2023 年贵州遵义中考数学真题及答案
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.全卷共 6 页,三个大题,共 25 题,满分 150 分.考试时间为 120 分钟.考试形式闭
卷.
2.一律在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效.
3.不能使用计算器.
一、选择题(每小题 3 分,共 36 分.每小题均有 A、B、C、D 四个选项,其中只有一个
选项正确,请用 2B 铅笔在答题卡相应位置填涂)
1.5 的绝对值是(
)
A. 5
B.5
C. 5
D. 5
2.如图所示的几何体,从正面看,得到的平面图形是(
)
A.
B.
C.
D.
3.据中国经济网资料显示,今年一季度全国居民人均可支配收入平稳增长,全国居民
人均可支配收入为 10870 元.10870 这个数用科学记数法表示正确的是(
)
A.
0.1087 10
5
B.
1.087 10
4
C.
1.087 10
3
D.
10.87 10
3
4.如图,
AB CD AC
∥
,
与 BD 相交于点 E .若
C
40
,则 A 的度数是(
)
A.39
5.化简
B. 40
C. 41
D. 42
a
a
1 1
结果正确的是(
a
)
A.1
B. a
C.
1
a
D.
1
a
6.“石阡苔茶”是贵州十大名茶之一,在我国传统节日清明节前后,某茶叶经销商对甲、
乙、丙、丁四种包装的苔茶(售价、利润均相同)在一段时间内的销售情况统计如下表,
最终决定增加乙种包装苔茶的进货数量,影响经销商决策的统计量是(
)
包装
甲 乙 丙 丁
销售量(盒) 15
22
18
10
A.中位数
B.平均数
C.众数
D.方差
7.5 月 26 日,“2023 中国国际大数据产业博览会”在贵阳开幕,在“自动化立体库”
中有许多几何元素,其中有一个等腰三角形模型(示意图如图所示),它的顶角为120 ,
腰长为12m ,则底边上的高是(
)
A. 4m
B. 6m
C.10m
D.12m
8.在学校科技宣传活动中,某科技活动小组将 3 个标有“北斗”,2 个标有“天眼”,5
个标有“高铁”的小球(除标记外其它都相同)放入盒中,小红从盒中随机摸出 1 个小
球,并对小球标记的内容进行介绍,下列叙述正确的是(
)
A.模出“北斗”小球的可能性最大
B.摸出“天眼”小球的可能性最大
C.摸出“高铁”小球的可能性最大
D.摸出三种小球的可能性相同
9.《孙子算经》中有这样一道题,大意为:今有 100 头鹿,每户分一头鹿后,还有剩余,
将剩下的鹿按每 3 户共分一头,恰好分完,问:有多少户人家?若设有 x户人家,则下
列方程正确的是(
)
A.
x
1 100
3
B.3
x
1 100
C.
x
10.已知,二次数
y
2
ax
bx
的图象如图所示,则点
c
1
x
3
D.
100
x
3
,P a b 所在的象限是(
1 100
)
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
11.如图,在四边形 ABCD 中, AD BC∥ ,
BC ,
5
CD .按下列步骤作图:①以
3
点 D为圆心,适当长度为半径画弧,分别交 ,DA DC 于 E,F两点;②分别以点 E,F为
圆心以大于
1
2
EF 的长为半径画弧,两弧交于点 P;③连接 DP 并延长交 BC 于点 G.则 BG
的长是(
)
A.2
B.3
C.4
D.5
12.今年“五一”假期,小星一家驾车前往黄果树旅游,在行驶过程中,汽车离黄果树
景点的路程 y( km )与所用时间 x(h)之间的函数关系的图象如图所示,下列说法正
确的是(
)
A.小星家离黄果树景点的路程为50km
B.小星从家出发第 1 小时的平均速度为
75km/h
C.小星从家出发 2 小时离景点的路程为125km
D.小星从家到黄果树景点的时间共
用了3h
二、填空题(每小题 4 分,共 16 分)
13.因式分解: 2 4
x __________.
14.如图,是贵阳市城市轨道交通运营部分示意图,以喷水池为原点,分别以正东、正
北方向为 x 轴、 y 轴的正方向建立平面直角坐标系,若贵阳北站的坐标是
2,7 ,则龙
洞堡机场的坐标是_______.
15.若一元二次方程 2 3
x
kx
有两个相等的实数根,则 k 的值是_______.
1 0
16.如图,在矩形 ABCD 中,点 E 为矩形内一点,且
AB ,
1
AD
3,
BAE
75 ,
BCE
60
,则四边形 ABCE 的面积是_______.
三、解答题(本大题共 9 题,共 98 分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算
步骤)
17.(1)计算: 2
( 2)
( 2 1)
0
1
;
(2)已知,
A a
1,
B
.若 A B ,求 a 的取值范围.
