2021-2022 学年天津市河东区七年级上册期末道德与法治试
卷及答案
一、单项选择题
1. 新冠疫情期间,同学们坚持“停课不停学,学习不止步”,通过“空中课堂”“直播教学”
等在线方式进行课程学习,并且积极动手操作制作微课程,与大家分享学习体会。这说明
( )
A. 保持对学习的兴趣,才能学会学习
B. 经历了学习的辛苦,就能收获学习的成果
C. 既要重视书本知识的学习,也要坚持在实践中学习
D. 网络教学为学生获取知识提供便利,教师会逐渐被替代
【答案】C
2. 少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心”。坚持,才
能将梦想变成现实。正确的做法是( )
A. 少年有梦,不应止于心动
B. 需要立志,要有努力的生活态度
C. 将梦想与时代联系,立大志
D. 编织人生梦想,让生活更有色彩
【答案】A
3. 现代社会,学习作为一种生存方式,更是一种生命的过程。无论何时,我们都不应停下学
习的脚步。这是因为学习( )
①不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活
②拓展了新的通道,让我体验不同的生活方式
③改变思维方式和行为,提升我们的能力和智慧
④可以带来更多的选择,让我们可以随心所欲
A. ①②③
【答案】A
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
4. “千里之行,始于足下”。中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要(
)
①珍视当下,把握机遇
②脚踏实地,从点滴做起
③追求完美,藐视一切
④向往明天,不懈努力
A. ①②③
【答案】C
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
5. 不同的老师,有不同的风格。有的老师热情奔放,具有感染性,属慷慨激昂型;有的老
师上课幽默风趣,属活泼愉快型;有的老师深入浅出,属沉稳柔和型。面对不同风格的老师,
我们应该 ( )
①承认老师的差别,了解老师
②善于发现老师的优点,接纳老师
③根据个人的喜好接纳不同风格的老师
④尊重老师的不同,走近老师
A. ①②③
【答案】C
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
6. 著名作家奥斯特洛夫斯基说:“对我来说,活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争,
但你们看到的是我脸上的微笑。”这说明他( )
A. 感到十分脆弱,感觉人生苦短
B. 为接受自己的身体缺陷而痛苦
C. 欣赏自己是最独特、最优秀的
D. 有接纳自己的全部的乐观心态
【答案】D
7. 张桂梅老师扎根云南贫困山区 40 多年,推动创建中国第一所免费女子高中,建校以来帮
助 1600 多位女孩圆梦大学校园;她爱生如子,是 130 多个孤儿的“妈妈”。她像一束希望之
光,照亮贫困山区孩子们的追梦人生。张桂梅的事迹启示我们(
)
①要善待他人,传递温暖
②生命是独特的,每个人的生命都不可替代
③生命虽然平凡,但也能创造伟大
④要用坚持和责任去书写生命价值
A. ①②③
【答案】C
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
8. 图中的对话告诉我们(
)
①在互帮互助中建立友谊
②要学会坦然接受新朋友
③友情能带给人持久的温暖
④每一段友谊都会地久天长
A. ①②
【答案】B
B. ①③
C. ②④
D. ③④
9. 下面是一段关于友谊的故事。
相识的那一年,他 29 岁,他 39 岁。一位情操高尚、平民情嫌、家国精怀,一位学识广博、
光明磊落、真挚善良。一起工作的日子里,他们谈的是人民的疾苦与病病,说的是国家的前
途与命运:分开的日子里,他们彼此惦念,友情并未随日月流逝而淡漠。他们的心,总是紧
紧地连在一起……从中可以领悟到
①桃李不言,下自成蹊②孤则易折,众则难摧
③人之相知,贵在知心④志合者,不以山海为远
A. ①②
C. ②③
【答案】D
B. ①④
D. ③④
10. 丽丽在微信中认识了一位号称“天使”的网友,她们聊得很好,丽丽说:“只想和‘天
使’交朋友”。网友为了表达对莉莉的友谊,给她发了一个红包,丽丽想都没想马上就领,
谁知是木马病毒,手机钱包中的 500 元被骗走了。对此,你给丽丽的建议是( )
①提高安全意识,不再用微信支付
②提高警惕,增强自我保护的能力
③提高辨别能力,慎重结交网友
④学会与现实中朋友交往
A. ②③④
【答案】A
B. ①②③
C. ①②④
D. ①③④
11. 一个人的精神风貌透着一个人读过的书,走过的路,反映着一个人的生命状态。启示我
们养护精神( )
