logo资料库

2021-2022学年福建三明大田县五年级上册数学期末试卷及答案.doc

第1页 / 共17页
第2页 / 共17页
第3页 / 共17页
第4页 / 共17页
第5页 / 共17页
第6页 / 共17页
第7页 / 共17页
第8页 / 共17页
资料共17页,剩余部分请下载后查看
2021-2022 学年福建三明大田县五年级上册数学期末试卷及 答案 一、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1. 下列式子不是方程的是( )。 A. 5a+1=13 B. 1.5x+7 C. 2.1b+b=6.6 D. 6y+7 =4y+10 【答案】B 【解析】 【分析】方程是指含有未知数的等式;所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②是等 式。据此解答。 【详解】A、C、D 选项的答案都符合方程的定义; 因为 B 选项 1.5x+7 不是等式,所以它也不是方程; 故答案为:B 【点睛】此题考查方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程。 2. 下列事件中,( )是不可能发生的。 A. 太阳从西边升起 B. 月亮绕着地球转 C. 人体吸入大量的煤气会中毒 D. 时间在不断流逝 【答案】A 【解析】 【分析】事件可分为确定事件和不确定事件,确定事件可分为必然事件和不可能事件,不确 定事件又称为随机事件,根据生活经验判断解答。 【详解】A.太阳东升西落是不可逆转的自然规律,因此太阳从西边升起不可能发生的事情; B.月亮绕着地球转是确定发生的事件,一定会发生; C.人体吸入大量的煤气会中毒; D.时间在不断流逝是确定发生的时间。 故答案为:A 【点睛】此题应根据可能性的大小和生活经验进行分析、解答。 3. 豆豆的座位在第 3 列第 5 行,用数对(3,5)表示,李明的位置在第 4 列第 5 行,用数 对( )表示。
A. (5,4) B. (5,3) C. (4,5) D. (4,6) 【答案】C 【解析】 【分析】用数对表示位置,数对的第一个数表示列,第二个数表示行,据此解答。 【详解】李明位置在第 4 列第 5 行,用数对表示为(4,5)。 故答案为:C 【点睛】掌握用数对表示位置的方法是解题的关键。 4. x=5 是下面方程( )的解。 A. 60-x=25 B. 0.4x=2 C. 2x+6=30 D. x÷1.2 =7 【答案】B 【解析】 【分析】把 x=5 分别代入各选项中的方程,看能否使方程左边等于右边进行解答即可。 【详解】A.把 x=5 代入方程 60-x=25,得:60-5=55≠方程右边; B.把 x=5 代入方程 0.4x=7,得:0.4×5=2=方程右边; C.把 x=5 代入方程 2x+6=30,得:2×5+6=16≠方程右边; D.把 x=5 代入方程 x÷1.2=7,得:2÷1.2≠7,所以 x=5 不是方程 x÷1.2=7 的解。 故答案为:B 【点睛】熟练掌握方程的检验方法是解题的关键。 5. 如图,4 个完全相同的正方形拼成一个长方形,图中三个涂色三角形面积的大小关系是 ( )。 A. 甲>乙>丙 B. 乙>甲>丙 C. 丙>甲>乙 D. 甲=乙 =丙 【答案】D 【解析】 【分析】观察图形,找出这三个三角形的底和高,根据等底等高的三角形面积相等即可选择 出正确的选项。
【详解】甲、乙、丙三个三角形都是底为正方形边长,高也均为正方形的边长,所以它们的 底和高都相等,所以它们的面积也相等。 故答案 为:D 【点睛】本题考查了三角形的面积,三角形的面积=底×高÷2,所以等底等高的三角形面 积相等。 6. 下面的算式中,计算结果与“2.5×1.2”不同的是( )。 A. 2.5×4×0.3 C. 0.5×5×1.2 【答案】D 【解析】 B. 2.5×1+2.5×0.2 D. 2×1+0.5×0.2 【分析】A.根据乘法结合律先计算 4×0.3,再与原式进行比较即可; B.根据乘法分配律的逆运算将原式变形为 2.5×(1+0.2)进行计算,再与原式进行比较; C.根据乘法结合律,先计算 0.5×5,再与原式进行即可; D.根据运算顺序,先就算两个乘法,再与原式比较即可。 