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2021年山东省聊城市中考语文真题及答案.doc

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2021 年山东省聊城市中考语文真题及答案 一、积累与运用(24 分) 1. 根据拼音写汉字。 运河两岸,绿柳 pó suō;水城庙会,人声鼎沸。东昌葫芦雕刻、高唐麦秆画、阳谷哨、 冠县郎庄面塑等非遗作品展示,技艺精湛,qiǎo miào jué lún,引得众多游人驻足观赏。 【答案】婆娑;巧妙绝伦 【解析】 【详解】婆娑:盘旋舞动的样子。“pó suō”写作“婆娑”; 巧妙绝伦:灵巧高明,无与伦比,形容巧妙到了极点。“qiǎo miào jué lún”写作“巧妙绝 伦”。 2. 表述有误的一项是( ) A. 古代文学作品中,“落英”“落红”指落花,“白丁”“布衣”指平民。 B. 古人常用敬辞有令尊、贤弟、足下、垂问、久仰等,常用谦辞有家君、鄙人、赐教、寒 舍、高邻等。 C. 成语“舍生取义”“一鼓作气”“杞人忧天”分别出自 《孟子》《左传》《列子》 。 D. 长篇小说《西游记》、话剧《屈原》、散文诗《金色花》的作者分别是吴承恩、郭沫若、 秦戈尔。 【答案】B 【解析】 【详解】B.“常用谦辞有家君、鄙人、赐教、寒舍、高邻等”表述有误,“赐教”和“高邻” 为敬辞; 故选 B。 3. 按要求答题。 “每天进步一点点,三年语文灿年华。”请你参加“写一句真情”“讲一个经典故事”展示活 动。 (1)赏歌词,运用一种修辞方法,写出内心感受。 我的祖国和我 像海和浪花一朵 浪是海的赤子
海是那浪的依托 ____________________________________________________ (2)从下列人物中任选一个,仿照示例概述一个经典故事。 严监生 祥子 简·爱 示例:有勇有谋的武松,为了帮助施恩,假装醉酒,激怒并痛打蒋门神,逼他归还了快活林。 【答案】(1)我对祖国的依恋就像鱼儿对水的情感,一刻也不能分割;我对祖国的热爱就像 鸟儿对蓝天的向往,永远都是那么痴迷。 (2)示例一:吝啬小气的严监生,为了俭省钱财,弥留之际,伸着两指不断气,在赵氏挑 掉一根灯草后,方才咽气。示例二:善良能干的祥子,为了追求梦想,来到城里,咬牙苦干 了三年,终于凑钱买了一辆车。示例三:纯真朴实的简·爱,为了追求平等自主,积极进取, 从不向命运低头,最终拥有了美好的生活。 【解析】 【小问 1 详解】 本题要求抒写内心感受。首先需要充分理解歌词的含义,歌词强调了个人与祖国之间的关系, 根据“浪是海的赤子/海是那浪的依托”可以看出,二者之间是紧密联系、相互依托的,在 表达内心感受时需要突出这一点。 示例:读了上面的歌词,我的内心犹如汹涌的浪涛,心潮澎湃。“我的祖国和我”的确就像 “海和浪花”一样,我和祖国相互依托,永远不可分割。 【小问 2 详解】 示例 1:爱财如命的严监生,临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏 挑掉了一茎,才一命鸣呼。 示例 2:原本年轻有活力的祥子,在经历了买车路上的三起三落之后逐渐丧失了对生活的希 望,最终沦落为好吃懒做,自暴自弃的末路鬼。 示例 3:简·爱得知心爱的罗切斯特还有一个未过世的妻子时,伤心之下毅然决定远离罗切 斯特,最终被沼泽山庄的圣约翰兄妹所救,成为一名乡村教师。 4. 按照要求填空。 ①树梢树枝树根根,___________________。(贺敬之《回延安》) ②老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,___________。(曹操《龟虽寿》) ③___________________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) ④争渡,争渡,__________________。(李清照《如梦令》)