3
a
18.为加强体育锻炼,某校体育兴趣小组,随机抽取部分学生,对他们在一周内体育锻
炼的情况进行问卷调查,根据问卷结果,绘制成如下统计图.请根据相关信息,解答下
列问题:
某校学生一
周体育锻炼
调查问卷
以下问题均
为单选题,请
根据实际情
况填写(其中
0~4 表示大
于等于 0 同时
小于 4)
问题:你平均
每周体育锻
炼的时间大
约是
(
)
A.0~4 小
时
B
.4~6 小时
C.6~8 小
时
D
.8~小时及
以上
问题 2:你体
育镀炼的动
力是
(
E.家长要
求
)
F
.学校要求
G.自己主
动
H
.其他
(1)参与本次调查的学生共有_______人,选择“自己主动”体育锻炼的学生有_______
人;
(2)已知该校有 2600 名学生,若每周体育锻炼 8 小时以上(含 8 小时)可评为“运动之
星”,请估计全校可评为“运动之星”的人数;
(3)请写出一条你对同学体育锻炼的建议.
19.为推动乡村振兴,政府大力扶持小型企业.根据市场需求,某小型企业为加快生产
速度,需要更新生产设备,更新设备后生产效率比更新前提高了 25% ,设更新设备前每
天生产 x件产品.解答下列问题:
(1)更新设备后每天生产_______件产品(用含 x的式子表示);
(2)更新设备前生产 5000 件产品比更新设备后生产 6000 件产品多用 2 天,求更新设备
后每天生产多少件产品.
20.如图,在 Rt ABC△
中,
C
90
,延长 CB 至 D,使得 BD CB ,过点 A,D分别
作 AE BD , DE
BA∥ , AE 与 DE 相交于点 E.下面是两位同学的对话:
小星:由题目的已
知条件,若连接
BE ,则可
证明 BE CD .
小红:由题目的已知条
件,若连接CE ,则可
证明 CE DE .
(1)请你选择一位同学的说法,并进行证明;
(2)连接 AD ,若
AD
5 2,
CB
AC
,求 AC 的长.
2
3
21.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC 是矩形,反比例函数
y
x
0
的图象
k
x
分别与 ,AB BC 交于点
4,1D
和点 E ,且点 D 为 AB 的中点.
(1)求反比例函数的表达式和点 E 的坐标;
(2)若一次函数 y
与反比例函数
x m
y
k
x
x
0
的图象相交于点 M ,当点 M 在反比例
函数图象上 ,D E 之间的部分时(点 M 可与点 ,D E 重合),直接写出 m 的取值范围.
22.贵州旅游资源丰富.某景区为给游客提供更好的游览体验,拟在如图①景区内修建
观光索道.设计示意图如图②所示,以山脚 A 为起点,沿途修建 AB 、CD 两段长度相
等的观光索道,最终到达山顶 D 处,中途设计了一段与 AF 平行的观光平台 BC 为
50m .索道 AB 与 AF 的夹角为15 ,CD 与水平线夹角为 45 ,A B、两处的水平距离 AE 为
576m , DF
AF ,垂足为点 F .(图中所有点都在同一平面内,点 A E F、 、 在同一水
平线上)
(1)求索道 AB 的长(结果精确到1m );
(2)求水平距离 AF 的长(结果精确到1m ).
(参考数据:sin15
0.25
, cos15
0.96
, tan15
0.26
, 2
1.41
)
23.如图,已知 O 是等边三角形 ABC 的外接圆,连接 CO 并延长交 AB 于点 D ,交 O
于点 E ,连接 EA , EB .
(1)写出图中一个度数为30 的角:_______,图中与 ACD
全等的三角形是_______;
(2)求证: AED
∽△
△ ;
CEB
(3)连接OA ,OB ,判断四边形OAEB 的形状,并说明理由.
24.如图①,是一座抛物线型拱桥,小星学习二次函数后,受到该图启示设计了一建筑
物造型,它的截面图是抛物线的一部分(如图②所示),抛物线的顶点在C 处,对称轴OC
与水平线OA 垂直,
OC ,点 A 在抛物线上,且点 A 到对称轴的距离
9
OA ,点 B 在
3
抛物线上,点 B 到对称轴的距离是 1.
(1)求抛物线的表达式;
(2)如图②,为更加稳固,小星想在OC 上找一点 P ,加装拉杆 ,PA PB ,同时使拉杆的
长度之和最短,请你帮小星找到点 P 的位置并求出坐标;
(3)为了造型更加美观,小星重新设计抛物线,其表达式为
y
x
当 4
6x 时,函数 y 的值总大于等于 9.求 b 的取值范围.
2 2
bx b
1(
b
,
0)
25.如图①,小红在学习了三角形相关知识后,对等腰直角三角形进行了探究,在等腰
直角三角形 ABC 中,
CA CB C
,
90
,过点 B 作射线 BD AB ,垂足为 B ,点 P 在CB
上.
(1)【动手操作】
如图②,若点 P 在线段CB 上,画出射线 PA ,并将射线 PA 绕点 P 逆时针旋转90 与 BD
交于点 E ,根据题意在图中画出图形,图中 PBE
的度数为_______度;
(2)【问题探究】
根据(1)所画图形,探究线段 PA 与 PE 的数量关系,并说明理由;
(3)【拓展延伸】
如图③,若点 P 在射线CB 上移动,将射线 PA 绕点 P 逆时针旋转90 与 BD 交于点 E ,
探究线段 ,
BA BP BE 之间的数量关系,并说明理由.
,