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2022-2023学年江苏省淮安市洪泽区二年级上学期数学期末试题及答案.doc

发布时间：2024-02-05 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.55M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2022-2023 学年江苏省淮安市洪泽区二年级上学期数学期末 试题及答案 一、我会算。（25 分） 1. 直接写得数。 8×2＝ 9×5＝ 7×7＝ 24÷4＝ 42÷6＝ 40－8＝ 18÷3＝ 56÷8＝ 【答案】16；49；7；6 45；6；32；7 【解析】 2. 直接写得数。 4×4＝ 9×3－8＝ 【答案】16；6；42；6； 19；40；8；36 【解析】 【详解】略 3. 用竖式计算。 54÷9＝ 35＋7＝ 4×8＋8＝ 6×4÷3＝ 6÷1＝ 30÷5×6＝ 19＋38＋27＝ 84－27＋16＝ 88－19－25＝ 【答案】84；73；44 【解析】 【分析】连加、连减或加减混合列竖式计算时，从左往右算，可以写成一个竖式计算。计算 方法与两个数相加（减）一样，相同数位对齐，从个位算起。 【详解】19＋38＋27＝84 84－27＋16＝73 88－19－25＝44 二、填空题。（每空 1 分，计 30 分。） 4. 看图写出 4 道算式。 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    ＋ × ＝ ＝ ÷ ÷ ＝ ＝ 【答案】4＋4＝8；8÷4＝2 4×2＝8；8÷2＝4 【解析】 【分析】一盘草莓有 4 颗，2 盘这样的草莓有几颗，用加法或者乘法计算。 一共有 8 颗草莓，每盘有 4 颗，可以平均分成几盘，用除法计算。 一共有 8 颗草莓，平均分成 2 盘，每盘有几颗，用除法计算。 【详解】由题意分析得： 4＋4＝8；8÷4＝2 4×2＝8；8÷2＝4 【点睛】此题主要考查的是乘法意义的初步认识及整数平均分的意义，要熟练掌握。 5. 看图列式。 （朵） 【答案】5×3＋2＝17 【解析】 【分析】一个花瓶里有 5 朵花，先用乘法算出 3 瓶这样的花有几朵，然后加上 2 朵，据此列 式计算。 【详解】由题意分析得： l5×3＋2 ＝15＋2 ＝17（朵） 6. 4 个 8 比 3 个 8 多（ ），比 5 个 8 少（ ）。 【答案】 ①. 8 ②. 8 【解析】 【分析】4 个 8 表示 4 个 8 相加，3 个 8 表示 3 个 8 相加，所以 4 个 8 比 3 个 8 多 1 个 8， 也就是多 8；5 个 8 表示 5 个 8 相加，4 个 8 比 5 个 8 少 1 个 8，也就是少 8。 【详解】4 个 8 比 3 个 8 多 8，比 5 个 8 少 8。 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    【点睛】几个相同加数的和进行大小比较，只需要先比较出相差的个数，再算出相差的得数。 7. 两个乘数都是 6，积是（ ）；被除数和除数都是 6，商是（ ）。 【答案】 ①. 36 ②. 1 【解析】 【分析】根据“乘数×乘数＝积，被除数÷除数＝商”来完成此题。 【详解】6×6＝36 6÷6＝1 故，两个乘数都是 6，积是 36；被除数和除数都是 6，商是 1。 【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，关键是要熟练掌握数量关系。 8. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 2×3（ ）24÷4 1－1（ ）1÷1 4 米（ ）40 厘米 3×3 （ ）3＋3 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＞ 【解析】 【分析】第 1、2、4 小题算出括号两边的得数，再比较大小即可。第 3 小题将 4 米也转化成 以厘米作单位的量，再比较大小。 【详解】2×3＝6，24÷4＝6，所以 2×3＝24÷4； 1－1＝0，1÷1＝1，所以 1－1＜1÷1； 4 米＝400 厘米，400 厘米＞40 厘米，所以 4 米＞40 厘米； 3×3＝9，3＋3＝6，所以 3×3＞3＋3。 【点睛】两个算式比较大小时，先算出两个算式的结果，再进行大小比较。