2015-2016年江西师范大学语言学概论考研真题.doc

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2015-2016 年江西师范大学语言学概论考研真题 2015 一、填空题(10×2’=20’) 1.语言不是一盘散沙，而是一种分层装置，其底层是音位层，上层是_______________这种装置靠_______________和_______________来运转。 2.在语音四个要素中，与汉语声调关系最密切的是_______________。 3.从创造方式看，世界上的文字可以分成两大类：_______________和_______________。 4.“河山”、“雾霾”的国际音标是_______________、_______________ 5.常见的语流音变包括_______________、异化_______________、脱落、增音、合音等。二、名词解释(5×6’=30’) 1.话语语境； 2.借词； 3.系统感染； 4.双语现象； 5.形态三、简答(4×10’=40’) 1.举例说明词义的概括性和具体性。

2.简要说说社会方言的含义及其类型。 3.简单列举语言接触的五种类型。 4.简要说说词汇消长的几种表现形式。四、分析论述题(60’) 1、英语“book”、“dog”、“place”的复数形式都是后加“-s”构成：“books”、“dogs”、“places”, 但读音却不一样，分别读成[s]、[7]、[iz],请运用所学语言学理论解释这一现象。(20’) 2、阅读下边一段话，回答后边的问题： 2013.7.15,香港演员黄秋生在自己微博上发表如下言论：“在中国写中文正体字(繁体字)居然过半人看不懂，华夏文明在大陆已死。”此言一出，立即惹来网友激烈吐槽，继而掀起新一轮“汉字简繁之争”的论战。有人认为，繁体字“字形藏理、字音通心”,传递上古先人对当今、后世的许多信息。”也有人认为，简化字给人们的使用带来极大的方便，废除简化字会不得人心。” 目前社会上对繁体字和简化字问题有一些争议，请你运用所学的语言学知识，分析我们今天应该怎么科学对待繁体字和简化字。(40’) 2016 一、填空题(10×2’=20’) 1.语言的基本功能包括社会功能和思维功能，而语言的社会功能包括三个方面： _____________________________________,社会文化功能。 2.从文字创造角度来说，根据是否借用或参考其他民族文字的字形，一般把文字分为两种； _______________,_______________ 3.“南昌”、“环保”的国际音标是_______________、_______________ 4.语言是一种分层装置，这种装置靠_______________和_______________来运转。 5.确定音位的原则有三个：_______________、_______________、随意替换原则。二、名词解释(5×6’=30’)

1.地域方言； 2.符号； 3.异化； 4.孤立语； 5.语言三、简答(4×10’=40’) 1.举例说明词义演变的原因。 2.简要说说人类语言和所谓动物“语言”的根本区别。 3.简要说说普通话的音位包括哪些类型。 4.举例说明词根、词缀和词尾的差别。

四、分析论述题(60’) 1.下边两个结构都有歧义，请使用自己熟悉的句子分析方法把歧义区分开来，并尽量分析产生歧义的原因。(20’) A.三个医学院的学生； B.反对的是少数人。 2.上海一位专家编了一本《小学生学说上海话》,据媒体报道，这本书可能进入小学校园，学说上海话将成为学校的一门课程，以此培养孩子课后说上海话的“惯性”。对此，有人支持，但也有人反对。请运用所学的语言学理论，谈谈你对这个问题的看法。(40’)

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