logo资料库

2023年安徽阜阳中考道德与法治真题及答案.doc

第1页 / 共9页
第2页 / 共9页
第3页 / 共9页
第4页 / 共9页
第5页 / 共9页
第6页 / 共9页
第7页 / 共9页
第8页 / 共9页
资料共9页,剩余部分请下载后查看
2023 年安徽阜阳中考道德与法治真题及答案 注意事项: 1.道德与法治试卷满分 80 分,道德与法治、历史的考试时间共 120 分钟。 2.本试卷包括"试题卷"和“答题卷"两部分。“试题卷”共 4 页,“答题卷”共 4 页,请务必在“答题卷” 上答题,在“试题卷”上答题无效。 3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求 的) 1. 重温《雷锋日记》,我们倍感振奋。下图“雷锋日记”告诉我们,拥有真正的青春需要( ) ①不断战胜自我,探索生命意义 ②勇敢面对未来,决定社会发展 ③弘扬高尚道德,提升道德境界 ④主动承担责任,维护人民利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 在“探问生命”主题班会上,同学们通过“我的自画像”活动展示不一样的自己,看到自己的独一无二。 通过活动,同学们感到( ) A. 生命是独特的 C. 生命是不可逆的 B. 生命是短暂的 D. 生命是来之不易的 3. 亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是( ) A. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 B. 接天蓬叶无穷碧,映日荷花别样红 C. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 4. 某老师在班级放置“烦恼盒”,让学生倾诉情绪,并帮助学生解决烦恼。老师的做法表明( ) ①学生的成长离不开老师的指导 ②学生的烦恼只有老师才可以解决 ③学生的发展取决于老师的理念 ④学生的情绪可通过适当方式调节
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 某村开展道德模范、最美家庭和身边好人、好邻居、好媳妇等先进典型评选,传播“好人”精神,鼓励 大家择善而为,促进了乡风文明。这说明( ) ①社会主义核心价值观需要人人践行 ②学习好榜样有利于构建和谐社会 ③崇德向善的社会风尚需要共同营造 ④典型评选活动决定社会道德环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 我国首位“太空教师”王亚平提出,多用新方法、新技术,让科普工作从说教式向体验式转变,提升青 少年科学素养。科普工作从说教式向体验式转变( ) ①能让青少年窥见科学的神奇 ②能杜绝重理论轻实践的现象 ③有助于激发青少年创造热情 ④有利于引导青少年热爱科技 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 近年来,各类“吃播”节目备受社会关注。有些另类“吃播”行为,浪费粮食、糟蹋食物,与厉行节约、 反对浪费的社会氛围格格不入。让“吃播”节目具有正能量,需要( ) ①网络平台加强对直播内容的审核 ②企业采用新技术,不断提高网速 ③行政机关依法行政,加强监督和管理 ④网络参与者格守道德、遵守法律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 《民法典》记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是,这些权利如果不被权利人行使 或者积极主张,那么《民法典》也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们( ) A. 只要守程序就能维护权利 B. 行使权利不需要有界限 C. 享受权利而不必承担义务 D. 要增强自己的权利意识 9. 漫画《保护视力》(改编自徐骏同名漫画)提醒我们要( ) A. 预防近视,不使用任何电子产品 B. 注意安全,掌握所有的自救方法 C. 养护精神,关注并守护精神家园 D. 爱护身体,养成健康的生活方式 10. 2023 年是“一带一路”倡议提出十周年。除夕之夜,中国、印尼、希腊等十个国家的十首与花有关、
具有民族特色的歌曲在春晚舞台上汇聚,唱响《一带繁花一路歌》,受到观众热烈欢迎。对此,正确的认识 是( ) ①世界文化具有多样性 ②每个民族的文化都是独特的 ③应全盘吸收外来文化 ④不同民族文化可以相互交流 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 改革有“温度”社会有活力。北京、上海、兰州等城市深化改革,出台政策,不再全面禁止路边摊。 北京等地解禁路边摊( ) ①能活跃经济,促进居民收入的增长 ②将会推动社会主义市场经济体制的建立 ③有利于满足人民对美好生活的需求 ④能发挥企业在资源配置中的决定性作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. “中国复眼”工程计划形成一个由上百部雷达组成的科学设施,探测距离将达到 1.5 亿公里,为人类 规避外太空小行星撞击风险提供更强大的技术支撑。由此可见( ) ①中国为保护地球和人类安全贡献中国力量 ②面对全球性危机,中国主动承担全部责任 ③中国以实际行动践行人类命运共同体理念 ④中国积极参与全球治理体系的建设和改革 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题(本题 5 小题,共 56 分) 13. 【热爱劳动以劳健心】 观察漫画,回答下列问题。 (1)结合漫画一,说说班级大扫除为什么会给我们带来快乐? (2)观察漫画二,谈谈你从中能获得哪些感悟?