不同单位的量的 大小比较一般先把单位化统一再比较。 9. 在括号里填“米”或“厘米”。 一棵大树高约 15（ ） 一支铅笔长 20（ 一张床长 2（ ） 一块橡皮长 3（ ） ） 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 米##m ④. 厘米##cm 【解析】 【分析】联系生活经验，回忆或取出物品适当比划高度或长度。厘米是用来表示比较短的物 体的长度，米是用来表示比较长的物体的长度，据此确定选择合适的长度单位。 【详解】一棵大树高约 15 米； 一支铅笔长 20 厘米； 一张床长 2 米； 一块橡皮长 3 厘米。 【点睛】此题考查根据生活情境选择合适的长度单位。要注意联系生活实际和计量单位的大 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    小，灵活地选择。 10. 小明有 20 张花片，小英的花片比小明少，小李的花片比小明多，小英最多有（ ） 张花片，小李最少有（ ）张花片。 【答案】 ①. 19 ②. 21 【解析】 【分析】小英的花片比小明少，也就是小英的花片比 20 张少；故，小英的花片最多是（20 －1）张。 小李的花片比小明多，也就是小李的花片比 20 张多；故，小李的花片最多是（20＋1）张。 据此解决。 【详解】由题意分析得： 20－1＝19（张） 20＋1＝21（张） 故，小英最多有 19 张花片，小李最少有 21 张花片。 【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的比较大小的应用，要熟练掌握。 11. 写出不同的除法算式。 24÷（ 24÷（ 24÷（ 24÷（ ）＝（ ）＝（ ）＝（ ）＝（ ） ） ） ） 【答案】 ①. 3 ②. 8 ③. 8 ④. 3 ⑤. 4 ⑥. 6 ⑦. 6 ⑧. 4 【解析】 【分析】根据乘法口诀中 4×6＝24，3×8＝24，再根据乘除法的关系，把乘法化为除法即 可。 【详解】由分析可知： 24÷3＝8 24÷8＝3 24÷4＝6 24÷6＝4 【点睛】此题主要考查除法算式各部分的名称和各部分之间的关系式，由此解决问题。 12. 明明有 12 支笔，红红有 8 支笔，明明给红红（ ）支笔后，两人的笔就同样多了。 【答案】2 【解析】 【分析】先用明明的笔数量减去红红的笔数量，算出差，再把差平均分成 2 份，其中的一份 给红红后，两人的笔就一样多。 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    【详解】12－8＝4（支） 4＝2＋2，也就是把 4 支笔平均分成 2 份，每份是 2 支； 故，明明给红红 2 支笔后，两人的笔就同样多了。 【点睛】此题主要考查的是 4 的分与合及十几减 8 的退位减法的应用，要熟练掌握计算方法。 13. 妈妈在超市买了 6 个 ，每个杯子 7 元，如果妈妈全部付 10 元的人民币，至少 要付（ ）张。 【答案】5 【解析】 【分析】7×6＝42（元），也就是 6 个杯子需要 42 元钱；故，买 6 个杯子所付的钱要大于或 等于 42 元。 而妈妈全部付 10 元的人民币，所以至少要付 50 元，50 元里面有 5 个 10 元；据此填空。 【详解】由题意分析得： 妈妈在超市买了 6 个 ，每个杯子 7 元，如果妈妈全部付 10 元的人民币，至少要付 5 张。 【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用及人民币的计算，要熟练掌握。 14. 找规律，填一填。 （1）1，4，9，16，（ ），（ （2）64，56，48，（ ），（ ）。 ）。 【答案】（1） ①. 25 ②. 36 （2） ①. 40 ②. 32 【解析】 【分析】（1）1×1＝1，2×2＝4，3×3＝9，4×4＝16，5×5＝25，6×6＝36。 （2）8×8＝64，8×7＝56，8×6＝48，8×5＝40，8×4＝32。据此填空。 【详解】由题意分析得： （1）1，4，9，16，25，36。 （2）64，56，48，40，32。 【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律，关键是找出其中的规律。 15. 把上面的绳子对折，再对折，每段刚好 2 米，这根绳全长（ ）米。 