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2021-2022学年北京市西城区人教版三年级下册期末考试数学试卷及答案.doc

发布时间：2023-10-25 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：1.09M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2021-2022 学年北京市西城区人教版三年级下册期末考试数 学试卷及答案 注意事项 1.答题前，请同学们写清学校、班级、姓名。 2.本卷共 6 页，答题时间为 60 分钟。 3.老师不读题、不讲题。 4.书写字迹要清楚，卷面要整洁。 一、下面每题都有四个选项，其中只有一个是正确的，请将正确选项的字母填在括号里。（共 16 分） 1. 一张身份证正面的面积大约是 47（ ）。 B. 平方厘米 C. 平方分米 D. 平方米 A. 厘米 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活经验和对面积单位大小的认识，可知计量一张身份证正面的面积，应用“平 方厘米”作单位，是 47 平方厘米；据此解答。 【详解】一张身份证正面的面积大约是 47 平方厘米。 故答案为：B 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的 大小，灵活的选择。 2. 涂色部分可以用 0.7 表示的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C
    【解析】 【分析】把一个整体平均分成了 10 份，其中的 7 份表示为 0.7，据此解答。 【详解】A．把正方形平均分成了 16 份，涂色 7 份，故不符合题意； B．把圆形平均分成了 10 份，涂色部分占了 8 份，表示为 0.8，故不符合题意； C．把长方形平均分成了 10 份，涂色部分占了 7 份，表示为 0.7，故符合题意； D．把圆形平均分成了 8 份，故不符合题意。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查小数的意义，应明确 0.7 表示的意义，是解答此题的关键。 3. 2022 年的 2 月有（ ）天。 B. 29 C. 30 D. 31 A. 28 【答案】A 【解析】 【分析】先判断 2022 年是闰年还是平年，再根据平年 2 月 28 天，闰年 2 月 29 天，据此即 可解答。 【详解】2022÷4＝505……2，所以 2022 年是平年，2 月份有 28 天； 故答案为：A 【点睛】熟练掌握平年、闰年的判定方法是解答本题的关键。 4. 某餐厅营业时间见下图。 营业时间 10：00——14：00 17：00——22：00 这家餐厅全天营业时间是（ ）小时。 B. 9 C. 11 D. 12 A. 8 【答案】B 【解析】 【分析】根据停止营业时刻－开始营业时刻＝营业时间，据此分别求出两个时间段的营业时 间，再加起来即可解答。 【详解】14：00－10：00＝4（小时） 22：00－17：00＝5（小时）
    4＋5＝9（小时） 这家餐厅全天营业时间是 9 小时。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查时间的计算，注意，结束时刻－起始时刻＝经过时间。 5. 比较下面三个图形的周长和面积，它们的（ ）。 A. 周长相等，面积相等 B. 周长不相等，面积相等 C. 周长相等，面积不相等 D. 周长不相等，面积不相等 【答案】B 【解析】 【分析】可以通过数一数的方法，数一数各个图形的周长有几条小方格的边，再比较这三个 图形的周长；利用数格子的方法，得出每个长方形的面积，再比较这些图形的面积。 【详解】第一个图形四周有 14 条小方格的边； 第二个图形四周有 16 条小方格的边； 第三个图形四周有 18 条小方格的边； 又因为三个图形里都含了 10 个方格；所以三个图形的面积相等。 故答案为：B 【点睛】此题考查的目的是理解掌握的周长、面积的概念，要能够灵活应用概念解决问题。 6. 体育课上，同学们面向北排成一队。老师发出“向右转”的口令，同学们按口令转体后， 面向的方向应是（ ）。 A. 东 【答案】A 【解析】 B. 南 C. 西 D. 北 【分析】同学们面向北，那么同学们的前方是北，后方是南，左方是西，右方是东；同学们 “向右转”，面对的应该是东面；据此解答即可。 【详解】体育课上，同学们面向北排成一队。老师发出“向右转”的口令，同学们按口令转
