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2020-2021学年天津市东丽区七年级上册期中生物试卷及答案.doc

发布时间：2024-03-24 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.43M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2020-2021 学年天津市东丽区七年级上册期中生物试卷及答 案 一、选择题（共 23 个小题，每题 2 分，共 46 分，每小题只有一个选项是正确的。） 1. 下列选项中属于生物的是（ ） ①阳光 ②松树 ③空气 ④细菌 ⑤金鱼 ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚虫 A. ①③⑤⑦⑨ B. ②④⑥⑧ C. ②④⑤⑦⑨ D. ①③⑥ ⑧ 【答案】C 2. 除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（ ） A. 组织 【答案】B B. 细胞 C. 器官 D. 系统 3. 在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是 A. 有光、无光 B. 有光，无水 C. 干燥、湿润 D. 有空 气、无空气 【答案】B 4. 某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表： 组别 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数 A 组 河水 500mL 22℃ 30 个 28 只 B 组 蒸馏水 500mL 12℃ 30 个 9 只 该实验设计的不妥之处是 A. 不符合单一变量原则 B. 水量过多 C. 水温太高 D. 水中没 有水草 【答案】A 5. 人类在生物圈中扮演的角色是 A. 生产者 C. 分解者 【答案】B B. 消费者 D. 生产者和消费者 6. 收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的
    A. 岩石圈、大气圈、水圈 B. 大气圈、岩石圈、水圈 C. 岩石圈、水圈、大气圈 D. 水圈、大气圈、岩石圈 【答案】A 7. 为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带 离南极，还需要粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（ ） A. 缺少生产者 B. 没有消费者 C. 分解者很少 D. 缺乏必 要的生活设施 【答案】C 8. 某淡水生态系统中有这样一条食物链：“浮游植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”， 当这水域被排放了难分解的有毒物质——汞后，一段时间，体内汞的含量最多的生物是 （ ） A. 小鱼 物 【答案】C B. 剑水蚤 C. 大鱼 D. 浮游植 9. 在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共 同组成： A. 生态平衡 B. 生态系统 C. 生态因素 D. 环境因 素 【答案】B 10. 下列不属于生态系统的是（ ） A. 一片农田 C. 生物圈 【答案】D 11. 下列各项属于生物共同特征的是（ ） A. 生物能自由运动 C. 生物能生长和繁殖 【答案】C 12. 下列食物链不正确的是（ ） B. 一块草地 D. 一条河中的所有的鱼 B. 生物需要从外界摄取有机物 D. 生物能进行光合作用 A. 青虫→山雀→雀鹰 B. 牧草→野兔→狐狸
    C. 水草→小虾→黑鱼 D. 草→蝗虫→山雀→雀鹰 【答案】A 13. 一个完整的生态系统包括（ ） A. 生产者和消费者 B. 生物部分和非生物部分 C. 生产者、消费者和分解者 D. 食物链和食物网 【答案】B 14. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（ ） A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片 C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋 D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭 【答案】A 15. 广东名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( ) ①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。 A. ①④③ B. ③④② C. ①②③ D. ①④② 16. 控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（ ） A. 细胞壁 【答案】B B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 17. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的 液体分别为 A. 碘液、生理盐水、自来水 B. 碘液、生理盐水、凉开水 C. 碘液、自来水、生理盐水 D. 凉开水、生理盐水、碘液 【答案】D 18. 如图为动、植物细胞结构模式图，对其结构和功能叙述错误的是（ ）
    A. 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体 C. 甲细胞中的①能控制物质的进出 D. 乙细胞中的②能将无机物合成有机物 【答案】D 19. 下列植物结构中，属于器官的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 20. 洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是 A. 形成两个细胞，遗传物质减少一半 B. 形成两个细胞，遗传物质不变 C. 形成一个细胞，遗传物质减少一半 D. 形成一个细胞，遗传物质不变 【答案】B 21. 某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大 50 倍，应选择的镜头为：（ ） A. ④和⑤ C. ①和④ 【答案】C B. ③和⑥ D. ②和⑥ 22. 下面是泽泽同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记,其中操作与其结果不匹 配的是( ) A. 调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度地上升或下降 B. 向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央 C. 将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈——视野变暗
    D. 目镜选用 10×,物镜选用 40×——观察到的物像被放大 400 倍 【答案】C 23. 某生物一个体细胞中含有 X 条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是 （ ） A. X→X→X B. X→2X→2X C. X→2X→X D. 2X→2X →X 【答案】C 二、非选择题（本卷共 5 个小题，共 54 分。） 24. 如图为动植物细胞的模式图,请据图回答: (1)甲图表示的是___细胞结构模式图,判断的依据是该细胞具有___(至少填一个特有结 构)。 (2)细胞中,控制着生物发育和遗传的结构是[ ]___。 (3)西瓜是夏季的时令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉细胞内的[ ]___里。 (4)植物和动物细胞的细胞质里都有线粒体,它能为细胞的生命活动提供___。 【答案】 (1)植物 (2)细胞壁(或液泡或叶绿体) (3)④细胞核 (4)⑤液泡 (5) 能量 25. 请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题：
    （1）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是_________（用箭头和字母表示）；c 图片中 滴在载玻片中央的液体是生理盐水，制作植物细胞临时装片滴的是______________。 （2）图二是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出细胞的结构是[___]_____________。 （3）b 图中滴加的液体是__________。 【答案】 (1). c→a→d→b (2). 清水 (3). ③ (4). 细胞膜 (5). 碘液 26. 如图是某生态系统的食物网，请根据图回答 （1）该食物网中共有_______条食物链．其中最长的一条是 ________________． （2）该生态系统中，草属于__________，兔、狐等属于 ___________，还有肉眼看不到的 细菌、真菌等属于 ____________． （3）该食物网中，数量最多的生物是草，数量最少的是_________． （4）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时期内会 __________，其理由是它的食物将 _________，营养物质储存丰富，繁殖力会 _______________． （5）如果这个生态系统被有毒物质污染了，最后体内有毒物质最多的生物 是 _________ ． 【答案】（1）5；草→鼠→蛇→鹰； （2）生产者；消费者；分解者； （3）草；鹰； （4）增多；增多；增强；
    （5）鹰； 27. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色 或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。 这是为什么呢？因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填 写完整。 （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？ （2）作出假设： （3）制定实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透 明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放五只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量 是 。 （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了 5 次，结果如下表。 环境 第一次/只 第二次/只 第三次/只 第四次/只 第五次/只 明亮 0 阴暗 10 1 9 2 8 0 10 2 8 为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？ 从中得出的实验结论是： 【答案】（2）鼠妇会选择阴暗的环境 （3）阴暗；光照 （5）光；阴暗 28. 如图是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答：
    （1）图中①②③过程表示细胞的______，过程④表示细胞的______。 （2）图中所示的结构中，类似植物保护组织的是______组织。 （3）在人体的四种组织中，具有收缩和舒张功能的是______组织。 （4）图中 A 表示的结构层次是______。结构层次 A、B、C，高等动物和人具有而植物不具 有的是______。 【答案】 (1). 分裂 (2). 分化 (3). 上皮 (4). 肌肉 (5). 器官 (6). 系统（或 B）
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