点睛】本题主要考查数位的认识和整数大小的比较，看清楚题目要求写出符合的数字是解 答的关键。 9. 下图中有（ ）个直角。 【答案】8 【解析】 【分析】正方形有 4 个直角，连接正方形的对角线，相交成 4 个直角，这样的正方形内就一 共有 8 个直角；据此填空。 【详解】由题意得： 下图中有 8 个直角。 【点睛】此题主要考查的是直角的初步认识，关键是熟悉直角的特点。 10. 小明在一道减法算式时，不小心把减数百位上的 3 看成了 5，结果得 78，正确的结果应 该是（ ）。 【答案】278 【解析】 【分析】把减数百位上的 3 看成了 5，再结合百位上的数表示几个百，可以得到减数多了 200； 在被减数不变的情况下，结果就会比原来少 200；故原来正确的结果应该是 200＋78＝278； 据此填空 【详解】由题意得： 小明在一道减法算式时，不小心把减数百位上的 3 看成了 5，结果得 78，正确的结果应该是 278。 【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数减法计算的应用，关键是要熟悉数量关系。 二、用心选择，将正确答案的序号填在括号里（每题 1 分，共 10 分）。 11. 三角尺上的直角和数学书封面上的直角相比，（ ）。 A. 一样大 大 【答案】A B. 数学书封面上的直角大 C. 三角尺上的直角
    【解析】 【分析】1 直角＝90°，不管是哪里的直角都是 90°。 【详解】三角尺上的直角和数学书封面上的直角相比，一样大，因为直角都是 90 度； 故答案为：A 【点睛】1 直角＝90°，1 平角＝180°，1 周角＝360°。 12. 分针走一大格，经过的时间是（ ）。 A. 1 分钟 【答案】B 【解析】 B. 5 分钟 C. 1 小时 【分析】钟面上 60 个小格，12 个大格，分针走一小格是 1 分钟，走一大格是 5 分钟；由此 判断即可。 【详解】分针走一大格，经过的时间是是 5 分钟。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查对时钟的认识。 13. 9470 中 4 表示（ ）。 A. 4 个千 【答案】B 【解析】 B. 4 个百 C. 4 个十 【分析】从右往左数：第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数 表示几个十；第三位是百位，百位上的数表示几个百；第四位是千位，千位上的数表示几个 千；据此解决。 【详解】由题意得： 9470 中 4 表示 4 个百。 故答案为：B。 【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，关键是熟悉数位顺序。 14. 要在墙上钉一枚钉子挂书包，（ ）长度的钉子比较合适。 A. 4 毫米 【答案】B 【解析】 B. 4 厘米 C. 4 分米 【分析】根据对 4 毫米、4 厘米、4 分米实际有多长的认识，结合生活实际以及数值的大小， 可知要在墙上钉一枚钉子挂书包，4 厘米长的钉子比较合适。 【详解】由分析得：要在墙上钉一枚钉子挂书包，4 厘米长的钉子比较合适。 故答案为：B 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的
    大小，灵活的选择。 15. 4×□＜30，“□”最大能填（ ）。 A. 7 【答案】A 【解析】 B. 8 C. 9 【分析】用有余数的除法计算出 30÷4 的商和余数，商就是能填的最大数；据此选择。 【详解】由题意得： 30÷4＝7……2 故答案为：A。 【点睛】此题主要考查的是 100 以内有余数除法计算，乘法口诀要熟悉。 16. 下面各数中，一个零也不读的是（ ）。 A. 4006 【答案】B 【解析】 B. 1400 C. 9090 【分析】中间的一个 0 或连续几个 0，都只读一个零，末尾的 0 都要不读；据此解答。 【详解】A．4006 读作：四千零六； B．1400 读作：一千四百； C．9090 读作：九千零九十； 故答案为：B。 【点睛】此题主要考查的是万以内数的读法，会读数是关键。 17. 公园在学校的西北面，学校在公园的（ ）面。 A. 西南 【答案】C 【解析】 B. 东北 C. 东南 【分析】根据“与西北面相对的是东南面”来选择即可。 【详解】由题意得： 公园在学校的西北面，学校在公园的东南面。 故答案为：C。 【点睛】此题主要考查的是方向的辨别，关键是要熟悉辨别的方法。 18. 有 20 个气球，平均分给 6 个小朋友，下面竖式中的 18 表示（ ）。 A. 一共 18 个气球 B. 还剩 18 个气球 C. 已经分掉 18 个
    气球 【答案】C 【解析】 【分析】20÷6＝3（个）……2（个），表示 20 个气球，平均分给 6 个小朋友，平均每人分 到 3 个，还剩下 2 个； 3×6＝18（个），18 就表示 6 个小朋友已经分掉 18 个气球；据此选择。 【详解】由题意得： 有 20 个气球，平均分给 6 个小朋友，下面竖式中的 18 表示已经分掉 18 个气球。 故答案为：C。 【点睛】此题主要考查的是有余数除法的计算，关键理解有余数除法意义。 19. （ ）时整，时针和分针在同一条直线上。 A. 3 时 【答案】B 【解析】 B. 6 时 C. 9 时 【分析】3 时时指针指向 3，分针指向 12；9 时时指针指向 9，分针指向 12；时针和分针不 在一条直线上； 6 时时指针指向 6，分针指向 12；时针和分针刚好在一条直线上；据此选择。 【详解】由题意得： 6 时整，时针和分针在同一条直线上。 故答案为：B。 【点睛】此题主要考查的是钟表上时间的认识，要熟悉时间与钟表位置的关系。 20. 10 枚 1 元的硬币大约厚（ A. 2 毫米 【答案】B 【解析】 ）。 B. 2 厘米 C. 2 分米 【分析】1 枚 1 元的硬币大概 2 毫米，且 10 个 2 是 20，故，10 枚 1 元的硬币大约厚 20 毫 米，也就是 2 厘米；据此选择。 【详解】由题意得： 10 枚 1 元的硬币大约厚 2 厘米。 故答案为：B。
    【点睛】此题主要考查的是长度单位的认识，要结合生活经验来完成。 三、仔细计算（共 26 分）。 21. 直接写出得数。 9×8＝ 27＋29＝ 63－18＝ 50＋200＝ 24÷6＝ 90－34＝ 45＋65＝ 1600－600＝ 62－36＝ 66＋9＝ 54÷9＝ 43＋19＝ 【答案】72；56；45；250 4；56；110；1000 26；75；6；62 【解析】 22. 用竖式计算，带*号的题要写出验算过程。 46÷8＝ *253＋188＝ *680－245＝ 605－187＋842＝ 【答案】5……6；441；435；1260 【解析】 【分析】①100 以内数有余数除法列竖式计算时，用乘法口诀试商，商要与被除数的个位对 齐。 ②整数加减法列竖式计算时，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位的情况。 ③验算时，原式是减法的，用加法验算；原式是加法的，用减法验算。 【详解】46÷8＝5……6 *253＋188＝441 验算： *680－245＝435 605－187＋842＝1260 验算： 四、认真操作（共 10 分）。 23. 画一条比 5 厘米多 10 毫米的线段。 【答案】见详解 【解析】 【分析】10 毫米＝1 厘米，5＋1＝6（厘米）； 故，画一条比 5 厘米多 10 毫米的线段，就是画 6 厘米的线段；据此画线。
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