⑤枯藤老树昏鸦,________________,古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋思》) ⑥一抹晚烟荒戍垒,_________________。(纳兰性德《浣溪沙》) ⑦子夏曰:“______________,______________,仁在其中矣。”(《论语•子张》) ⑧李白《行路难(其一)》中以“________________,________________”形容远大抱负, 展现出一往无前的气魄。 ⑨神州处处风光好。《望岳》中的泰山“造化钟神秀,______________”,神奇壮丽;《钱塘 湖春行》中的西湖“_________________,浅草才能没马蹄”,生机盎然;郦道元笔下的三峡 “_______________,飞漱其间”,摇曳多姿;欧阳修眼中的琅琊山“______________,佳木 秀而繁阴”,优美雅致。 ⑩古诗词中有许多含“梦”的句子,请写出连续的两句。 ___________________,___________________。 【答案】 ①. 亲山亲水有亲人 ②. 壮心不已 ③. 曲径通幽处 ④. 惊起一滩 鸥鹭 ⑤. 小桥流水人家 ⑥. 半竿斜日旧关城 ⑦. 博学而笃志 ⑧. 切问而 近思 ⑨. 长风破浪会有时 ⑩. 直挂云帆济沧海 ⑪. 阴阳割昏晓 ⑫. 乱花 渐欲迷人眼 ⑬. 悬泉瀑布 ⑭. 野芳发而幽香 ⑮. 示例:因思杜陵梦,凫雁满回 塘。 ⑯. 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。波醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 【解析】 【详解】默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句 子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“幽、滩、鹭、笃、 沧、悬、凫、雁”这几个字的写法。 二、文言文阅读(12 分) 阅读下面文字,完成 5-10 题。 (一) 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有 所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分.,女有归。货恶其 弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作, 故外户而不闭,是.谓大同。 5. 解释加点的词语。 (节选自《礼记》)
①男有分.,女有归 分:________ ②是.谓大同 是:________ 6. 翻译句子。 选贤举能,讲信修睦。 7. “不独亲其亲,不独子其子”对你有什么启示? 【答案】5. ①. 职分,职守 ②. 这 6. 选拔推举品德高尚的、有才干的人(给大家办事),(人人)讲求诚信,培养和睦气氛 7. “不独亲其亲,不独子其子”说的是人们的爱要能推己及人,这样人人都能受到全社会 的关爱,世界变得更温馨、美好。 【解析】 【5 题详解】 考查对文言实词的解释。 ①该句的意思是:男子有职务,女子有归宿。分:职分,职守; ②该句的意思是:这叫做理想社会。是:这。 【6 题详解】 考查文言文翻译的能力。解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规范, 将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。注意句中重点词语的翻译:选,选 拔;贤,品德高尚的人;修,培养。 【7 题详解】 考查对重点语句的理解。该句话意思是:人们不单奉养自己的父母,不单抚育自己的子女。 告诉我们应该有大爱精神,不能仅仅只关心自己的父母和孩子,对待别人的父母和孩子也应 该像自己的孩子一样,这样才能使每个人都能感受到爱,社会就能充满爱,世界才能更加的 温馨和睦。 【点睛】参考译文: 在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把品德高尚的人、能干的人选拔出来,讲求 诚信,培养和睦(气氛)。所以人们不单奉养自己的父母,不单抚育自己的子女,要使老年 人能终其天年,中年人能为社会效力,让年幼的孩子有可以健康成长的地方,让老而无妻的 人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都能得到社会的供养,男子有职 务,女子有归宿。对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏;人们都 愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋不会发生,盗窃、造反和