14. 【红色基因代代传承】 阅读材料,回答下列问题。 材料一 2022 年,中宣部等 4 部门公布两批 37 个革命文物保护利用片区,覆盖 1433 个县区。目前, 全国有不可移动革命文物 3.6 万多处,国有馆藏可移动革命文物超过 100 万件/套。例如,渡江战役用的“小 木船”、长征路上的“扁担”……面对类型多样、数量众多的革命文物资源,怎样发挥它们对青少年的教 育作用,值得我们思考。 (1)用好红色资源,感受岁月峥嵘。你认为应如何增强革命文物对青少年的吸引力? 材料二 2023 年“五一”假期,很多家长带着孩子外出旅游,纪念馆、名人故居、烈士陵园、革命遗 址遗迹等红色景点逐渐成为孩子们寓学于游的课堂。在旅游中,孩子们感悟到一代代革命者为国为民的情 怀、爱党爱国的豪情壮志和大无畏的牺牲精神。 (2)不忘来路艰辛,体验美好生活。请你谈谈红色旅游对于青少年品格塑造的价值。 15. 【以案说法与法同行】 运用所学知识,分析下列案例。 案例一 韩某被境外间谍情报机关人员引诱,搜集党政机关涉密文件,触犯刑法,被依法制裁。 刑事判决书(摘选) 本院依照《中华人民共和国刑法》……之规定,判决如下: 被告人韩某犯间谍罪,判处有期徒刑 11 年 6 个月,剥夺政治权利 4 年,并处 没收个人财产人民币 5 万元。 (1)该刑事判决书中的“本院”指的是哪个国家机关?本案中的主刑和附加刑分别是什么? (2)上述案例给你带来哪些警示? 案例二 王某利用营业便利条件非法获取、出售公民个人信息,被提起诉讼。被告人王某侵犯公民个 人信息的行为除依法被追究刑事责任外,还承担了相应的民事责任。 (3)结合案例,分析王某行为的危害性。 16. 【美好安徽宜居宜业】 阅读材料,回答下列问题。 ◆感知安徽发展 材料一 安徽省司法厅、民政厅、法宣办联合印发《安徽省民主法治示范村(社区)建设三年村动计 划(2023-2025 年)》,深入推进民主法治示范村(社区)建设。 (1)分析深入推进民主法治示范村(社区)建设的意义。
材料二 安徽把为科技创新主体和基层群众优环境、解难题作为重要工作,着力营造一流创新环境, 创新环境得分从 2021 年 78.11 分提升至 2022 年 87.38 分,全国排名从第 12 位跃升至第 3 位。创新环境的 进一步优化有力促进了经济社会发展。 (2)说明安徽创新环境的优化对经济社会发展的促进作用。 材料三 中江豚,作为国家一级保护野生动物,被誉为“水中大熊猫”和长江生态的“晴雨表”。近 年人们发现,“江豚戏水”的生态美景再现长江安徽段。 (3)“江豚戏水”的生态美景再现对我省建设生态文明有何启示? ◆描绘幸福蓝图 (4)请结合“感知安徽发展”中的三则材料,用简洁的语言描述你心目中“宜居城市”的样子。 17. 【家国情怀使命担当】 征途如画,奋斗如歌。党的二十大报告强调,在全社会弘扬奋斗精神。某校以“只有奋斗的人生才是 幸福的人生”为主题开展探究性学习活动,请你参与。 ★家国情怀奋斗起航 信息二 信息一 为确保中国人的饭碗牢牢端在自己手 从“两弹一星”到载人航天,从 中,一代代农业科学家接续奋斗,坚守在祖 三峡大坝到港珠澳大桥,再到高铁、 国广袤大地上。从“生命不息,奋‘豆’不 探月工程、北斗导航……中国用几十 止”的大豆育种专家盖钧镒,到五十余载致 年时间走完了发达国家几百年走过的 力于杂交水稻育种研究的谢华安,再到玉米 发展历程,创造了世界发展的奇迹。 地里“追着太阳跑”的番兴明,他们用心血、 智慧和汗水浇灌出了累累硕果。 (1)结合信息一,列举中华民族精神的两种具体体现。 (2)结合信息二,说说你从农业科学家的坚守中能悟出哪些道理? ★使命担当从我做起 主题演讲 历史的长河,青春的呐喊震动寰宇、响彻云宵。无数青年在血与火的 淬炼中奋起教国、兴国、强国:31 岁的赵一曼、26 岁的邱少云、平均年龄 33 岁的航 天报国的嫦娥团队和神舟团队……每一代青年都有自己的际遇,都要在自己所处的时 代条件下创造历史。 (3)国家兴亡,匹夫有责。结合主题演讲,运用所学知识对此加以说明。
