2020-2021 学年江苏省苏州市一年级下册数学期末试题及答
案
一、直接写出得数。(每题 1 分,共 20 分)
1. 直接写出得数。
57+30=
13-6=
6+43=
11-5=
50+30=
24+5=
20-8=
7+28=
32-3=
96-20=
73+4=
1+15=
【答案】87;6;12;76;
7;80;35;77;
49;29;29;16
【解析】
2. 直接写出得数。
80-10=
9+9+9=
67-9=
40+44=
34-3=
68-8+3=
14-8+5=
16+9-7=
【答案】70;58;84;31;
27;63;11;18
【解析】
二、用竖式计算。(每题 2 分,共 12 分)
3. 用竖式计算。
8+75=
53-37=
70-47=
41+37=
【答案】83;23;90;
16;78;53
【解析】
38+52=
86-33=
【分析】整数加减法的笔算:相同数位对齐,从个位算起,加法时,满十进一,减法时,哪
一位不够减就向前一位借一当十。
【详解】8+75=83
70-47=23
38+52=90
53-37=16
41+37=78
86-33=53
三、填空。(第 1 和第 2 每题 6 分,其它每空 1 分,共 32 分)
4. 看图填数,并比一比大小。
(1)
(2)
【答案】(1)100>80;(2)23<32
【解析】
【分析】(1)图一:百位上是 1,其它数位上没有数用 0 占位,因此这个数是 100,图二:
十位上是 8,个位上没有数用 0 占位,因此这个数就是 80,直接比较数位的多少即可,100
是三位数,80 是两位数,三位数大于两位数,因此填“>”;
(2)图一:2 捆小棒表示 2 个十,3 根表示 3 个一,合起来就是 23;图二:计数器上十位
上有 3 颗珠子,个位上有 2 颗珠子,因此这个数就是 32,直接比较最高位上数的大小即可,
十位上的 2<3,因此填“<”。
【详解】(1)
(2)
【点睛】本题考查借助计数器理解数的组成及比较大小的方法。
5. 57 的十位上的数是(
),表示(
)个(
);个位上的数是(
),
表示(
)个(
)。
【答案】
①. 5
②. 5
③. 十
④. 7
⑤. 7
⑥. 一
【解析】
【分析】一个两位数从右往左数,第一位是个位,第二位是十位;十位上的数表示几个十,
个位上的数表示几个一,以此进行解答。
【详解】由题意得:
57 的十位上的数是 5,表示 5 个十;个位上的数是 7,表示 7 个一。
【点睛】本题考查了 100 内数的组成。
6. 这里一共有(
)元(
)角。
【答案】
①. 25
②. 5
【解析】
【分析】把人民币 1 张 20 元 1 张 5 元 1 张 5 角的面值相加即可。
【详解】由题意得:
20 元+5 元+5 角=25 元 5 角
一共有 25 元 5 角。
【点睛】熟悉各种人民币的面值,是解答此题的关键。
7. 1 张
可以换(
)张
或者(
)张
。
【答案】
①. 2
②. 5
【解析】
【详解】5 张 20 元是 100 元,2 张 50 元是 100 元。
【解答】解:1 张 100 元的人民币可以换 5 张 20 元或 2 张 50 元。
故答案为:5,2。
【点评】这道题解题的关键是要熟练掌握人民币的换算。
8. 6 元 7 角 = (
)角
1 元 =(
)角 =(
)分.
【答案】
①. 67
②. 10
③. 100
【解析】
【详解】略
9. 爷爷今年的年龄比 75 岁大,比 80 岁小,而且是个单数,爷爷今年最大是(
)岁。
【答案】79
【解析】
【分析】找到比 75 大,比 80 小,而且是单数的数即可求解。
【详解】比 75 大,比 80 岁小,而且是单数的数有:77、79,
所以爷爷今年最大是 79 岁。
【点睛】考查了整数的认识,涉及整数的比较大小,以及单数的定义。
10. 找规律填上合适的数或符号。
(1)40,42,(
),46,48,50。
(2)90,85,80,75,(
),(
)。
(3)
(
),(
),(
)。
【答案】(1)44
(2)
①. 70
②. 65
(3)
①.
②.
③.