害人的事情不发生。所以大门都不用关上了,这叫做理想社会。 (二) 魏文侯改过 师经鼓琴,魏文侯起舞,赋曰:“使我言而无见违①。”师经援琴而撞文侯,不中;中旒②, 溃之③。文侯谓左右曰:“为人臣而撞其君,其罪如何?”左右曰:“罪当烹。”师经曰:“臣 可一言而死乎?”文侯曰:“可。”师经曰:“昔尧舜之为君也,唯恐言而人不违;桀纣之为 君也,唯恐言而人违之。臣撞桀、纣,非撞吾君也。”文侯曰:“释之,是寡人之过.也。悬琴 于城门,以为寡人符④;不补旒,以为寡人戒。” 【注释】①无见违:没有人违抗我。②中旒(liú):击中了冠冕上的玉串。③溃之:把玉串 (节选自《说苑》) 撞散了。④符:凭证。 8. 解释加点的词语。 ①师经鼓.琴 鼓:__________ ②是寡人之过.也 过:___________ 9. 翻译句子。 为人臣而撞其君,其罪如何? 10. 有人认为师经撞文侯是“失臣礼”,魏文侯“释之”是“失君道”。对此,你怎样评价? 【答案】8. ①. 弹奏 ②. 过错 9. 做臣子的撞击他的国君,该判他什么罪? 10. 师经是在用自己的行为向魏文侯提出警示,他是一个对国家忠贞的臣子,没有“失臣礼”。 魏文侯面对下属的冒犯,没有把个人的尊严看得高于一切,是一位有作为、心胸开阔的君主, 并没有“失君道”。 【解析】 【8 题详解】 本题考查重点文言词语的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如 通假字、词性活用、古今异义等现象。 ①句意 为:乐师经演奏(古)琴。鼓:弹奏。 ②句意为:是我的过错。过:过错。 【9 题详解】 本题考查文言文句子翻译。翻译文言句子,首先要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的语
境,做到句不离篇。其次要注意句中的关键字词,要翻译准确,不可遗漏。第三尽量直译, 不便直译就要意译,注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题。此句中重点的 词有: 为:作为;人臣:臣子;其:代词;君:君王;如何:什么。 【10 题详解】 本题考查启示感悟能力。 由“昔尧舜之为君也,唯恐言而人不违;桀纣之为君也,唯恐言而人违之。臣撞桀、纣,非 撞吾君也”可知,师经撞魏文侯并不失礼。因为他的目的在于劝谏魏文侯不要像桀、纣那样 难恐自己的话被别人违抗而最终导致亡国,这是一种爱国的表现,所以不是“失臣礼”;魏 文侯在明白了自己的错误后“释之”,非但不是“失君道,”反而更能显示他包容的胸怀,从 谏如流的品质,是“有君道”。 【点睛】参考译文: 乐师经演奏(古)琴,魏国的文王随音乐而舞蹈,(并依旋律) 唱道:“让我的话不被违抗。” 乐师经拿琴撞文王,没撞到,撞到了帽子的边缘的装饰物,(帽子)破了。文王对左右的人说: “作为臣子而撞他的国王,他的罪是什么?”左右说:“罪该受烹煮(刑法)。”抓乐师经到堂 下第一级台阶。乐师经说:“我可以说一句话再死吗?”文王说:“可以。”乐师经说:“过去 尧舜当国王的时候,唯恐自己的话别人不反对;桀纣当国王的时候,唯恐自己的话别人违抗。 我撞的是桀纣,不是撞我的国王。”文王说:“放了他,是我的过错。将琴悬挂在城门上,用 以作为我错误的凭证;(破的)帽子不要补,用来做我的警示。” 三、现代文阅读(34 分) 阅读下面文字,完成 11-19 题。 (一) “祝融”探火 ①在中国远古神话中,祝融是为华夏民族传下火种的创世祖神之一,教古人学会了用火。 “祝融”这个充满文化色彩的称号,在全网投票中脱颖而出,成为中国首辆火星车的大名。 2021 年 5 月 22 日,"祝融号"火星车承载着无数中华儿女的梦想,安全到达火星表面,开始 巡视探测。 ②从外貌上看,“祝融号”就像一只美丽“蓝色闪蝶”,四只翅膀是用于能源供给的太阳 能电池板。它重 240 千克,长 3.3 米,宽 3.2 米,高 1.85 米,携带多种科学载荷,可以全