(4)结合探究性学习活动,请你将以下倡议书填写完整。(要求:紧扣题意,不得出现个人真实信息) 亲爱的同学们: 倡议书 奋斗从来都不是空洞的口号,而是体现在做好每一件小事、完成每一项任务、履 行每一项职责中。特此向大家发出如下倡议: ①学习上,; ②生活中,。 倡议人:××× ×年×月×日
一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求 参考答案 的) 【1 题答案】 【答案】C 【2 题答案】 【答案】A 【3 题答案】 【答案】D 【4 题答案】 【答案】B 【5 题答案】 【答案】A 【6 题答案】 【答案】C 【7 题答案】 【答案】C 【8 题答案】 【答案】D 【9 题答案】 【答案】D 【10 题答案】 【答案】B 【11 题答案】 【答案】B 【12 题答案】 【答案】A 二、非选择题(本题 5 小题,共 56 分) 【13 题答案】 【答案】(1)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体生活中,每个人有不同的角色,承担
不同的责任;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。②集体生活可以培 养我们人际交往的基本态度和能力。在集体中,每个人各自有不同的特点和长处,我们在交往中学会彼此 接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 (2)①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,既要提高科学文化素质,也要提高思想道德素质,人需要全 面发展。②人世间的美好梦想都是通过劳动实现的,生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。③职业的选 择要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;职业没有贵与贱,都是光荣的劳动者。④通过劳动实践, 有利干培养劳动习惯,提高劳动能力,有利干我们在实践中学习,有利干培养自立自理能力,增强责任意 识和锻炼意志品质,促进我们健康成长。 【14 题答案】 【答案】(1)①丰富文物展览形式。在展览上,可以借助先进的科技手段,将文物以更生动、有趣的形式 呈现给青少年,比如采用 VR/AR 技术、交互式展览等方式,让他们在体验中更好地了解文物背后的历史故 事和文化内涵。 ②激发青少年学习兴趣。可以开展相关文物知识科普、讲座等活动,通过丰富的宣传手段来激发青少年的 学习兴趣。 ③加强文物保护意识。可以开展各种文化活动,吸引青少年参与,从而增强他们对文物保护的意识。 ④向青少年讲述文物背后的故事。革命文物背后有着许多感人的故事和英雄事迹,向青少年讲述这些故事 和事迹,可以切实地在他们心中激发文物的魅力和吸引力。 (2)①红色旅游可以使青少年更加了解祖国的历史和文化背景,进一步增强爱国主义情感。 ②红色旅游可以让青少年深入了解革命先烈们的英勇事迹和牺牲精神,激发他们对正义、责任、担当等美 德的认识和追求。 ③红色旅游还可以帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,鼓励他们勇于拼搏和奋斗,为实现自 己的理想贡献力量。 【15 题答案】 【答案】(1)人民法院;有期徒刑属于主刑;剥夺政治权利和没收个人财产属于附加刑。 (2)①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离 犯罪。 ②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。 ③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾 染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 (3)①王某的行为严重威胁公民人身安全、财产安全和社会管理秩序,具有严重的社会危害性,触犯刑法,
分享到:
收藏