【详解】A.2.5×4×0.3 =2.5×(4×0.3) =2.5×1.2 2.5×1.2=2.5×1.2,符合题意; B.2.5×1+2.5×0.2 =2.5×(1+0.2) =2.5×1.2 2.5×1.2=2.5×1.2,符合题意; C.0.5×5×1.2 =2.5×1.6 2.5×1.2=2.5×1.2,符合题意; D.2×1+0.5×0.2 =2+0.05 2+0.05≠2.5×1.2,不符合题意; 故答案为:D 【点睛】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用
所学的运算律简便计算。 7. 下面哪种剪拼方法不可以推导出平行四边形的面积计算公式?( )(M、N 是所在边 的中点) A. C. 【答案】C 【解析】 B. D. 【分析】根据平行四边形面积公式的推导过程可知,把平行四边形转化为长方形,转化为长 方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高,根据长方形的面积公式推 导出平行四边形的面积公式。据此解答。 【详解】把平行四边形转化为长方形,转化为长方形的长等于平行四边形的底, 因为长方形的面积=长×宽, 所以平行四边形的面积=底×高。 由此可知,图 C 不可以推导出平行四边形的面积公式。 故答案为:C 【点睛】此题考查的目的是理解掌握平行四边形面积公式的推导过程及应用。 8. 如图中点 X 表示的是算式( )的商。 B. 4÷1.01 C. 4÷1 D. 4÷ A. 4÷4 0.95 【答案】D 【解析】 【分析】根据图中 X 所在的位置,可知 X 大于 4 小于 5,且更接近 4,将 4 个选项的算式进 行计算,再进一步解答。 【详解】A.4÷4=1
B.4÷1.01≈3.96 C.4÷1=4 D.4÷0.95≈4.21 4.21 大于 4 小于 5,且接近 4。 故答案为:D 【点睛】此题主要考查了小数除法的运算,先计算出结果,再找出符合 X 点的算式即可。 9. 与 2.8÷0.06 的商相等的式子是( )。 A. 28÷0.6 B. 2.8÷6 C. 28÷6 D. 0.28÷ 6 【答案】A 【解析】 【分析】被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0 除外),商不变。据此判断。 【详解】A.28÷0.6 与原式比较,被除数和除数同时扩大了 10 倍,商不变,符合题意; B.2.8÷6 与原式比较,被除数不变,除数扩大了 100 倍,则商缩小了 1 100 ,不符合题意; 1 10 ,不符 1 1000 ,不 C.28÷6 与原式比较,被除数扩大了 10 倍,除数扩大了 100 倍,则商是缩小了 合题意; D.0.28÷6 与原式比较,被除数缩小了 1 10 ,除数扩大了 100 倍,则商是缩小了 符合题意。 故答案为:A 【点睛】抓住商不变的性质,即可解决此类问题。 10. 下面说法正确的是( )。 ①球赛中,用抛硬币的方法来决定谁先开球是公平的。 ②如果 a×0.2=b÷0.07,(a、b 都大于 0),则 a 一定大于 b。 ③循环小数一定是无限小数。 ④一个平行四边形和一个长方形周长相等,面积也一定相等。 B. ③④ C. ①②③ D. ①②③ A. ①③ ④ 【答案】C 【解析】
【分析】①只要可能性的大小一样,方法就是公平的; ②假设 a×0.2=b÷0.07=1,分别求出 a、b 的值,再比较大小; ③一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫 做循环小数; ④假设一个长方形和一个平行四边形,它们的周长相等,并且长方形的长等于平行四边形的 底,那么长方形的宽大于平行四边形的高,长方形的面积大于平行四边形的面积,据此判断。 【详解】①因为硬币只有正反两面,所以用抛硬币的方法来决定谁先开球是公平的; ②假设 a×0.2=b÷3.07=1,所以 a=5,b=3.07,所以 a>b; ③根据循环小数的概念可以知道,循环小数就是无限小数; ④由分析可知,一个长方形和一个平行四边形,他们的周长相等,面积不一定相等。 