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2014年四川省广元市中考历史真题及答案.doc

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2014 年四川省广元市中考历史真题及答案 第一部分(选择题,共 30 分) B.闭关锁国政策 C.禁海政策 D.重本抑末政策 B.①②⑤ ②西周→东周 ③战国→春秋 ④商→东周 ⑤商→西周 D.③④⑤ 一、单项选择题:本大题共 15 小题,每小题给出的四个选项中,史有一个选项最符合题意, 多选 、错选、不选均不得分。每小题 2 分,共 30 分。 (2014·四川广元)1.下列有关中国古代朝代、历史时期兴替呈现正确的是( )B ①夏→商 A.①②③ C.②③④ (2014·四川广元)2.下列搭配中正确的一项是( )C A.老子——《春秋》——一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化 B.孟子—《道德经》——反对一切战争,“仁政”治国 C.孔子——《论语》——“仁”,“为政以德” D.韩非子——《孙子兵法》——“兼爱”、“非攻” (2014·四川广元)3.清朝乾隆皇帝给英国国五的信函中写道:“天朝物产丰盈,无所不有, 原不藉外夷货物以通有无”在此思想影响下,清朝统治者采取的对外政策是( )B A.禁止对外贸易政策 (2014·四川广元)4.右图是“戊戌六君子”之一的谭嗣同英勇 就义,从容赴死的图景。就义时他高呼:“有心杀贼,无力回天, 死得其所,快哉快哉!”此处的“贼”是指( )A A.以慈禧太后为首的顽固派 B.以慈禧太后为首的清朝贵族 C.慈禧太后、袁世凯 D.慈禧太后、光绪皇帝 (2014·四川广元)5.有人说:“1901 年,中国陷入无尽的黑暗 中;1911 年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921 年,中国终于迎 来了曙光。”下列对于“1921 年,中国终于迎来了曙光”所指历史事件,表述正确的是( ) D A.它是党的历史上生死攸关的转折点 C.它使中国革命转危为安 (2014·四川广元)6.胡鞍钢教授在其《国家生命周期与中国崛起》一文中,对国家生命 周期与中国崛起作了深刻的剖析。他指出,国家生命周期的决定性因素就是能否创新……全 面创新是中国崛起的决定性因素。下列不属于我国社会主义建设时期“创新”的是( )A A.开创农村包围城市的中国特色的革命道路 C.建设有中国特色的社会主义 (2014·四川广元)7.张大爷家住成都近郊,以务 农 为生。右图是他家 19 78 年—1988 年 10 年间人均收入 不断增加的直接原因是( )B A.改革开放政策的实行 B.家庭联产承包责任制的推行 C.土地改革的完成 D.对农业的社会主义改造 (2014·四川广元)8.构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容能够出现 在学习主题单元“步入近代”知识结构中的是( )C B.进行中国的“第二次革命”——改革 D.邓小平理论的形成 B.它是中国新民主主义革命的开端 D.从此中国革命的面貌就焕然一新了
C.法国大革命 D.殖民地人民抗争 B.1861 年俄国改革 A.美国南北战争 (2014·四川广元)9.对美国独立战争和南北战争进行比较。下面的表述正确的是( ) C ①引起战争的经济原因都与英国有关 ②前者斗争对象是英国,是为了摆脱英国的殖民统 治,争取民族独立,发展资本主义,是为了扫除资本主义发展的外部障碍 ③后者以维护国 家统一为旗帜,斗争对象是南北双方,主要是为了废除黑人奴隶制,是为了扫除资本主义发 展的内部障碍 ④都是由当时的美国总统领导的资产阶级革命,都是通过战争方式来扫除了 资本主义发展的障碍,都有利于美国资本主义的发展 A.①②③④ (2014·四川广元)10.史论结合是学习历史、分析历史的重要方法。下表中结论与史实相 符的是( )A B.①③④ C.②③④ D.①②③ 选项 史实 结论 A B C D 1688 年英国政变 拉美独立运动 三角贸易 拿破仑对外战争 标志着英国资产阶级和新贵族的统治确立,但革命具 有不彻底性 维护国家统一,但从资产阶级革命的角度看,未能完 成的任务主要是废除奴隶 制度 具有悲惨性和血腥性的罪恶贸易,但促进了非洲资本 主义的发展 传播了法国大革命思想,但不利于欧洲封建制度的瓦 解 B.