【答案】8 【解析】 【分析】把一条绳子对折一次，再对折一次展开后正好平均分成 4 段，用对折后每段的长度 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    乘 4，就是原来绳子的长度。 【详解】2×4＝8（米） 这根绳全长 8 米。 【点睛】做这类题目可以实际操作一下，即可得出绳子对折后被平均分成几段。 三、选择合适的答案。（每题 2 分，计 14 分。） 16. 哪个算式不可以用口诀“二四得八”计算？（ ） A. 2＋2＋2＋2 B. 4×2 C. 4×4 【答案】C 【解析】 【分析】先找出计算时每个选项中的算式所用的口诀，再对比一下，即可解答。 【详解】A．计算 2＋2＋2＋2，也就是求 4 个 2 的和是多少，可列式为 2×4，用的口诀是： 二四得八； B．计算 4×2，用的口诀是：二四得八； C．计算 4×4，用的口诀是：四四十六。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。 17. 4 个 8 相加，列式错误的是（ ）。 A. 4＋8 【答案】A 【解析】 B. 8＋8＋8＋8 C. 8×4 【分析】求 4 个 8 相加，可以用加法计算，也可以用乘法计算，据此解答。 【详解】4 个 8 相加，可以列加法是：8＋8＋8＋8＝32，也可以列乘法是：4×8＝32 或 8×4 ＝32。 故答案为：A 【点睛】本题考查乘法的初步认识和表内乘法。 18. 下面哪个算式的得数是六十多？（ ） A. 54＋8 【答案】A 【解析】 B. 54＋6 C. 54＋5 【分析】逐个选项分析，即可找出答案。 【详解】A.4＋8＝12，12＞10，则，54＋8 的得数是六十多； B.4＋6＝10，则，54＋6 的得数是六十； C.4＋5＝9，9＜10，则，54＋5 的得数不到六十。 故答案为：A 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    【点睛】此题主要考查的是 100 以内数加法的估算，要熟练掌握估算的方法。 19. 用两个这样的 不能拼出的图形是（ ）。 A. 平行四边形 B. 正方形 C. 三角形 【答案】B 【解析】 【分析】根据图示可知，该三角形是不等腰的直角三角形，所以没有两条边相等，所以拼到 一起，不能拼成四条边都相等的正方形，据此解答。 【详解】由分析可得：两个三角形可以拼成平行四边形和三角形，不能拼成正方形。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查图形的拼组，关键是根据图形的特点做题。 20. 20 块巧克力平均分给小刚和他的 4 个好朋友，每人分得（ ）块。 A. 4 【答案】A 【解析】 B. 5 C. 6 【分析】20 块巧克力平均分给小刚和他的 4 个好朋友，也就是 20 块巧克力平均分给 5 个人。 把一个数平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算。 【详解】1＋4＝5（人） 20÷5＝4（块） 故答案为：A 【点睛】此题主要考查的是表内除法的应用，注意审题，要弄清楚分巧克力的总人数是几人。 21. 下面哪一幅图是春生看到的？ A. 【答案】A 【解析】 B. C. 【分析】观察物体可知，春生从正面看到的是壶嘴，结合选项选择即可。 【详解】由分析可知： A 项符合春生所看到的。 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    故答案为：A 【点睛】本题考查观察物体，明确壶嘴的方向是解题的关键。 22. 青山小学操场上的一条跑道有多长？（ ） A. 60 米 【答案】A 【解析】 B. 6 米 C. 60 厘米 【详解】根据对长度单位的学习，6 米太短，不是操场跑道的长度；60 厘米也太短，不是操 场跑道的长度；所以操场跑道的长应该是 60 米。 四、操作题。（7 分） 23. 在下面的点子图上画两个不同的平行四边形。 【答案】图见详解 【解析】 【分析】根据平行四边形的特征，利用点子图即可画出符合题意的图形。 【详解】根据题干分析画图如下： 【点睛】解答此题的关键是明确平行四边形的两组对边平行且相等的特征。 24. 把下面的图形分成三角形，最少能分成（ ）个。 【答案】3 【解析】 【分析】先找出一个顶点，然后把这个顶点与它不相邻的顶点分别连接起来，然后数一数， 即可知道最少能分成几个三角形。 学科 网（北 京）股 份有限 公司
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