所以正确的有:①②③ 故答案为:C 【点睛】本题关键是掌握具体知识的实际应用,可能性的大小,小数乘法和除法的计算,循 环小数的概念以及长方形与平行四边形的特征。 二、填空题。 11. 一个盒子里装有大小相同的红球 5 个,黄球 3 个,绿球 7 个,取出( )球的可 能性最大,取出( )球的可能性最小。 【答案】 ①. 绿 ②. 黄 【解析】 【分析】哪种颜色的球的数量最多,摸到哪种颜色的球的可能性最大,哪种颜色的球的数量 最少,摸到哪种颜色的球的可能性最小,据此解答。 【详解】7>5>3,所以,取出绿球的可能性最大,取出黄球的可能性最小。 【点睛】在不需要计算可能性大小的准确值时,可以根据各种颜色的球的数量的多少直接判 断可能性的大小。 12. 如果 45×37=1665,那么 0.45×3.7=( ),166.5÷( )=( )。 【答案】 ①. 1.665 ②. 37 ③. 4.5 【解析】 【分析】根据小数乘法的计算法则、乘除法的关系以及因数和积的小数位数关系,分析填空 即可。 【详解】因为因数 0.45 和 3.7 中一共有三位小数,所以积中也有三位小数,所以 0.45×3.7
=1.665; 因为被除数 166.5 中有一位小数,所以当除数是 37 时,商中也应有一位小数,所以 166.5 ÷37=4.5。 【点睛】本题考查了因数和积的小数位数的关系,因数中一共有几位小数,那么积中也应有 几位小数。 13. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 . . 2.5 6 ( 2.1 ) . 2.5 6 6.7( )6.7×0.98 7.8÷3.9( )4.2÷ 【答案】 ①. < ②. > ③. = 【解析】 【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分 相同,十分位大的那个数就大,如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就 大,依次比较下去,直到比较出大小为止; 一个数(0 除外)乘小于 1 的数,积小于这个数; 根据小数除法的计算法则,计算出两边算式的商,再进行比较即可。 【详解】 2.56  2.5657 2.56  2.5667 2.5657<2.5667 . . 2.5 6 < . 2.5 6 0.98<1,所以 6.7>6.7×0.98 7.8÷3.9=2 4.2÷2.1=2 7.8÷3.9=4.2÷2.1 【点睛】此题主要考查了商与被除数的关系,小数除法的计算和小数大小比较的方法的应用, 要熟练掌握。 14. 如果 a=b,那么 a-3=b-( ),5a=b+( )。 【答案】 ①. 3 ②. 4a 【解析】
【分析】根据等式的性质 1,等式两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立。据此解答。 【详解】如果 a=b,那么 a-3=b-3; 因为 5a=a+4a,a=b,所以 5a=b+4a 【点睛】此题考查的目的是理解掌握等式的性质及应用。 15. 一张电影票 x 元,买 4 张要( )元,如果交给售票员 a 元,应找回( ) 元。 【答案】 ①. 4x ②. a-4x 【解析】 【分析】根据总价=单价×数量,付的钱数-总价=找回的钱数,解答即可。 【详解】4×x=4x(元) a-4×x=a-4x(元) 【点睛】本题考查字母表示数,解答此题的关键是掌握求价格的相关公式。 16. 如图中,在计算 15.24÷3 的竖式中,箭头所指的数“24”在这里表示 24 个( )。 【答案】0.01 【解析】 【分析】箭头所指的“24”,2 在十分位,表示 2 个 0.1,4 在百分位,表示 4 个 0.01,则 24 表示 24 个 0.01。据此解答。 【详解】箭头所指的 24 是由 3 乘 8 个 0.01 所得,表示 24 个 0.01。 【点睛】本题考查学生对除法竖式中每一步意义的理解,掌握每一步的意义是解题的关键。 17. 每盒饼干 6.9 元钱,50 元最多可以买( )盒饼干;每个汽油桶能装 5.7 千克, 有 70 千克汽油,至少需要( )个汽油桶。 【答案】 ①. 7 ②. 13 【解析】 【分析】求最多买几盒饼干用总钱数除以每盒饼干的价格,根据题意,此题应使用去尾法保
分享到:
收藏