    体后，面向的方向应是东。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查方向的辨别，关键是找清对应的方向，最好能亲自体验一下。 7. 把 60 个鸡蛋装进盒子里，每 4 个装一盒，可以装几盒？用竖式计算结果，如下图。箭头 所指的 4 表示（ ）。 A. 4 个装一盒 B. 已经装了 4 个 C. 已经装了 40 个 D. 已经装 了 15 盒 【答案】C 【解析】 【分析】图中 4 在十位上，表示 4 个十，即已经装了 40 个鸡蛋，由此求解。 【详解】箭头所指的 4 表示已经装了 40 个。 故答案为：C 【点睛】解决本题关键是要理解除法计算的方法，分清楚竖式算式中数字所表示的含义。 8. 四个好朋友一起练跳绳。 力力：我 1 分钟跳了 89 下。 红红：我 2 分钟跳了 200 多下。
    梅梅：我 2 分钟跳了 188 下。 苗苗：我跳了 300 下，用时不到 2 分钟。 他们中跳得最快的是（ ）。 B. 梅梅 C. 红红 D. 苗苗 A. 力力 【答案】D 【解析】 【分析】根据每分钟跳的下数＝跳的总数÷分钟数，最后比较出谁跳得最快，据此即可解答。 【详解】200÷2＝100（下） 188÷2＝94（下） 300÷2＝150（下） 因为 150＞100＞94＞89， 所以苗苗跳得最快。 故答案为：D 【点睛】本题考查整数除法解决实际问题的能力。 二、填空。（共 12 分） 9. 5 平方米＝（ ）平方分米 36 个月＝（ ）年 【答案】 ①. 500 ②. 3 【解析】 【分析】（1）由高级单位平方米转化成低级单位平方分米乘进率 100； （2）由低级单位月转化成高级单位年除以进率 12。 【详解】据分析可得： （1）因为 5×100＝500 所以 5 平方米＝（ 500 ）平方分米 （2）因为 36÷12＝3 所以 36 个月＝（ 3 ）年
    【点睛】本题考查面积单位换算、时间单位换算，单位换算首先要弄清楚是由高级单位转化 成低级单位还是低级单位转化成高级单位，其次记住单位间的进率。 10. 看图填上合适的分数或小数。 【答案】见详解 【解析】 【分析】把 1 米看作单位“1”，把它平均分成 10 份，每份是 1 分米，是 1 米的十分之一， 8 10 米，用小数表示是 0.1 米； 8 分米，是 1 米的十分之八，用分数表示是 用分数表示是 1 10 米，用小数表示是 0.8 米；据此得解。 【详解】据分析可得： 【点睛】把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的 份数；把单位“1”平均分成 10 份、100 份……表示这样的一份或几份是十分之几、百分之 几…用小数表示为零点几、零点零几…… 11. 一块正方形广告牌，边长 40 厘米，面积是（ ）平方厘米，合（ ）平 方分米。 【答案】 ①. 1600 ②. 16 【解析】 【分析】正方形的面积＝边长×边长，依此计算出正方形广告牌的面积，然后将单位化成平 方分米，100 平方厘米＝1 平方分米，依此换算。 【详解】40×40＝1600（平方厘米）
    1600 平方厘米＝16 平方分米 【点睛】此题考查的是正方形的面积的计算，以及面积单位之间的换算，应熟练掌握。 12. 三种动物跑 100 米用时统计如下： 名称 羚羊 豹子 角马 成绩/秒 4.5 3.2 4.7 它们中跑得最快的是（ ），跑得最慢的是（ ）。 【答案】 ①. 豹子 ②. 角马 【解析】 【分析】先对三种动物用的时间进行比较；再根据跑同样的路程，用时少的跑得最快，用时 多的跑得最慢，进而得出结论。 【详解】3.2 秒＜4.5 秒＜4.7 秒 它们中跑得最快的是豹子，跑得最慢的是角马。 【点睛】本题主要考查了学生对小数大小比较方法的掌握情况。 13. 按规律接着往下写。 0.7，1.0，1.3，1.6，1.9，（ ），（ ）。 【答案】 ①. 2.2 ②. 2.5 【解析】 【分析】根据题干，得出规律：相邻两数之间相差 0.3，并且从左到右数越来越大。据此解 答即可。 【详解】据分析可得： 0.7＋0.3＝1.0 1.0＋0.3＝1.3 1.3＋0.3＝1.6 1.6＋0.3＝1.9 1.9＋0.3＝2.2 2.2＋0.3＝2.5 所以可得：0.7，1.0，1.3，1.6，1.9，2.2，2.5。 【点睛】本题考查找数列中的规律，注意相邻两数间的关系；通过观察，分析、归纳发现其 中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
    14. 聪聪喜欢书法，每天都练习写毛笔字。他有两种大小不同的正方形练习纸，小练习纸边 长 30 厘米，大练习纸边长 60 厘米。聪聪用小练习纸时，把它折成 9 个大小相同的小方格， 如果把大练习纸也折成这样大小的小方格，能折（ ）个。 把你的想法画一画、写一写： 【答案】36；见详解 【解析】 【分析】先根据用边长 30 厘米小练习纸折成 9 个大小相同的小方格，说明小方格有 3 列 3 行，计算出每个小方格的边长，用大练习纸的边长除以小方格的边长，即能计算出大练习纸 能够折成几行几列，然后计算，即可解决。 【详解】30÷3＝10（厘米） 60÷10＝6（个） 6×6＝36（个）
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