《1787 年美国宪法》 D.《人权宣言》 (2014·四川广元)11.资本主义的发展 需要大量的自由劳动力和资金,下列文件为资本 主义发展提供了大量的自由劳动力和资金的是( )C A.《解放黑人奴隶宣言》 C.《废除农奴制法令》 (2014·四川广元)12.一个伟人就是一个民族、国家的一座丰碑。根据所学知识判断,下 列表述搭配正确的是( )A A.章西女王——印度民族英雄,在印度民族大起义中,章西女王和印度人民的英勇斗争沉 重地打击了英国殖民者 B.林肯——推翻英国殖民统治的领导者和美利坚合众国的缔造者 C.罗伯斯庇尔——法国资产阶级革命的领导者,是欧洲历史上第一位民从选出的皇帝 D.玻利瓦尔——“拉美的解放者”,是美洲最早的争取民族独立运动的领导者 (2014·四川广元)13.20 世纪 90 年代,美国总统克林顿通过实施所谓的介于自由放任和 国家干预之间的“率三条道路”,推行改革,美国进入了“新经济时代”。下列对于美国“新 经济时代”的有关表述,正确的是( )B A.美国经济缓慢回升,但受到通货膨胀的困扰 B.保持低通货膨胀,低失业率和政府减少财政赤字的同时,经济持续稳定发展 C.“新经济”主要牲是信息化和区域化 D.美国的经济政策和经济结构与以前有本质的不同 (2014·四川广元)14.美国总统奥巴马 2014 年 4 月的亚洲四国之行,避开中国,再次高 调推行“ 亚太再平衡战略”,说到底,就是在新形势下围堵、遏制中国发展的霸权主义战略。 在 60 多年前,美国针对苏联实行了类似政策的是( )D A.杜鲁门主义 (2014·四川广元)15.假如让你写一篇集中反映冷战结束后国际关系的专稿,需要确定一 组体现当时概况的“关键词”,请依据有关知识,选出下列最符合题意的一组( )C C.遏制共产主义 B.马歇尔计划 D.冷战政策
A.杜鲁门主义 两极格局 和平与发展 C.和平与发展 科索沃战争 导弹防御体系 D.北约组织 杜鲁门主义 导弹防御体系 B.马歇尔计划 两极格局 科索沃战争 第二部分(非选择题,共 30 分) 二、材料解析题:(每小题 10 分,共 30 分) (2014·四川广元)16.阅读下列材料: 材料一 世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的。各国人民的民 族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择 其国家制度和生活方式的权 利。不应受到其他国家的干涉。……如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的 国家和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁与对于侵略和干涉内政的恐惧就将被安 全感和互信所代替。 ——《中华人民共和国对外关系文件集》(第 3 集) 材料二 1960 年 11 月 4 日,尼克松说:“……我明确地表示我反对给共产党中国以外交承 认。我同样反对共产党中国加入联合国。美国不应该尊敬一个不热爱和平的‘海盗’式国家。” ——《纽约每日新闻》 材料三 1971 年,中国代表团出席了联合国代表大会,引起了联合国历史上空前的轰动。 智利一位代表描述当时的情景,中国人来到联合国就好像他们从月球上或火星上来的——是 素不相识或神话般的人物。 (1)根据材料一并结合所学知识说出,“这些原则”是指什么?(2 分) (2)根据材料二并结合所学知识说说,“尼克松反对给共产党中国以外交承认,反对共产党 中国加入联合国。”这表明美国对新中国实行什么样的外交政策?(2 分) (3)根据材料三并结合所学知识分析,该材料反映的是我国外交史上哪一重大成就?(2 分)在那一时期中国外交史上另一件“改变世界形势”的重大外交成就是什么?(2 分) (4)结合所学知识从中国因素分析,出现从尼克松“反对共产党中国加入联合国”到“中 国代表团出席了联合国代表大会”这一变化的主要原因是什么?(2 分) 16.(1)和平共处五项原则;(2 分)(2)美国敌视新中国,对中国实行外交孤立政策。(2 分)(3)中国恢复在联合国的合法席位;(2 分)中美关系正常化(或:尼克松访华);(2 分)(4)中国国际地位的提高。(综合国力的增强,国际形势的变化。)(2 分) (2014·四川广元)17.