2021-2022 年广西壮族自治区贺州市八步区六年级上册期末
数学试卷及答案(人教版)
)=(
)÷30=六成=(
)%。
一、我会填空。
1.
45
=15∶(
【答案】27;25;18;60
【解析】
【分析】先将六成化成百分数即 60%,然后将 60%化成分母为 100 的分数,再化简为
3
5
;
根据分数的基本性质,
3
5
的分母乘 9 得 45,分子也应乘 9 得 27,即
3
5
的分子乘 5 得 15,根据分数的基本性质,分母也应乘 5 得 25,即
的关系,将
15
25
改写成 15∶25;
3
5
的分母乘 6 得 30,根据分数的基本性质,分子也应乘 6 得 18,即
27
45
15
25
18
30
;
;再根据分数与比
;再根据分数与除
法的关系,将
18
30
改写成 18÷30。
【详解】六成=60%
60%=
60
100
3 9
5 9
3 5
5 5
3 6
5 6
=
=
=
=
3
5
27
45
15
25
18
30
,
,
15
25
18
30
=15∶25
=18÷30
3
5
3
5
3
5
=
=
=
即
27
45
=15∶25=18÷30=六成=60%。
【点睛】掌握分数的基本性质、分数与比的关系、分数与除法的关系以及成数、百分数、分
数的互化是解题的关键。
2. 48 米减少它的
1
4
后是(
);40 米的
1
5
【答案】
①. 36 米
②. 16
正好是 50 米的(
)%。
【解析】
【分析】48 米减少它的
乘法计算即可;
1
4
,把 48 米看作单位“1”,减少后的米数是 48 米的(1-
1
4
),用
求 40 米的
1
5
是 50 米的百分之几,先算 40×
1
5
,再除以 50 即可。
【详解】48×(1-
1
4
)
=48×
3
4
=36(米)
40×
1
5
÷50×100%
=8÷50×100%
=0.16×100%
=16%
【点睛】求比一个数多或少几分之几的数是多少,用乘法计算;
求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;
求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算。
3. 要知道一位病人 24 小时内的体温变化情况,选用(
)统计图比较合适:要统计
一年内各项收入占总收入的百分比,最好选用(
)统计图。
【答案】
①. 折线
②. 扇形
【解析】
【分析】条形统计图可以直观地看出数量的多少;折线统计图不仅能看清数量的多少,还能
反映数量的增减变化情况;扇形统计图能清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系。
【详解】要知道一位病人 24 小时内的体温变化情况,选用折线统计图比较合适:要统计一
年内各项收入占总收入的百分比,最好选用扇形统计图。
【点睛】本题考查统计图的选择,根据各统计图的特点即可解答。
4. 在 6.06、66.6%、
2
3
、
3
5
这四个数中,最大的数是(
),最小的数是(
)。
【答案】
①. 6.06
②.
3
5
【解析】
5. 六(1)班今天出勤 47 人,有 2 人请病假,1 人请事假,今天六(1)班学生的出勤率是
(
)。
【答案】94%
【解析】
【分析】根据出勤率=出勤人数÷总人数×100%,列式计算即可。
【详解】47÷(47+2+1)×100%
=47÷50×100%
=94%
【点睛】××率=要求量(就是××所代表的信息)/单位“1”的量(总量)×100%。
6. 淘气的爸爸把 5000 元存入银行,定期三年,年利率是 3.33%,到期后淘气的爸爸应得是
利息是(
)元。
【答案】499.5
【解析】
【分析】根据利息=本金×利率×存期,列式计算即可。
【详解】5000×3.33%×3=499.5(元)
【点睛】取款时银行多支付的钱叫利息。
7. 小红连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片.
小红拍摄到这组照片的正确顺序是(
)→(
)→(
).