①注重物质生活的高消费,享受生活
②参加研学旅行,提升自己的综合素养
③追求真善美的生活品质,追求精神财富
④在优秀文化中充盈自己的精神,爱国爱家
A. ①②③
【答案】D
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
12. 2021 年 3 月 1 日起实行的《中小学教育惩戒规则(试行)》第三条规定:“学校、教师
应当遵循教育规律,依法履行职责,通过积极管教和教育惩戒的实施,及时纠正学生错误言
行,培养学生的规则意识、责任意识。”这一规定,有助于( )
①教师承担教书育人的使命
②学生在教师指导下认识自己
③师生坦诚相待,走近教师
④尊重理解老师,增强师生情谊
A. ①②③
【答案】B
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
13. “子欲养而亲不待”是孝子的无奈。对你的启示是( )
①每个人内心都有一份对亲人割舍不断的情感
②我们可能因为忽视亲情之爱而造成无法弥补的缺陷
③孝亲敬长,应该从现在开始
④努力学习,以优异的成绩报答亲人
A. ①②
【答案】B
B. ①③
C. ②④
D. ①④
14. 有话好好说,家和万事兴。你能从中体现到的是( )
A. 父母是成年人,要首先尊重未成年人的想法
B. 家庭成员之间应该互相信任、体谅、包容、关爱
C. 家庭中,子女服从父母是家庭和睦相处的重要条件
D. 说话是一门学问,家兴是一门技术,要积极创建学习型家庭
【答案】B
15. 尽孝在当下,孝敬父母的行为是( )
①体谅父母的辛苦,尽自己所能做家务
②教会父母使用手机 APP,服务生活缴费
③学会换位思考,理解尊重父母
④给予经济上的赡养是最好的孝敬
A. ①②③
【答案】A
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
16. 应急车道,是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事
务车辆使用的车道,也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通,是因为
A. 生命是脆弱的,要自立自强
B. 要保障其他军道的行车速度
C. 生命至上,要保障及时救援
D. 生命是独特的,道路是不同的
【答案】C
17. 疫情期间,“戴好口罩,既是保护自己,也是对他人负责”。对此理解正确的是( )
①是不漠视自己的生命的行为
②是关爱他人生命的行为
③是珍爱生命、爱护身体的行为 ④是增长心智和智慧的行为
A. ①②③
【答案】A
B. ②③④
C. ①②③④
D. ①③④
18. 2021 年是第 26 个全国中小学安全教育日,今年的主题是“知危险,会避险,守护安全
成长。”下列保护自己得当的行为是( )
①当高层火灾发生时,马上翻窗逃生
②参加山地马拉松,突遇极端天气,身体不适应立即停止比赛
③疫情期间,乘坐公交要戴好口罩,保护自己也保护他人
④在户外遭遇雷雨天气,应立刻躲到茂密的大树之下
A. ①②
【答案】B
B. ②③
C. ②④
D. ③④
19. 新时代对老师提出了更高的要求,新时代的老师应具备( )
①有理想信念
②有道德情操
③有很高学历
④有仁爱之心
A. ③④
【答案】D
B. ②③
C. ②③④
D. ①②④
20. 挫折是生命财富,正确对待挫折,应该( )
①面对挫折,要发掘自己的生命力量 ②要有坚强意志,勇于面对挫折
③情绪低落,用逆反消沉对抗挫折
④借助他人的力量增长生命力量
A. ①②③
【答案】B
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
21. 某班同学围绕“怎样的一生才是值得的”话题展开热议,以下认识不正确的是( )
A. 当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任
B. 能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来
C. 能活出自己生命的精彩,不要为别人而活
D. 能够活出自己的人生 自食其力,实现自我价值
【答案】C
22. 平凡不等于平庸,一滴露珠也能折射出太阳的光辉,一切平凡的工作都可以创造不平凡
的成就。这启迪我们( )
①平凡取决于地位的高低
②伟大在于创造和奉献
③生命的美好需要太阳
④平凡生命也能创造伟大
A. ①③
【答案】B
B. ②④
C. ①②
D. ③④
23. “投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好。”启示我们( )
①建立友谊需要持续且长久的努力
②呵护友谊需要用真心关怀彼此
③友谊意味着有付出一定有收获
④友谊需要共同分享,相互分担