阅读下列材料: 材料一 英国革命的最大成就,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造 了一种全新的政体…… ——摘自《世界文明史》 材料二 日本新领导人不造 成 这种不加区别地奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方 文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强民族力量的那些组成部分感兴趣。……他们现在提出了 一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家……讲究实 际的日本领导人得出了这一明确结论;每个民族必须为自己 去掠夺,软弱和胆小将一无所 获。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识指出,哪一部文献为“全新的政体”的确立提供了法律保 障?(2 分) (2)结合所学知识 ,材料二中“日本新领导人”提出“一个非凡的改革方案”的主要背景 是什么?(2 分 )他们为“增强民族力量”,“建立一个强大的日本”在社会生活方面采取了 哪些措施?(2 分)根据材料二概括归纳,日本向西方学习的特点是什么?(2 分) 17.(1)《权利法案》;(2 分)(2)19 世纪中期的日本是一个闭关锁国、落后的封建国家,
天皇大权榜落,实权掌握在将军的手中;外国的入侵使日本面临沦为殖民地国家的命运。(2 分)社会生活方面:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。特点:只对其中增 强民族力量的部分感兴趣,不完全模仿西方国家。(2 分) (2014·四川广元)18.阅读下列材料: 材料一 当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判时代,而不是对抗时代。我们一直 在进行谈判,我们在谈判中取得了一些进展,重要的事情上,我们在世界上许多地区正在进 行谈判而不是正在对抗,在这些地区,对抗可能导致爆炸性的局面……现在,当我们环顾我 们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。 ——1971 年 7 月 6 日《尼克松在堪萨斯城的讲话》 材料二 据人民网 4 月 30 日讯:(因乌克兰危机)美国于 2014 年 4 月 28 日宣布对俄罗斯实 施新的制裁。对此,俄外交与国防政策委员会主席费奥多尔·卢基扬诺夫表示:“谈论俄美 国关系激化已经没有意义,我们已经转入了另一种现实,这种现实被为‘第二轮冷战’…… 当前的对峙大大有昨于第一轮冷战,鉴于当今世界是开放的、多元化的,所以将不再有俄美 “二人转”游戏……” 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,请你从战后美国经济角度说说尼克松为什么认为“需要 谈判而不是对抗”。(2 分) (2)根据材料二并结合所学知识指出,“俄美‘二人转’游戏”在冷战时期主要表现是什么? (2 分)结合所学知识,从当今世界政治格局角度如何理解材料二中“当今世界是多元化 的”?(2 分) (3)根据材料并结合所学知识分析,出现“美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支 配的地位”、“不再有俄美‘二人转’游戏”的局面,起决定性作用的是什么?(2 分) (4)结合所学知识谈谈,在当今世界发展进程中,中国应采取哪些对策实现民族复兴,力 争使自己成为“多元化的”世界中真正的一极?(任答两点,言之有理即可)(2 分) 18.(1)70 年代经济危机使美国经济地位下降;再加上西欧、日本经济的发展,削弱了美 国经济霸主的地位。(2 分)(2)杜鲁门主义的出台、马歇尔计划的实施、北大西洋公约组 织的建立(任意两点,2 分) 当今世界政治格局正向多极化方向发展。(2 分)(3)经济实 力(综合国力);(2 分)(4)①大力发展经济,增强综合国力和国际竞争力,提高国际地位; ②大力发展科技,实施科教兴国战略:③加强国际交流合作;④坚决反对霸权主义和强权政 治。(言之有理,任意两点,2 分,其它言之有理也可给分)
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