2007年山西朔州中考化学真题及答案.doc-资料库

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2007 年山西朔州中考化学真题及答案一、选择题（共 14 小题，每小题 2 分，满分 28 分） 1.近日太原市民积极响应“绿色出行”的倡议，弃车步行．少开车可减少排放的有害气体是（） A. B. C. D. 2.下列与水有关的说法正确的是（） A.自来水属于纯净物 B.软水和硬水可用肥皂水区别 C.水由两个氢元素和一个氧元素组成 D.加有洗涤剂的水能溶解餐具上的油污 3.同时进行以下几个实验，蜡烛最先熄灭的是（） A. B. C. D. 4.下列反应属于复分解反应的是（） A.碳酸分解 B.细铁丝在氧气中燃烧 C.锌片放入稀硫酸中 D.硫酸滴入氢氧化钠溶液中 5.以下反应最适合实验室制取氧气的是（） A. B. C. D.

6.在下列原子结构示意图中，“ ”表示（） A.质子数 B.中子数 C.电子数 D.最外层电子数 7.下列与铁有关的说法正确的是（） A.生铁和钢都是铁的合金 B.炼铁是把单质铁变成氧化铁的过程 C.铁制污水管道可常用废酸液冲洗 D.被腐蚀的铁制品属于不可回收垃圾 8.我国已发射了“嫦娥号”卫星，卫星运载火箭的动力由高氯酸铵分解提供。高氯酸铵分解有可能排入大气的物质是（） A. B. C. D. 9.用纳米氧化锆氧化铝复合材料制成的人工髋骨和膝盖植入物，有良好的韧性，可使用年之久．其中，能增强材料韧性的中的化合价为（） A. B. C. D.

10.根据如图熟石灰的溶解度曲线，以下说法正确的是（） A.熟石灰的溶解度为 B.熟石灰的溶解度随温度升高而增大 C.熟石灰的饱和溶液降温时会析出晶体 D. 时，水中加入熟石灰，搅拌，得到饱和溶液 11.以下化学实验操作正确的是（） A.过滤时滤纸边缘高于漏斗口 B.稀释浓硫酸时，将水倒入浓硫酸中 C.没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为 D.将吸取液体后的胶头滴管平放或倒置，以防液体流出 12.下列分别是实验室制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质的装置图。其中有错误的是（） A. C. B. D. 13.按酸、碱、盐分类，以下各组物质属于同一类别的是（） A.氯化钠和碳酸钠 B.硫酸和硫酸铜 C.氢氧化钾和硝酸钾 D.氢氧化钙和碳酸钙

14.碳酸氢钠用于焙制糕点，在时分解，化学方程式为器中加热到质量不再改变为止，减少的质量为（）．现取碳酸氢钠，在敞口容 A. B. C. D. 二、填空题（共 5 小题，每空 1 分，每个方程式 2 分，满分 26 分）) 15. 月日是“中国学生营养日”．请你用所学化学知识关注同学们的营养问题：某山区学校食堂午餐的食谱如下：大米、炖土豆、炒白菜、萝卜汤（1）以上食物中所含的营养素主要有糖类、________、油脂、无机盐和水．（2）考虑到中学生身体发育对各种营养素的需要，你建议食堂应该增加的食物是 ________． 16.“水是生命之源”，这句话不仅说明水是一种重要的营养素，还告诉我们水可以溶解许多物质，供给生命需要．但水中溶解不同的物质会对生命活动产生不同的影响．（1）鱼类可在水中呼吸，是因为水中溶解有________（填粒子符号，下同）．含硫酸的工业废水排放到江河中会增加大量的________，使水显酸性，造成鱼类死亡．（2）酸性溶液不利于鱼类生存，但在工业生产中却有重要的用途，如旧电器中的铜锌合金可利用硫酸进行分离，发生反应的化学方程式为________．锌在硫酸中溶解而铜不溶，这说明锌比铜的金属活动性________． 17.碳、氢、氧是人体内含量最多的三种元素，由其中的两种或三种元素组成的化合物、、与人类生命活动密切相关，它们之间存在下列关系．（1）写出化学式 ________； ________．（2）写出在人体内缓慢氧化为和的化学方程式________．（3）和在光合作用下可以生成和氧气，直接反应则生成________．以上两个反应的反应物相同但产物却不同，说明化学反应的产物不仅决定于反应物，还决定于________．