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
【答案】C
24. 生命的意义需要自己发现和创造。你是生命的导演,你的设计是( )
A. 封闭自己,回避困难
B. 专注做自己有兴趣的事
C. 阅读好书、乐于实践
D. 拒绝帮助,靠自己生存
【答案】C
二、非选择题
25. 【我与集体】
同学们刚刚步人初中生活,对未来都有不同的梦想。为此,某校七年级(1)班的同学组织
了一次班会,让大家畅所欲言,说说自己的梦想。
小明发言:有没有梦想都一样,有也不一定能实现。
小芳发言:当然需要梦想,有梦想,就有希望。
结合两位同学的发言,你认为谁的观点正确?请你说出理由。
【答案】小芳同学的观点是正确的。理由:①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
有梦想,就有希望。②人类需要少年有梦想,因为有了梦想,才能不断地进步和发展。③少
年的梦想,要与个人的人生目标紧密相连。④少年的梦想,要与时代的脉搏紧密相连,与中
国梦密不可分。
26.
请你澄清友谊。
【答案】友谊不是一成不变的,学会坦然接受友谊的淡出和新的友谊;竞争并不必然伤害友
谊,关键是对待竞争的态度,学会欣赏朋友,反省和激励自己;友谊不能没有原则,友谊需
要有原则地信任和忠诚;友谊可以带来快乐,有时也会带来烦恼,体验友谊的感受是成长的
必经之路。
27. 古人云:“教学相长。”现代文明社会,同学们如何理解“教学相长”?
【答案】①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程;②一方面,我们的学习离
不开老师的引领和指导;③另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”;
④主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。
28. 《众里寻你——2020 寻找全国最美孝心少年颁奖典礼》在央视综合频道和少儿频
道同步播出,感人事迹令人泪目。来自内蒙古包头的徐佳琦姐弟 8 年如一日照顾患病母亲;
四川凉山的彝族兄妹邱小华和邱萍萍,用稚嫩的双手为家庭奔小康贡献力量;“棉花女孩”
任立春从 5 岁开始就和爷爷奶奶一起,照顾双下肢瘫痪的父亲……
在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。《论语·学而》中说:孝悌也者,其为
仁之本欤!孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
(1)请你列出三条有关孝亲敬长的法律规定。
千万经典,孝义为先。谁言寸草心,报得三春晖。“孝心美少年”,有你有我。
(2)请你从尊敬、倾听、感恩三个方面谈谈如何孝亲敬长。
【答案】(1)《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。
《中华人民共和国民法典》规定:成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。不履行赡
养义务的缺乏劳动能力或者生活困难的父母,有要求成年子女给父母赡养费的权利。有负担
能力的孙子女、外孙子女,对于子女已经死亡或者子女无力赡养的祖父母、外祖父母,有赡
养的义务。
《中华人民共和国老年人权益保障法》规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上
照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
(2)尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导,如有不同见解,不急于反驳,理性地
与他们沟通;倾听。与双亲长辈保持亲近融洽的关系,倾听他们的心声。双亲长辈不在身边
时,要经常和他们保持联系;感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。认真学习,不辜负
父母的期望是感恩。了解双亲的喜好,体谅他们的辛劳,平日主动承担力所能及的家庭劳动,
和家人一起建设家庭,也是感恩。
29. 【增强生命的韧性】
残奥会上,我们看到的不仅仅是成绩的高低好坏,我们更关注的是一个特殊群体对待人
生的态度,他们是不幸的残疾人士,他们遭遇了种种意想不到的磨难,他们遗憾地缺失了很
多正常人拥有的美好,但他们没有失去希望,他们积极面对困难,顽强坚持,努力拼搏,为
国家增光添彩。
来自河南的许庆 1992.9.26 出生,因为 6 岁时遭遇车祸失去了双臂,然而飞来横祸也浇
不灭许庆对生活的热爱和对运动的执着,他开始了在泳泳赛道上的别样人生。2004 年,年