2021-2022 学年江苏省扬州市经济开发区二年级下学期语文真题及答
案
学校
1. 小小书法家,拼写人人夸。
班级
姓名
”。
审视(shěn
shěng)
迎面(yíng
yín)
jìn)
tāo)
堤岸(dī tí)
扫帚(sào sǎo)
给下面加点的字选择正确的读音,在下面画“
2. 丝绦(tiáo
毕竟(jìng
尽(jǐn
似(shì
3. 照样子写词语。
例:一(棵)柳树
)兔子
一(
jìn)管我已经竭尽(jǐn
sì)的,悠悠落下;满树的柿子好似(shì
)苹果
一(
jìn)全力地跑,还是只得了第三名。秋天来了,落叶像飘舞的蝴蝶
sì)一个个红灯笼挂满了枝头。
一(
)荷花
例:(碧绿)的枝条
(
)的鲜花
(
)的节日
(
)的枫树
______
______
例:寻找(两个字意思相近)
______
4. 按要求写句子。
(1)例:人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
______一_______就_________
(2)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
我_______极了,_________地钻进被窝。
5. 我会连一连。
《山中》
《苔》
《山居杂诗》
《秋怀》
6. 阅读与积累。
(1)唯德学,______,______,当自励。
(2)予人玫瑰,______。
(3)儿童散学______,忙趁______放纸鸢。
秋光先到野人家
林高风有态
随月出山去
青春恰自来
元好问
陆游
王安石
袁枚
(4)不知细叶谁裁出,______似剪刀。
(5)______,农夫犹饿死。
(6)______惊春清谷天,夏满芒夏暑______。
(7)微微风簇浪,散作______。
7. 阅读与积累。
(1)小信成则______。
(2)戴小桥的班主任是______老师,还教他们______课。
(3)戴小桥妈妈有一个巨大的特长是______。
(4)《绿野仙踪》中的小女孩叫______,她的小狗叫______。
(5)《鼹鼠的月亮河》的作者是______。
(6)鼹鼠爸爸米先生的第九个儿子是______。
阅读下文,回答问题。
氧吧
小兔开了一家网吧,小狗开了一家冰吧。
小猴在山上栽树,树儿长大了,长高了。他在林子里开了一家氧吧。
氧吧有新鲜的空气,有香香的花儿,有飞舞的蝴蝶,有唱歌的小鸟……
很多小动物来到氧吧,呼吸新鲜的空气,享受大自然的美丽。大家都说:“新奇、有趣的氧吧真好!”
到氧吧的人越来越多,氧吧的生意红红火火。
8. 仿写词语。
越来越多
红红火火
9. 小兔开的是________吧,小狗开的是________吧,小猴开的是________吧。
10. 氧吧是什么样子的?请你用横线在短文中画出相关语句。
_________________
11. 大家来氧吧干什么?(
A. 打游戏
12. 如果让你开一个吧,你会开个什么吧?
_________________
13. 学以致用,快乐写话。
仔细观察图片,图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?
越________越________
________
越________越________
B. 呼吸新鲜空气
C. 吃好东西
________
)
参考答案
1. 【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语拼写能力。
解答此题时,要认真拼读题目给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意
字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在中间,四周留白。一定要做到工整、规范、正
确。
“暖、愿、帮、筋”笔画较多,书写时注意。
给下面加点的字选择正确的读音,在下面画“
”。
2. 【答案】 tāo
dī
shěn
jìngsào
yíng
jǐn
jìn
shì
sì
【解析】
【详解】本题考查辨析字音。
丝绦—— tāo, 丝编织的带子或绳子。
堤岸——dī, 防治河水漫溢的挡水工程。
审视——shěn,详细察看。
毕竟——jìng, 终究,终归,到底。
扫:读“sǎo ”时,意思是:用笤帚或扫帚除去尘土、垃圾等;很快地横掠过去;除去;消灭。
读“sào”时,义同“扫(sǎo)”。用于“扫帚”等。
扫帚——sào, 扫地的工具,多用竹枝扎成。
迎面——yíng,面对面、从正面来。
尽:读“jìn”时,意思是:所有的。读“jǐn”时,意思是:力求达到最大限度;(有时跟“着”连用)表
示以某个范围为极限,不得超过;(有时跟“着”连用)让某些人或事物尽先 。
尽管——jǐn,表示消除顾虑,放心去做。
尽全力——jìn,用尽自己的全部力气或力量。
似:读“sì ”时,意思是:像;胜过;超过。读“shì ”时,助词。用在名词、代词或动词性词语的后面,
表示和某种事物、情况相像。
似的——shì,指表示跟某种事物或情况相似。
好似——sì,胜过。