18. 年国家质监局发布公告：禁止生产或进口有害的增塑剂的食品保鲜膜．市场上保鲜膜的种类较多，要保证食品安全，必须注意识别．（1）由________种元素组成，分子中、原子个数比为________．是一种 ________（填“有机物”或“无机物”），使用不当易通过食物进入人体．（2）塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品，因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中．从微观角度解释其原因是________．（3）全世界每年生产、使用约上千万吨保鲜膜，使用后成为塑料垃圾，为了保护环境，你提出的一条合理化建议是________． 19.某班同学在实验室进行了“酸的性质”实验，使用过的试剂有：①铁屑②氧化铁③盐酸 ④氢氧化钠溶液⑤碳酸钠溶液。（1）实验结束，他们将废液全部废液倒入废液缸。为了使废液能无害排放，需要用 ________测定废液的酸碱度，测定废液的，废液呈________性。（2）以上提供的种试剂在废液中不可能有的是________（填序号），你选择的理由是 ________，________。废液中的溶质最多可能有________种。三、解答题（共 3 小题，满分 16 分）) 20.下图是小明配制溶质质量分数的氯化钠溶液的有关实验操作示意图．（1）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、________、________、量筒．（2）请你指出图中一处错误操作，并分析该操作可能造成的后果．________，________．（3）图②、图③表示的操作步骤分别是________、________．（4）配制时需称量氯化钠________ ，如果氯化钠中含有少量不溶的杂质，溶质的质量分数会________（填“偏大”或“偏小”）；量取水最好选择________的量筒（填序号 ① ② ③ ）．（水的密度为）（5）在量取蒸馏水体积时，若仰视读数，则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数________ （填“ ”或“ ”）． 21.为了提高实验探究能力，老师为同学们提供了一包白色粉末，它可能是碳酸钙或氢氧化钙或两种物质的混合物．

（1）为确定白色粉末的成分，实验时需要用到两种物质性质的不同点，试举一例： ________ ________．（2）同学们设计了以下三种实验方案：方案：取样品加入试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生则白色粉末是碳酸钙．方案：取样品加入试管中，滴加稀盐酸，无气泡产生则白色粉末是氢氧化钙．方案：取样品加入试管中，加水振荡，静置，下层有不溶物，上层清液中滴入酚酞溶液，溶液变红，则白色粉末是碳酸钙和氢氧化钙的混合物．以上三种方案中，你认为不合理的是________（填方案序号），分析该方案表述的实验现象，其不合理的理由是________．（若你认为有多种不合理方案，只需选择其中一种回答即可）．请再设计一种方案，证明该粉末是两种物质的混合物，简要写出实验的操作及现象．实验操作步骤实验现象 22.过氧化氢溶液在存放过程中会缓慢分解．右图为实验室保存的一瓶过氧化氢溶液的标签．某小组同学为了解过氧化氢的分解情况，取该溶液共制得氧气．试分析计算（1）求该溶液的溶质的质量分数．（2）这瓶过氧化氢溶液在保存过程中已经分解的过氧化氢的质量．

参考答案一、选择题（共 14 小题，每小题 2 分，满分 28 分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. C B B D D A A A D D C A A D 二、填空题（共 5 小题，每空 1 分，每个方程式 2 分，满分 26 分） 15. 维生素炒鸡蛋，红烧鱼 16. , ,强 17. 18. , 碳酸（或）,反应条件 , ,有机物高温时，分子运动速率加快少用塑料制品（或用可降解塑料等，合理即可） 19. 试纸,酸 ①②④⑤, , , 三、解答题（共 3 小题，满分 16 分） 20.烧杯,玻璃棒②,溶质质量偏小，质量分数偏小称量,溶解 ,偏小,③ 21.碳酸钙难溶于水，而氢氧化钙微溶于水（或碳酸钙与盐酸反应放出二氧化碳，而氢氧化钙与盐酸,反应无气体生成）、 , 中因为氢氧化钙与盐酸反应无明显现象，不能排除氢氧化钙的存在；没有检验碳酸钙，不能证明碳酸钙确实存在．

22.（1）该溶液的溶质的质量分数为；（2）这瓶过氧化氢溶液在保存过程中已经分解的过氧化氢的质量为．

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