方位了解火星,并且回传珍贵的数据和照片。 ③据专家介绍,“祝融号”火星车由移动、天线、热控、供配电等 10 个分系统组成,具 有四大主要动能:一是承受火星恶劣的气候考验,自主工作和休眠;二是适应火面地形,在 火昼时完成火面感知、自主移动;三是在火星上进行科学探测;四是把探测数据传回地球。 ④火星表面空气极其稀薄,保温效应有限,导致昼夜温差过大。大量的沙尘悬浮在空气 中,每年都会出现风速高达 180m/s 的沙尘暴。风暴、沙尘和低温对精密仪器是严峻挑战。 “祝融号”采用防尘涂层、纳米级气凝胶和正十一烷集热窗等温控技术,确保安全无虞。对 于旷日持久的沙尘暴和夜晚低于-100℃的恶劣环境,“祝融号”将自动进入“熄火”休眠状 态,先躲过“风头”;等待条件适宜,可以实现自动唤醒,继续工作。 ⑤火星地表遍布沙丘和砾石,随机出现的尖锐砂石会轻易破坏火星车的动力系统,对火 星车造成巨大威胁。“祝融号”的机身被设计成了可升降的主动悬架结构,能够自由转向, 六个轮子均独立驱动,多轮悬空的条件下依然能自由移动。在极端地形中,“祝融号”还能 重新设计轮子驱动方案以实现“蠕动”“蟹行”和“踮脚”等复杂机械操作,成为一辆不折 不扣的“火星六驱越野车”。 ⑥“祝融号”携带了导航地形相机、多光谱相机、火星车次表层探测雷达、火星气象测 量仪等 6 种科学载荷,进行科学探测。 ⑦“拍照”是“祝融号”最核心的科学研究目标之一。例如,可拍摄火星高清广角大图 的导航地形相机,能为我们带回火星“华丽苍凉”的场景;多光谱相机,可以详细分析地形、 地貌和地质的具体情况,助力科学家研究火星表面演化的历史和未来。 ⑧通过火星车次表层探测雷达,我们能利用“火眼金睛....”一探火星土壤和浅层地下的结 构,找寻那里暗含的奥秘;而气象测量仪,则能为“祝融号”提供各种气象数据,让我们了 解这颗神秘行星的“呼吸脉络”。 ⑨地火距离对于通信是个巨大挑战,信号衰减随着距离增加迅速提升。“祝融号”还时 刻跟随火星自转,与地球沟通极为困难。“祝融号”不可能携带巨大的天线并提供足够能量 供应,它通过天问一号的环绕器来实现信号中继。在正常运转时将所有宝贵数据储存起来, 当环绕器飞临"祝融号"上空时,“祝融号”将信号上传并接收新指令,由环绕器直连地球。 ⑩“祝融号”着陆火星,是我国在行星科学领域史无前例的突破,也为世界火星研究做 出了巨大贡献。宇宙是个联系的整体,通过洞察这颗行星的奥秘,我们也能一探地球的过去 和未来,迈向更远的星辰大海。 (综合整理《人民日报》《北京青年报》等,有删改)
11. 不符合文意的一项是( ) A. 我国第一辆火星车“祝融号”的名字来源于中国古代神话。 B. 在沙尘暴和低温等极恶劣环境中,“祝融号”将自动进入“熄火”休眠状态。 C. “祝融号”最核心的科学研究目标是“拍照”。 D. 火星探测有助于科学家研究地球的历史和未来。 12. 简析第②段画线句的说明方法及作用。 13. 分析第⑧段加点词语的语言特点。 14. 第⑨段不能调到第⑥段之前,为什么? 【答案】11. C 12. 运用列数字、摹状貌的说明方法,准确具体地说明了“祝融号”的 形状、重量、大小和功能,体现了说明文语言的准确性。 13. 把火星车次表层探测雷达比喻成“火眼金睛”生动形象地说明了火星车次表层探测雷达 能一探火星土壤和浅层地下的结构,找寻那里暗含的奥秘。体现了说明文语言的生动性和趣 味性。 14. 因为第⑥段和第⑦⑧段按总分的顺序写了“祝融号”怎么用仪器进行科学探测的;第⑨ 段说明“祝融号”如何把获取的科研数据传送到地球。第⑥⑦⑧段和第⑨段存在因果关系, 所以不能调换。 【解析】 【11 题详解】 C.根据第⑦段“拍照'是‘祝融号’最核心的科学研究目标之一”可知,选项“‘祝融号’最 核心的科学研究目标是‘拍照’”以偏概全,不符合文意。 故选 C。 【12 题详解】 本题考查说明文的说明方法及其作用。 第②段“它重 240 千克,长 3.3 米,宽 3.2 米,高 1.85 米,携带多种科学载荷,可以全方 位了解火星,并且回传珍贵的数据和照片”中,“240 千克”“3.3 米”“3.2 米”“1.85 米” 是运用了列数字的说明方法,几个数字准确具体地说明了“祝融号”的重量和大小,“长 3.3 米,宽 3.2 米,高 1.85 米”是对“祝融号”外形的具体细致的描绘,这里运用的是摹状貌 的说明方法,列数字和摹状貌都体现了说明文语言的准确性。 【13 题详解】 本题考查词语的作用。
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