3. 【答案】
①. 只
②. 个
③. 朵
④. 美丽
⑤. 快乐
⑥. 高大
⑦. 伙伴
⑧. 明亮
⑨. 广大
【解析】
【详解】本题考查仿写词语。
此类题目首先要观察给出的例子有什么特点,仿写的词语要与例子的特点保持一致。
例 1 中需要我们添加的是量词,通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。兔子的量词是
“只”,苹果的量词是“个”,荷花的量词是“朵”。
例 2 中需要添加的是形容词,比如:美丽的鲜花、娇嫩的鲜花,快乐的节日、盛大的节日,高大的枫树、
茂盛的枫树。
例 3 中填写两个字意思相近的词语,比如:明亮、指示、黑暗、说话等。
4. 【答案】
①. 我
②. 到家
③. 写作业
④. 感到冷
⑤. 匆匆忙忙
【解析】
【详解】(1)本题考查仿写句子。
根据例句可知,这里要用“一……就……”写句子。
如:她一出门就跑去电影院。
(2)本题考查补全句子。
根据例句可知,这里前面需要补充表示我的状态的词语,如:开心、伤心等。后面需要补充 AABB 式的词语,
用来形容怎么样钻进被窝。
如:我开心极了,高高兴兴地钻进被窝。
5. 【答案】
【解析】
【详解】本题考查诗词。
《山中》宋·王安石:随月出山去,寻云相伴归。春晨花上露,芳气著人衣。
《苔》清·袁枚: 白日不到处,青春恰自来。 苔花如米小,亦学牡丹开。
《山居杂诗》金·元好问:瘦竹藤斜挂,丛花草乱生。林高风有态,苔滑水无声。
《秋怀》宋·陆游:园丁傍架摘黄瓜,村女沿篱采碧花。城市尚余三伏热,秋光先到野人家。
6. 【答案】 ①. 唯才艺
②. 不如人
③. 手有余香
④. 归来早
⑤. 东风
⑥. 二月
春风
⑦. 四海无闲田
⑧. 春雨
⑨. 相连
⑩. 满河星
【解析】
【详解】本题考查名篇名句。
(1)书写时注意“唯”的正确写法。
(2)书写时注意“香”的正确写法。
(3)书写时注意“归”的正确写法。
(4)书写时注意“春”的正确写法。
(5)书写时注意“海”的正确写法。
(6)书写时注意“连”的正确写法。
(7)书写时注意“满”的正确写法。
7. 【答案】
①. 大信立
②. 毛
③. 语文
④. 善于藏东西
⑤. 萝茜
⑥. 托托
⑦. 王一梅
⑧. 米加
【解析】
【详解】本题考查课外积累。
(1)书写时注意“信”的正确写法。
(2)选自《戴小桥和他的哥们儿》,由作家梅子涵与儿童插画家沈苑苑合作出版。戴小桥的班主任是毛小
弟。孩子们都喜欢这个老师,因为毛老师是一个善良、温和、幽默,同时又非常爱自己学生的一个好老师。
他还教他们语文课。他有一个不结婚的坏习惯。
(3)选自《戴小桥和他的哥们儿》,书中戴小桥妈妈有一个巨大的特点是——善于藏东西。会藏东西的戴
小桥妈妈把戴小桥和他爸爸的东西收起来,不让他们乱放东西。
(4)《绿野仙踪》讲述了小姑娘多萝茜的奇遇。从书中“有一天,龙卷风来了,多萝茜和小狗托托就躲到
了床底下,而爱姆婶婶和亨利叔叔躲到了安全的地窖里,房子慢慢的飞了起来,过了一会儿,房子又慢慢
地降了下来,压死了东方女巫,多萝茜也来到了另一个国家。”可知,《绿野仙踪》中的小女孩叫多萝茜,
她的小狗叫托托。
(5)《鼹鼠的月亮河》于 2010 年 3 月出版的一本图书,作者是王一梅。本书主要讲述了九个鼹鼠孩子和他
们的爸爸妈妈住在美丽的月亮河畔发生的故事。
(6)《鼹鼠的月亮河》中“在米先生把所有的事情干完回到家后,米太太告诉米先生,他们的第 9 个孩子
米加诞生了,但令他们惊奇的是,米加的肤色竟然是黑色的,因为生活在月亮河的小鼹鼠们的肤色都是棕
色的。”可知鼹鼠爸爸米先生的第九个儿子是米加。
阅读下文,回答问题。
氧吧
小兔开了一家网吧,小狗开了一家冰吧。
小猴在山上栽树,树儿长大了,长高了。他在林子里开了一家氧吧。
氧吧有新鲜的空气,有香香的花儿,有飞舞的蝴蝶,有唱歌的小鸟……
很多小动物来到氧吧,呼吸新鲜的空气,享受大自然的美丽。大家都说:“新奇、有趣的氧吧真好!”
到氧吧的人越来越多,氧吧的生意红红火火。
8. 【答案】长;高;吃;香;热热闹闹;简简单单
9. 【答案】网;冰;氧
10. 【答案】氧吧有新鲜的空气,有香香的花儿,有飞舞的蝴蝶,有唱歌的小鸟……
11. 【答案】B
12. 【答案】我要开一个书吧,让大家都来看书,学习知识。
13. 【答案】例文:
看图写话
春天来了,丽丽和小东来到了田野,放起了风筝。小东的风筝是一个蜻蜓,丽丽的风筝是一个金鱼;
他们的风筝做工精美,非常逼真。看着它们在天空中高高地飞翔,丽丽和小东心情十分愉快,他们边跑边
喊,十分地开心。天空中的小鸟似乎也和他们一样高兴。
【解析】
【详解】本题考查看图写话。
审题:
题目要求写清楚:图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?
内容分析:
仔细观察图片可知,图片上有一男一女两个小朋友正在放风筝,发挥想象猜测他们有可能是兄妹,也有可
能是同学或者朋友。小狗跟着他们跑来跑去,从他们的微笑的面部表情可以看出来,他们玩儿很开心。明
确图片内容后,发挥想象,加上时间、地点,把故事补充完整,让故事更加生动,具体有趣。