【答案】
①. ③
②. ①
③. ②
【解析】
8. 一根 8m 长的绳子,先截下它的 50%,再截下
1
2
m,这时剩下(
)m。
##3.5##
13
2
7
2
【答案】
【解析】
【分析】将绳子长度看作单位“1”,绳子长度×先截下的对应百分率=先截下的长度,绳
子长度-先截下的长度-再截下的长度=剩下的长度,据此分析。
【详解】8-8×50%-
1
2
=8-4-
1
2
=
7
2
(m)
【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应百分率=部分数量。
9. 小圆的半径是大圆半径的
1
3
,则大圆面积与小圆面积的比是(
)
【答案】9∶1
【解析】
【分析】根据小圆的半径是大圆半径的
1
3
的比是面积比,据此分析。
【详解】32∶12=9∶1
,可知大圆半径和小圆半径比是 3∶1,平方以后
【点睛】两数相除又叫两个数的比,圆的面积=πr2。
10. 把一个圆分成若干等份,拼成近似的长方形后,周长增加了 8 厘米。圆的周长是
(
)厘米,长方形的面积是(
)平方厘米。
【答案】
①. 25.12
②. 50.24
【解析】
【分析】把一个圆分成若干等份,拼成近似的长方形后,周长增加了 8 厘米,增加的这 8
厘米就是一条直径的长度,据此可以求出半径,进而可以求出圆的周长。长方形的面积和圆
的面积是相等的,求出圆的面积就是求出了长方形的面积。
【详解】半径:8÷2=4(厘米)
圆的周长:3.14×8=25.12(厘米)
长方形面积:3.14×4²
=3.14×16
=50.24(平方厘米)
【点睛】本题主要考查圆的周长和面积公式的灵活应用。
二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)
的意义是完全相同的。(
)
11. 1%和
1
100
【答案】×
【解析】
【分析】百分数是一种特殊的分数,表示两个数之间的倍比关系,不表示具体的数量,所以
后面不带单位名称。而分数除了可以表示倍比关系,还可以带上单位名称表示具体数量。
【详解】根据分析,百分数和分数的意义不完全相同,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】关键是理解百分数和分数的意义。
12. 圆有无数条对称轴。(
)
【答案】√
【解析】
【详解】一个平面图形沿着一条直线对折后,能够完全重合,这个图形叫做轴对称图形,这
条直线叫做对称轴。据此,根据圆的特点,可以知道圆有无数条对称轴。
故此说法正确。
13. 某加工厂今年完成了计划加工量的 120%。(
)
【答案】√
【解析】
【分析】将计划加工量看作单位“1”,实际加工量÷计划加工量=实际完成了计划加工量
的百分之几,据此分析。
【详解】实际加工量有可能超过计划加工量,某加工厂今年完成了计划加工量的 120%,说
法正确。
故答案为:√
【点睛】百分数的意义是:一个数是另一个数的百分之几,又叫百分率或百分比,通常以符
号%来表示。
14. 一个球在灯光下滚动,离灯越近,影子越长。(
)
【答案】×
【解析】
【分析】将灯看作人的眼睛,如图
球离灯的距离发生变化,相当于
观察的范围发生变化,影子的长度也在发生变化,据此分析。
【详解】一个球在灯光下滚动,离灯越近,影子越短,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】观测者眼睛能看到的地方称为视区;观测者眼睛看不到的地方称为盲区。
15. 一件商品提价 20%,要恢复原价,应降低 20%.
