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2020-2021学年北京市朝阳区七年级上册期中数学试卷及答案.doc

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2020-2021 学年北京市朝阳区七年级上册期中数学试卷及答 案 一、选择题(本大题共 8 小题,共 16.0 分) 1. 如果上升 8℃记作+8℃,那么-5℃表示( ) 2. A. 上升 5℃ 2018 年 10 月 23 日,世界上最长的跨海大桥-港珠澳大桥正式开通,这座大桥集跨海大 桥、人工岛、海底隧道于一身,全长约 55000 米.其中 55000 用科学记数法可表示为( B. 下降 5℃ ) C. 上升 3℃ D. 下降 3℃ A. 5.5×103 B. 55×103 C. 5.5×104 D. 6×104 3. 单项式- 的系数和次数分别是( ) A. -3 和 2 B. -3 和 3 C. - 和 2 D. - 和 3 4. 下列各组数中,互为相反数的是( ) A. -(-1)与 1 B. (-1)2 与 1 C. |-1|与 1 D. -12 与 1 5. 下列木棍的长度中,最接近 9 厘米的是( ) A. 10 厘米 B. 9.9 厘米 6. 已知 x2-2x-3=0,则 2x2-4x的值为( A. -6 B. 6 C. 9.6 厘米 ) C. -2 或 6 D. 8.6 厘米 D. -2 或 30 7. 实数 a,b,c,d在数轴上对应点的位置如图所示,正确的结论是( ) A. a>c B. b+c>0 C. |a|<|d| D. -b<d 8. 大家都知道,八点五十五可以说成九点差五分,有时这样表达更清楚.这启发人们设计 了一种新的加减记数法. 比如:9 写成 , 198 写成 , ; ; 7683 写成 , . 总之,数字上画一杠表示减去它,按这个方法请计算 =( ) A. 1990 B. 2134 C. 2068 D. 3024 二、填空题(本大题共 7 小题,共 21.0 分) ​
9. 赋予式子“ab”一个实际意义:______. 10. 绝对值大于 2.4 小于 7.1 的负整数有______. 11. 一根铁丝的长为 5a+4b,剪下一部分围成一个长为 a,宽为 b的长方形,则这根铁丝还 剩下________. 12. 若 13. 如图是我市某连续 7 天的最高气温与最低气温的变化图,根据图中信息可知,这 7 天中 ,那么 的值为________. 最大的日温差是______℃. 14. 已知 A=2x2+3ax-2x-1,B=-x2+ax-1,且 3A+6B的值与 x无关,则 a的值为______. 15. 现定义运算“*”,对于任意有理数 a,b,满足 a*b= .如 5*3=2×5-3=7, *1= -2×1=- ,计算:2*(-1)=______;若 x*3=5,则有理数 x的值为______. 三、计算题(本大题共 1 小题,共 4.0 分) 16. ​ 先化简,再求值: .其中 . 四、解答题(本大题共 8 小题,共 56.0 分) 17. 画数轴,并在数轴上表示下列各数:-2, ,4,0.5,-(-2).并用“<”连接. 18. 计算: (1)(-12)-(+20)+(-8)-15 (2)(-81)÷
(3) (4) (5)(-2)2×5-(-2)3÷4 (6)-14-(1-0.5)× 19. 合并同类项:4a2+3b2+2ab-2a2+4b2-ab. 20. 2019 年国庆节,全国从 1 日到 7 日放假七天,高速公路免费通行,各地景区游人如织.其 中,某著名景点,在 9 月 30 日的游客人数为 0.9 万人,接下来的七天中,每天的游客 人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数). 日期 10 月 1 日 10 月 2 日 10 月 3 日 10 月 4 日 10 月 5 日 10 月 6 日 10 月 7 日 人数变化(万人) +3.1 +1.78 -0.58 -0.8 -1 -1.6 -1.15 (1)10 月 3 日的人数为______万人. (2)七天假期里,游客人数最多的是 10 月______日,达到______万人. 游客人数最少的是 10 月______日,达到______万人. (3)请问此风景区在这八天内一共接待了多少游客? (4)如果你也打算在下一个国庆节出游此景点,对出行的日期有何建议? 21. 计算下图阴影部分面积:
(1)用含有 a,b的代数式表示阴影面积; (2)当 a=1,b=2 时,其阴影面积为多少? 22. 定义:f(a,b)是关于 a,b的多项式,如果 f(a,b)=f(b,a),那么 f(a,b) 叫做“对称多项式”.例如,如果 f(a,b)=a2+a+b+b2,则 f(b,a)=b2+b+a+a2,显 然,所以 f(a,b)=f(b,a)是“对称多项式”. (1)f(a,b)=a2-2ab+b2 是“对称多项式”,试说明理由; (2)请写一个“对称多项式”,f(a,b)=______(不多于四项); (3)如果 f1(a,b)和 f2(b,a)均为“对称多项式”,那么 f1(a,b)+f2(a,b) 一定是“对称多项式”吗?如果一定,请说明理由,如果不一定,请举例说明. 23. 在求两位数的平方时,可以用“列竖式”的方法进行速算,求解过程如图 1 所示. (1)仿照图 1,在图 2 中补全 672 的“竖式”; (2)仿照图 1,用“列竖式”的方法计算一个两位数的平方,部分过程如图 3 所示.若 这个两位数的个位数字为 a,则这个两位数为______(用含 a的代数式表示).