【解析】
【分析】(1)后一个数等于前一个数加 2;
(2)后一个数等于前一个数减 5;
(3)每组 3 个图形,按三角形、正方形、圆的顺序排列。据此解答。
【详解】由题意得:
(1)42+2=44
这组数是:40,42,44,46,48,50;
(2)75-5=70
70-5=65
这组数是:90,85,80,75,70,65;
(3)如图:
【点睛】通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备
,
,
。
的基本能力。
11. 26 和 24 中间是(
);59 再添上(
)就是 6 个十.
【答案】
①. 25
②. 1
【解析】
【详解】略
12. 在 里填上“>”、“<”或“=”.
10 元 9 元 9 角
8 角+6 角 1 元 5 角
58+20
58-20
32-4
10+18
【答案】> < > =
【解析】
【详解】略
13. 饲养场白兔和黑兔同样多,如果卖掉 24 只白兔和 32 只黑兔,那么,剩下的(
)兔
多,多(
)只。
【答案】
①. 白
②. 8
【解析】
【详解】饲养场白兔和黑兔同样多,卖的少的剩下的多,卖出的数量差就是剩下多的只数;
据此解答即可。
【解答】解:卖掉 24 只白兔和 32 只黑兔,24<32
32-24=8(只)
答:剩下的白兔多,多 8 只。
故答案为:白;8。
【点评】本题主要考查了数的大小比较,解题关键是正确找出数量关系。
14. 找一找,数一数,再填一填。
图形
个数
(
)个
(
)个
(
)个
(
)个
【答案】
①. 3
②. 2
③. 4
④. 3
【解析】
【分析】三角形:有三条边围成;
长方形:有四条边围成,两长边相等,两短边相等;
正方形:有四条边围成,四条边都相等;
圆:有一条曲线围成。
【详解】由题意得:
图形
个数
3
2
4
3
【点睛】本题主要考查了平面图形的分类及识别,解题的关键是根据长方形、正方形、圆及
三角形的特征分类。
四、选择。(每题 1 分,共 5 分)
15. 哪个算式结果是六十多?(
)
A. 24+48
【答案】B
【解析】
B. 82-18
C. 94-20
【详解】根据整数加减法运算的计算法则计算,再与 60 比较即可求解。
【解答】解:A、24+48=72,结果是七十多;
B、82-18=64,结果是六十多;
C、94-20=74,结果是七十多。
故选:B。
【点评】考查了整数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
16. 哪个图形可以和
拼成一个正方形?(
)
B.
C.
A.
【答案】A
【解析】
【详解】两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成正方形,据此解答。
【解答】解:
可以和
拼成一个正方形。
故选:A。
【点评】本题主要考查图形的拼组,关键是培养学生的观察能力和动手操作能力。
17. 如图还要(
)块同样大的正方形才能铺满。
A. 3
【答案】B
【解析】
B. 4
C. 5
【分析】根据图形的排列规律,每行 3 块小正方形,数出每行少的块数,求和即可。
【详解】1+1+2=4(块),还要 4 块同样大的正方形才能铺满。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查图形的拼组,关键根据图形的排列规律做题。
18. 在钉子板上不能围出的图形是(
)一个。
B.
C.
A.
【答案】C
【解析】
【分析】钉子板上围出的图形都是由直直的线段围成的图形,如三角形、长方形,圆是曲线
围成的,由此判断即可。
【详解】钉子板上围出的图形都是直线图形,不能围出曲线图形,所以钉子板上不能围出圆。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了圆的认识,解题的关键是钉子板上围出的图形都是直线图形,不能
围出曲线图形。
19. 小芳拍球 17 下,明明比他拍的少一些,明明最多拍了(
)下。
A. 20
【答案】C
【解析】
B. 18
C. 16
【详解】小芳拍球 17 下,明明比她拍的少一些,比 17 少,最大是 16,据此解答即可。
【解答】解:小芳拍球 17 下,明明比她拍的少一些,明明最多拍了 16 下。
故选:C。
【点评】此题考查目的是理解掌握两位数大小比较的方法及应用。
五、操作题。(4 分)
20. 下面一排的图形可以用上面哪些物体的面画出来?连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】圆柱可以画圆;长方体可以画长方形;三棱锥可以画三角形;正方体可以画正方形。
【详解】由题意得:
【点睛】此题主要考查的是平面图形和立体图形的特点。
六、解决实际问题。(第 1、4 每题 4 分;第 2 题 6 分,第 3 题 5 分,第 5 题 8 分,共 27 分)
21. 列式计算。
(
)
【答案】40+34=74(个)
【解析】