(
)
【答案】×
【解析】
【详解】略
三、我会选择(将正确答案的序号填入括号里)
16. 甲乙两桶油,用去甲的 50%,用去乙的 30%后,剩下的油相比(
)。
B. 乙多
C. 无法确定
D. 一样多
A. 甲多
【答案】C
【解析】
【分析】甲乙两桶油,用去甲的 50%,用去乙的 30%要比较剩余的油量必须得知道甲乙两桶
油的质量分别是多少,但是此题没有告诉我们甲乙两桶油的质量,据此可以得出结论。
【详解】甲乙两桶油质量未知,又不存在一定的数量关系,所以两桶油剩下的质量无法比较。
故答案为:C
【点睛】解决本题的关键是正确理解百分数的意义,注意比较百分数对应的具体量的大小的
前提条件。
17. 小英每天为妈妈冲一杯糖水,下面 3 天中,(
)的糖水最甜。
A. 第一天,糖是水的
1
9
C. 无法确定
【答案】D
【解析】
B. 第二天,100 克水中加入 20 克糖
D. 第三天,含糖率是 20%
【分析】根据含糖率=糖的质量÷糖水的质量×100%,分别计算出选项 A、B 的含糖率,再
作比较,含糖率最高的,糖水最甜。
,即糖占 1 份,水占 9 份,糖水是(1+9)份;
【详解】A.糖是水的
1÷(1+9)×100%
1
9
=1÷10×100%
=0.1×100%
=10%
B.20÷(20+100)×100%
=20÷120×100%
≈0.167×100%
=16.7%
20%>16.7%>10%
第三天的含糖率最高,那么第三天的糖水最甜。
故答案为:D
【点睛】本题考查百分率的应用,掌握含糖率的计算方法是解题的关键。
18. 生产同样多的零件,甲用了 8 时,乙用了 6 时,甲和乙的工作效率的最简整数比是( )
B. 6:8
C. 8:6
A. 3:4
【答案】A
【解析】
【详解】(1÷8):(1÷6)
= :
=( ×24):( ×24)
=3:4
故答案为:A
19. 看表演时人们一般都会自然地围成一个圆,这是应用了(
)的知识。
A. 圆心决定圆的位置
C. 半径决定圆的大小
【答案】B
【解析】
B. 同圆中所有的半径都相等
D. 同圆中直径是半径的 2 倍
【分析】看表演都喜欢离着演员近一些,将演出人员的位置看作圆心,因为同一个圆内,半
径都相等,所以围成一个圆,所有人看节目的距离都一样,据此分析。
【详解】根据分析,看表演时人们一般都会自然地围成一个圆,这是应用了同圆中所有的半
径都相等的知识。
故答案为:B
【点睛】关键是熟悉圆的特征,同一个圆内,直径长度是半径的 2 倍。
20. 一个直角三角形两条直角边总长是 14 厘米,它们的长度比是 3∶4;如果斜边长是 10
厘米,斜边上的高是(
)。
A. 2.4 厘米
B. 4.8 厘米
C. 3.6 厘米
D. 6 厘米
【答案】B
【解析】
【分析】两条直角边和÷总份数,求出一份数,一份数分别乘对应份数,求出两条直角边的
长度,两直角边可以看作底和高,根据三角形面积=底×高÷2,求出三角形面积,再根据
三角形高=面积×2÷底,求出斜边上的高,据此分析。
【详解】14÷(3+4)
=14÷7
=2(厘米)
2×3=6(厘米)
2×4=8(厘米)
6×8÷2=24(平方厘米)
24×2÷10=4.8(平方厘米)
故答案为:B
【点睛】关键是理解比的意义,掌握并灵活运用三角形面积公式。
四、我会计算。
21. 直接写出得数。
14 7
15
2 1
3 5
1 1
3 5
2 10% 10
9 100%
7
12
4
3
÷ =
3
2
3
8
9
15 16
1
5
8 16
2
3
10
15
;
【答案】
7
4
;
;
1
5
;
1
2
;10;0.02;9
【解析】
【详解】略
∶
5
7
22. 先化简下列各比,再求比值。
3
4
3
8
2.4 千克∶600 克
0.6∶0.72
∶1.25
【答案】21∶20;
21
20
;5∶6;
5
6
;
;4∶1;4
3∶10;
3
10
【解析】
【分析】化简比根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0 除外)
比值不变。求比值直接用前项÷后项,化简比的结果是一个比,求比值的结果是一个数。
【详解】
3
4
∶
5
7
=(
3
4
×28)∶(
5
7
×28)
=21∶20
=
21
20
0.6∶0.72
=(0.6×100)∶(0.72×100)
=60∶72
=(60÷12)∶(72÷12)
=5∶6
=
5
6