24. 阅读下面材料,回答问题 距离能够产生美. 唐代著名文学家韩愈曾赋诗:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无. 当代印度著名诗人泰戈尔在《世界上最遥远的距离》中写道: “世界上最遥远的距离 不是瞬间便无处寻觅 而是尚未相遇 便注定无法相聚” 距离是数学、天文学、物理学中的热门话题,唯有对宇宙距离进行测量,人类才能掌握 世界尺度. 已知点 A,B在数轴上分别表示有理数 a,b,A,B两点之间的距离表示为 AB. ( 1 ) 当 A, B 两 点 中 有 一 点 在 原 点 时 , 不 妨 设 点 A 在 原 点 , 如 图 1 , AB=OB=|b|-|a|=b-a=|a-b|. (2)当 A,B两点都不在原点时, ①如图 2,点 A,B都在原点的右边,AB=OB-OA=|b|-|a|=b-a=|a-b|; ②如图 3,点 A,B都在原点的左边,AB=OB-OA=|b|-|a|=-b-(-a)=a-b=|a-b|; ③如图 4,点 A,B在原点的两边,AB=OA+OB=|a|+|b|=a+(-b)=a-b=|a-b|. 综上,数轴上 A,B两点的距离 AB=|a-b|. 利用上述结论,回答以下三个问题: (1)若数轴上表示 x和-2 的两点之间的距离是 4,则 x=______; (2)若代数式|x+1|+|x-2|取最小值时,则 x的取值范围是______; (3)若未知数 x,y满足(|x-1|+|x-3|)(|y-2|+|y-1|)=6,则代数式 x+2y的最大 值是______,最小值是______. 五、填空题(本大题共 1 小题,共 3.0 分)
25. 用四舍五入法取近似数,1.804≈______(精确到百分位)
1.【答案】B 答案和解析 【解析】 【分析】 此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:上升记为正,则下降就记为负,直接得出 结论即可. 此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则 和它意义相反的就为负. 【解答】 解:如果上升 8℃记作+8℃,那么-5℃表示下降 5℃; 故选:B. 2.【答案】C 【解析】 【分析】 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n的形式,其中 1≤|a|< 10,n为整数,表示时关键要正确确定 a的值以及 n的值. 科学记数法的表示形式为 a×10n的形式,其中 1≤|a|<10,n为整数.确定 n的值时,要 看把原数变成 a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝 对值>1 时,n是正数;当原数的绝对值<1 时,n是负数. 【解答】 解:55000=5.5×104. 故选:C. 3.【答案】D 【解析】解:根据单项式定义得:单项式- 的系数是- ,次数是 3. 故选:D. 根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指 数和叫做这个单项式的次数. 本题考查了单项式系数、次数的定义.确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数 字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键. 4.【答案】D 【解析】解:A、-(-1)=1,所以 A选项错误; B、(-1)2=1,所以 B选项错误; C、|-1|=1,所以 C选项错误; D、-12=-1,-1 与 1 互为相反数,所以 D选项正确. 故选:D. 根据相反数得到-(-1),根据乘方得意义得到(-1)2=1,-12=-1,根据绝对值得到|-1|=1,
然后根据相反数的定义分别进行判断. 本题考查了相反数:a的相反数为-a.也考查了绝对值与有理数的乘方. 5.【答案】D 【解析】解:方法一:“四舍”得到的 9 最大是 9.4,“五入”得到的 9 最小是 8.5,故在 各选项中,最接近 9 厘米的是 8.6 厘米. 故选:D. 方法二:∵9-8.6=0.4,9.6=9=0.6,9.9-9=0.9,10-9=1, ∴差值最小的是 8.6,即 8.6cm最接近 9 厘米. 故选:D. 结合选项可知:要考虑 9 是一个一位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的 9 最大是 9.4,“五入”得到的 9 最小是 8.5,由此解答问题即可. 此题主要考查了数字常识,取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数 小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法. 6.【答案】B 【解析】 【分析】 本题考查代数式求值,解题的关键是化出要求的 2x2-4x.方程两边同时乘以 2,再化出 2x2-4x 求值. 【解答】 解:x2-2x-3=0, 2(x2-2x-3)=0, 2x2-4x-6=0, 2x2-4x=6, 故选 B. 7.【答案】D 【解析】解:根据数轴,-5<a<-4,-2<b<-1,0<c<1,d=4, ∵-5<a<-4,0<c<1, ∴a<c,故 A错误; ∵-2<b<-1,0<c<1, ∴b+c<0,故 B错误; ∵-5<a<-4,d=4, ∴|a|>|d|,故 C错误; ∵1<-b<2,d=4, ∴-b<d,故 D正确. 故选:D. 观察数轴,找出 a、b、c、d四个数的大概范围,再逐一分析四个选项的正误,即可得出结 论. 本题考查了实数与数轴以及绝对值,观察数轴,逐一分析四个选项的正误是解题的关键. 8.【答案】C
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